班级活动主题名称大全
1、采橘子的活动2、落叶飘的活动3、袜子的对对碰4、甜甜蜜蜜的课程审议5、沙漠里的交通工具是骆驼6、有趣的笔帽7、新年联欢会8、我爱我的家9、蔬菜和水果宝宝水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物,幼儿虽说对水果的名称比较了解,但是对于蔬菜并非很熟悉,为了使幼儿了解水果特征及蔬菜的营养,培养幼儿的观察力
活动主题能出现风水吗
为了风水屋顶上放的龙可以动吗？——回答是：屋顶上的龙肯定可以动，不可能不动。房屋必须要维修，屋顶上的龙不能动怎么维修房屋！不论是何种形式的龙，也不论摆在何处，只要不是活体动物，无非就是摆设物品的一种，性质与其它任何摆设物品没有任何差别，其作用、内含就在于起美化、观赏作用。卧牛摆放在风水中的作用？————所有摆设物件、假山造型、字画、标本、雕刻、装表、养鱼、养龟、种花、种树、敬奉的神圣、佛像，视同卧牛，风水效应义理相同。卧牛摆放在风水中有作用吗？回答是：没有。卧牛摆放在风水中真的没有作用吗？回答是：不一定。那么卧牛摆放在风水中的作用到底在那里？本人的回答如下：卧牛摆放还是卧牛摆放，卧牛摆放的作用在于心赏和赏识，不能为赏而赏，为识而识，是要在心赏和赏识中得到人生真谛和人生感悟。一、心赏和赏识过程是培养和锻炼一个人的品性过程，心赏和赏识的含义，贵在能培养一个人持久、经常、衡定、感悟、象征的心性，克制一个人的性急、焦燥、狂妄、麻痹、懒散的心性，这是一个人为人、处世、行事的真谛，也是心赏和赏识的真学问。二、心赏和赏识不在于物品有何种效果，而在于你的心中要有感悟，通过心赏和赏识心中疑聚出人生真理，否则心赏和赏识的物品再好、心爱的作用再大，心中无感悟，也失去心赏和赏识的真实意义。只有你心中有感悟、有启迪、有思想、萌生的是未来世界的新创意，才会因心赏和赏识而成功，这就是心赏和赏识的真实意义。否则，金山银山照样可归于消失，真正的价值，有时起源于一种思想观念的萌发和更新。这才是心赏和赏识物品能助人转运、能镇宅驱邪、具有珍宝效应和风水效应的真实含义。兔子在风水中起什么作用？——回答是：观瞻、心赏作用，类似于字画、摆件、盆景效果。太湖石摆放风水？——回答是：太湖石，中国四大园林名石。摆放仍然是因人而异，以个人的喜爱和心里向位为准，好石，好位，好人，人、石、位三者自然统一，才能成为天然自成。灵芝盆景放在办公室对风水好吗 ？——回答是：有“千年灵芝，万年琥珀”的说法，野生灵芝，生长时间越久，药用价值越高，价格也越高。灵芝，自然界的真宝藏，放办公室定旺风水。室雅无须大，花香不在多。1979年火羊命，床头适合摆铜葫芦吗？——回答是：摆铜葫芦与年龄无关，与火羊命更扯不到一块，原因极为简单，同年出生的人，命运千差万别，无法一概而论。真心喜爱、心赏铜葫芦，床头可摆，前提是摆放平稳，安全有保证，不碍手碍脚，不妨碍正常活动。作用、含义与下列的内容大同小异，无需再多言。家中装修一个佛台,放在那风水最好?——面向东，面向南，清净之地即可。杭州凤起路上的本命年风水吉祥物是真的吗？——回答是：风水吉祥物是否真？你心真，它定真，你心假，它定假，相由心生，物随人愿。别人要送玳瑁标本或砗磲刻的白菜， 选哪个比较好 ，放家里有什么禁忌？——回答是：都好。目前都是珍贵之物，完全由个人心爱决定选择，可以二选其中之一。住宅风水。配上石头、水、6个铜板是什么？——回答是：是自我心赏、自我陶醉、喜爱和赏识的合奏。否则什么也不是！家里放树化玉假山的风水——回答是：树化玉，天地灵秀，心赏、喜爱，风水定好。一个办公室同时摆几对貔貅合适吗?——回答是：只要不碍手碍脚、不妨碍正常活动，适合。请问摆放在模梁下面要什么样的大象?——回答是：心赏、喜爱的大象。只有心赏、喜爱，才能拼接出心灵火花，也许才会产生风水效果。马到成功铜铃，五个成串的小铃，是风水法器吗？——回答是：类似图片中这样的铃铛，本人所见有如下五个方面的用途和作用。一、有作为养马养牛用的铃铛，系在马、牛脖子上，铃当可发出铃声，便于野外寻找马、牛。二、有形状相似，比较精细一点的这种形状的小铃铛，铜、银、金的都有，会发出铃声，佩戴于小孩身体的一定部位，如腰部、头部，说是用于驱邪。我就见过就有不少小孩佩戴过此类物件。三、道教和法师也有类似铃铛，用于驱邪捉鬼做法事用。四、作为文玩古董，出现于文玩古董市场。