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  从乳牛吃草看你的忧虑程度测一测你的忧郁来源挫折感心理测试你有怎样的恐惧症自卑来源测试从度假酒店窥探你的悲观指数自恋程度测试你在承受怎样的压力水果香气测验你的依赖程度测一测你的烦躁郁闷来源你是哪种疯子你有感情洁癖呈你有异性社交恐惧症吗 定时炸弹测试你的潜在才能测试谣言对你的杀伤力你处理危机的能力如何从衣服看你的自信心从倒垃圾看你的进取精神判断力趣味心理测试你如何排解压力点菜看出你创业能力魔法药水预测你的未来你具备运用机会的才能吗你的成功潜质如何度蜜月透视你的经商能力 你的人际关系及格吗从携带手机测你的人际关系你有怎样的社交形象从日历看你的人际关系你是个小气鬼吗你的个性惹了谁选围墙测人际关系从放闹钟测你的人际交往中的性格表现 从“生财树”测试你对金钱的态度打电话方式测试你的金钱观买古董测你的金钱观从家居布置测你的金钱观从刷牙测试你的吝啬程度你能成为大富翁吗你从事哪种职业易发财如何挂吉签测你的财运你为什么总存不住钱从大扫除测你的理财指数由喜欢的动物测你的理财机运购房位置揭示你的理财能力 你适合什么样的工作你有发达的潜力吗鬼屋测你工作选择对不对工作中你最在意什么……性格气质篇爱情心理篇两性生活篇婚姻家庭篇

我发现那些趣味心理测试的作者有一部分都在投射自己的心理和对外部的感知,我决定缓和方式上网,嗯!

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强迫症心理测试

强迫症指反复出现某些行为或想法,感到焦虑和痛苦;这种观念或冲动来源于自我,但又极力抵抗,却无法控制。 强迫症是一种反复出现的,能引起明显焦虑、痛苦或恐惧的想法、影象、冲动等。主体讨厌它们却无法不让其出现。 常见的症状有: 1、持续非理性的恐惧或者疑虑,通常总是感到要生病或者身上很脏 2、着迷于一种按秩序或以某种特定方式安排事物。 3、总担心您的想法或者行为会损害自己或者别人。 4、无意义地囤积物体。 5.非理性地怀疑或者担心你会伤害到别人。 6、反复清洗自己的身体或打扫房间。 7、反复检查东西,如门是否锁紧等。 8、不断地说同样的话或者不停地计数。 9、习惯反复说一句话或同一个名字,或者在同一地点以同一方式反复散步。

强迫症心理测试

强迫症指反复出现某些行为或想法,感到焦虑和痛苦;这种观念或冲动来源于自我,但又极力抵抗,却无法控制。 强迫症是一种反复出现的,能引起明显焦虑、痛苦或恐惧的想法、影象、冲动等。主体讨厌它们却无法不让其出现。 常见的症状有: 1、持续非理性的恐惧或者疑虑,通常总是感到要生病或者身上很脏 2、着迷于一种按秩序或以某种特定方式安排事物。 3、总担心您的想法或者行为会损害自己或者别人。 4、无意义地囤积物体。 5.非理性地怀疑或者担心你会伤害到别人。 6、反复清洗自己的身体或打扫房间。 7、反复检查东西,如门是否锁紧等。 8、不断地说同样的话或者不停地计数。 9、习惯反复说一句话或同一个名字,或者在同一地点以同一方式反复散步。

心理测试:他是不是喜欢我

  看对方是否喜欢你看眼神就知道了,反正我也说不太清,就是那一种感觉,从眼睛里就能看出来的。

心理测试:有多少异性暗恋你

  B、算了,自认倒霉,再也不到这个卖家买衣服了。  C、放到网拍上,再转卖给其他人。  D、多一事不如少一事,送给合适的人还能做个人情。  测试结果:  A、6-8个  现在的你很有魅力,从你的身上散发出一股高贵的气质,很能吸引周围人的目光。在爱情上你拥有自己的追求,但显得孤傲,对于不喜欢的类型你会避而远之。即使有许多不够自信的异性喜欢你,也只会远远的欣赏你。  B、3-5个  现在的你看似普通,但与你有过频繁接触后,就会发现你有着许多不平凡之处,你处事略显低调,受周围人关注的程度也相对较低。不过一旦与你有过接触就会发现你和善与可爱的一面,一些异性慢慢会被你的魅力所吸引,并偷偷的喜欢你。  C、1-2个  目前你内向的一面突显,你身上的优点和魅力会被掩藏起来,没有与你有过深入交往的人,通常很难发现你的迷人之处。虽然追求你的人很少,暗恋你的人也不多,但你一旦将自身的魅力散发出来,桃花也将随之而来。  D、10个以上  现在的你很有吸引力,开朗的笑容犹如阳光般灿烂,让人感觉特别有亲和力,也很愿意与你亲近。你活泼善良的待人处事方式,为你赢得不少好人缘,更是让不少异性对你萌生爱慕之心,不仅有异性向你直接表达爱意,还有不少人在背后默默的关注、迷恋着你。  暗恋,是指某位男性或女性暗暗地爱上了一位异性,没有勇气表白,而这位异性却全然不知或已察觉自己被人爱着。这实际是一种钟爱于精神的“柏拉图式的恋爱”。暗恋者有的是因为所爱已经成家,但又割舍不断心中的那份情,有的是年龄差距较大,出于道德约束,不想横刀夺爱,有的是心仪于某位未婚异性,却羞于大胆追求而错过良机。不论哪种类型,其心理机制正如诗人顾城的《远和近》所写的:“我觉得 / 你看我时很远,/ 你看云时很近。”这是一种没有被排斥,又没有被接受的无言的爱。可是对暗恋主体来说,却付出了许多精神的代价。  暗恋作为一种心理现象,就像一张没有捅破的窗户纸,并不危及他人的家庭。甚至在这种爱的激励下,还会使暗恋主体焕发精神,在学习或工作上做出突出的业绩,在生活上更加珍爱自己,然而这却是一个自设的温柔陷阱,磨损了自己的心灵,消耗了精力,甚至一不留心还会以燃烧的激情摧毁“柏拉图式”的精神殿堂。

心理测试?看图

  看到了,谢谢

小学生心理教育测试

  小学生心理健康教育记录表   学生姓名 班级 老师   时间 地点 学校心理室   家庭住址 父母   目标:   诊断:心理存在轻度的异常,其人格特征明显偏离正常,个体形成了一贯的反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式,所以其心理疾病主要定性为“人格障碍”。   目标:1、加强其个体的心理跟踪,减少或改善对他人的攻击性行为、报复性行为等不良行为习惯,完善其人格品质。主要采用系统脱敏等行为方法进行干预。2、根据其自尊心强、好胜、希望与他人交往等心理,可以采取班级团体心理,使到班集体的其它成员认识“悦纳自我、悦纳他人”的重要性;并可适当让其充当班里的班干部,但一定要与其签定任职前的自我管理合约,通过激励性的自我管理的干预,从而使其心理自我完善。   过程:   第一步