五、有仿制成风铃的，用于风水中解犯五王用铃。作为风水法器，作用与如下内容相似。风水出客厅正前方可以放盆栽么？——回答是：可以放，前提是不妨碍行人正常活动，不碍手碍脚。不碍手碍脚是盆栽景物，碍手碍脚是盆灾警勿。大门对电梯门可挂开光八卦镜解破吗？———回答是：挂开光八卦镜类似于其它风水摆件和工艺品游玩件，具有等同的风水应验效果。十二生肖养什么植物最旺自己的财运？——回答是：心爱的物种也许能旺财运 ，但不是人人都能有效。”有心栽花花不发，无心插柳柳成荫“。柳能成荫，有人偏不喜爱，也无意义。跑步机放在发财树旁会影响风水吗？——回答是：如果特别在意发财树，上面再也不会放跑步机，即然明显不在意发财树，发财树还会在意主人的感受和心意吗？人在意树，树在意人，人树互为影响。未开光风水摆件玉龙摔碎了怎么办？——回答是：粘接、修复。丢弃、重买。仿藤沙发配什么风水摆件好？——回答
38节内衣店活动主题名称大全
爱人应有你
38节内衣店活动主题名称大全
爱人应有你
母婴店活动主题名称大全
第一节 价格折扣 方案1 错觉折价——给顾客不一样的感觉 例：“花100元买130元商品”错觉折价等同打七折但却告诉顾客我的是优惠不是折扣货品。 方案2 一刻千金——让顾客蜂拥而至 例：超市“10分钟内所以货品1折”，客户抢购的是有限的，但客流却带来无限的商机。 方案3 超值一元——舍小取大的促销策略 例：“几款价值10元以上的货品以超值一元的活动参加促销”，虽然这几款货品看起来是亏本的，但吸引的顾客却可以以连带销售方式来销售，结果利润是反增不减的。 方案4 临界价格——顾客的视觉错误 例：10元改成9.9元，这是普遍的促销方案。 方案5 阶梯价格——让顾客自动着急 例：“销售初期1-5天全价销售，5-10天降价25%,10-15天降价50%，15-20天降价75%”这个自动降价促销方案是由美国爱德华法宁的商人发明。表面上看似“冒险”的方案，但因为抓住了顾客的心里，对于店铺来说，顾客是无限的，选择性也是很大的，这个顾客不来，那个顾客就会来。但对于顾客来说，选择性是唯一的，竞争是无限的。自己不去，别人还会去，因此，最后投降的肯定就是顾客。 方案6 降价加打折——给顾客双重实惠 例：“所有光顾本店购买商品的顾客满100元可减10元，并且还可以享受八折优惠”先降价再打折。100元若打6折，损失利润40元；但满100减10元再打8折，损失28元。但力度上双重的实惠会诱使更多的顾客销售。 第二节 方案7 百分之百中奖——把折扣换成奖品 例：将折扣换成了奖品，且百分之百中奖只不过是新瓶装老酒，迎合了老百姓的心里中彩头，而且实实在在的实惠让老百姓得到物质上的满足，双管齐攻收销匪浅。 方案8 “摇钱树“——摇出来的实惠 例：圣诞节购物满38元即可享受“摇树”的机会，每次摇树掉下一个号码牌，每个号码牌都有相应的礼物。让客户感到快乐，顾客才会愿意光顾此店，才会给店铺带来创收的机会。 喜庆元素，互动元素，实惠元素让顾客乐不思蜀。 方案9 箱箱有礼——喝酒也能赢得礼物 例：此方案涉及的顾客多，且没有门槛要求，所以是最为广泛应用的。 第三节 方案10 退款促销——用时间积累出来的实惠 例：“购物50元基础上，顾客只要讲前6年之内的购物小票送到店铺收银台，就可以按照促销比例兑换现金。6年一退的，退款比例100%；5年一退的，退款比例是75%；4年一退的，退款比例是50%……”。此方案赚的人气、时间、落差。 方案11 自主定价——强化推销的经营策略 例：5-10元间的货品让顾客定价，双方觉得合适就成交。此方案要注意一定先考虑好商品的价格的浮动范围。给顾客自主价的权利仅仅是一种吸引顾客的方式，这种权利也是相对的。顾客只能在店铺提供的价格范围内自由定价，这一点是保证店铺不至于亏本的重要保障。 方案12 超市购物卡——累计出来的优惠 例：购物卡的有点稳定了客源，双赢，广告效应。 第四节 变相折扣 方案13 账款规整——让顾客看到实在的实惠 例：55.60元只收55元。虽然看起来“大方”了些，但比打折还是有利润的。 方案14 多买多送——变相折扣 例：注意送的东西比如“参茸产品”可是是“参茸”也是可以是“参茸酒”也可以是“参茸胶囊”。其实赠送的商品是灵活的。 方案15 组合销售——一次性的优惠 例：将同等属性的货品进行组合销售提高利润。 方案16 加量不加价——给顾客更多一点 例：加量不加价一定要让顾客看到实惠。 第一章 顾客——以人为本的促销艺术 第一节 按年龄促销 方案17 小鬼当家——通过儿童来促销 例：六一儿童节让孩子自己选择喜欢的玩具在导购阿姨的陪伴下自己当家选物品......余下全文>>
主题活动一 警察叔叔是怎样破案的
第一步：了解案情 收集线索（询问当事人、 提取指纹、走访群众）。 第二步：综合分析 大胆猜测（对信息全面分析，锁定嫌疑人）。 第三步：寻找证据 验证猜想（获取嫌疑人指纹，收缴脏款）。 第四步：得出结论 实施抓捕（布控守候，抓捕嫌疑人）
以沟通化解小冲突主题的教育活动记录
同事之间多多少少总会有一点点矛盾的，出点小问题。在这里除了跟大家讲主动关注对方的想法、跟别人靠拢之外，你要调动这种主动的沟通意识之外、心态要调整好之外。还要提示大家一个事情，就是同事之间的冲突化解的问题。冲突是肯定有的，在工作中你说没有冲突我觉得不太可能。不要认为这个冲突很可怕，有冲突很正常。但是你也不要认为冲突解决不了，这也不可能。基本上90%以上的冲突都是可以解决的，本身很容易解决的事情结果又变成了大事情，这其实是你的处理冲突不太到位的结果造成的。 关于冲突管理、化解冲突的问题，我曾经请教过某位台湾著名的管理大师，这位管理大师讲冲突管理很有名。我当时就询问他，我说大师，你说这个同事之间冲突化解最好的方式是什么？当时大师看了我一眼，我们聊天喝茶，拿起茶杯喝了一口。他说这个问题其实很简单——就是不要让冲突发生。这话你听了以后感觉好像什么都没说，就好比举个例子，叫做摆脱贫穷最好的方式就是你兜里有钱。大师都是大师，已经上升到一种法无定法的境界。什么叫做大师，其实当大师挺简单的，你只要学会说出来的话让别人听不懂，就是怎么听怎么有道理，你就成为大师了。 当然我们怀着善意的想法说，那位大师说的这个话有没有一个道理，有道理。如果我们真的通过一些主动的沟通或者预防境的机制能够防患冲突于未然，那确实是解决冲突的最好的方法。你要是这么想的话，这位大师当时也没说错，确实也是。因为冲突有的时候不可避免，万一冲突发生了你怎么办？我跟大家说，同事之间的冲突只能靠沟通协调来解决，这是最根本的。我不敢保证，所有的冲突都一定能够解决，因为有的冲突可能涉及到根本的利益；我不敢说所有冲突能够百分之百的解决，我也没有这个底气。 但是你要明白一点，职场中所谓的同事之间的冲突和矛盾其实基本上95%都能够解决，只不过大家不愿意去沟通、去交流，甚至两个人根本没什么事，就是不爱说。然后开始琢磨，这小子怎么回事，就是爱瞎琢磨，本来没什么事，被他琢磨出事来了。有的事情大家坐下来好好一谈，至少经过沟通交流之后我们能够找到一个比较合理的解决方法。所以说同事之间的冲突处理首先第一个你要记住，它只能靠沟通和协调解决；第二个肯定是一方要主动的去做一件事情，我希望这个人就是你。你主动地去跟人家交流一些事，有的事情可能真的是误会或者没有说清楚，或者因为某些事情那我们商量商量，有没有双方都可以接受的方法。有时候也考虑到对方的一
马上开学了，茶托邦奶茶店应该针对学生做什么样的活动呢？
受众是学生群体，那么最好的活动就是折扣了。只要折扣力度大，基本上就会有源源不断的学生来光顾。如果可以免费配送就好了， 一般来说寝室是4个人，满四杯就免费配送，应该有很多大学生宅男宅女喜欢吧
关于猪年的成语
金猪贺岁,欢乐祥瑞;金猪拱门,五福临门;金猪打滚,财源滚滚;金猪祈福,阖家幸福
求校园活动主题名称
1、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。 2、百年天下桃李，一心情怀芬芳。 3、博览，开阔视野；读书，远离平庸。 4、畅游书海，塑完美人生。 5、倡导全民读书，享受阅读快乐。 6、传统文化进课堂，礼仪花香满校园。 7、创建书香校园，打造精品学校。 8、创建书香校园，阅读改变人生。 9、德才双馨志凌云，誉享全球四眼碶。 10、点亮阅读之灯，开启智慧之门。 11、点燃读书激情，共建书香校园。 12、读高雅书，做高尚人。 13、读好书，明责任，争做文明人。 14、读好书，习美德，立良行。 15、读好书增长才干，学伟人勇攀高峰。 16、读经典书，做书香人。 17、读千古美文，做少年君子。 18、读书，让我们更快乐；读书，让我们更有知识；读书，为人生奠基。 19、读书，为精神打底，为人生奠基。 20、读书成就文明人生，文明成就读书梦想。 21、读书好，好读书，读好书，做一个幸福的读书人。 22、读书励志，学习成才，奉献家乡。 23、读书求知明理，和谐进步创新。 24、读书引领成长，享受读书幸福。 25、读书与教育，任重而道远。 26、读文化经典，传承中华文明。 27、读一本好书，留一生记忆。 28、锻炼体能，磨砺意志，追求更快更高更强；展示健美，较量智慧，锤冶灵气才气骨气“。 29、多读书，读好书，让生命溢满书香。 30、腹有诗书气自华，最是书香能致远。 31、腹有诗书气自华。 32、改变人生，从阅读开始。 33、感觉文字之美，尽享读书之乐。 34、共建书香校园，同享读书之乐。 35、构建书香家庭，培育儒雅一代。 36、和经典相伴，与书香同行。 37、和声细语显淑女气质，谦恭礼让展绅士风度。 38、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 39、弘扬传统文化，浸润幸福人生。 40、弘扬民族文化激发民族自尊。营造书香校园提高办学品位。 41、弘扬民族优秀文化，建设高雅校园环境。 42、厚积薄发，用书籍点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园。 43、慧仁和谐音，书墨香满园。 44、汲取知识的力量，建设美好的校园。 45、汲取知识力量，建设和谐校园。 46、精读一本经典着作，与名人伟人对话，点亮心中的明灯。 47、聚师生合力，扬传统文化，创优质学校。 48、开卷有益，为生命加钙补锌。 49、开展全民读书，建设书香校园。 50、快乐读书，勇于创新，充实人生，共建和谐。 51、立志为党添光辉，书香文明伴我行。 52、砺学砺行，维实维新。 53、每天读书一小时，每月阅读一本书。 54、沐浴书香，诗化心灵。 55、纳百川之流成大海，学千古之典显文才。 56、培育书香少年，涵育书香人生。 57、青春奉献社会，读书改变未来。 58、让读书成为习惯，使书香充满校园。 59、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。 60、让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。 61、让阅读成为习惯，让思考伴随人生。 62、让阅读成为一种习惯，让书香飘逸校园。 63、生命因阅读而精彩。 64、诗书养性，文章育人。 65、书籍点亮人生，书香洋溢校园。 66、书是人类进步的阶梯，让我们共同进步吧。 67、书香百年，和谐满园。 68、书香飘满校园，文化浸润童心。 69、书香飘万家，陶冶你我他。 70、书香飘校园，读书才幸福。 71、书香润百年，和谐谱新篇。 72、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。 73、书香蕴百年，雏鹰志高远。 74、书香致远，墨卷至恒。 75、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。 76、诵读经典美文，传承中华文明，让书香伴我们成长。 77、诵读经典诗文，共建书香校园。 78、诵读文化经典，传承中华文明。 79、诵读文化经典，创建书香校园。 80、为中华崛起而读书。 81、文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜徉经典的殿堂。 82、我们爱读书，我们读好书，我们多读书，我们勤读书。 83、享受阅读生活，弘扬校园文化。 84、兴读书之风，创书香校园。 85、学无止境，奋力拼搏；放眼四海，锲而不舍。 86、学以知道，教以成德。 87、因阅读而优秀。 88、营造书香校园，打造人文校园。 89、营造书香校园，培养人文精神。 90、与博览同行，开拓广阔视野。 91、与好书做伴，与文明同行。 92、与经典同行，伴书香成长。 93、与经典同行，和圣贤为友。 94、与经典为友，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野。 95、与书同行，收获新民满园书香。 96、育一方学子，创百年名校。 97、阅读，滋润精神；思考，蕴育智慧。 98、阅读经典，弘扬中华文化。 99、阅读中外经典，共创书香校园。 100、阅读滋润精神，思考
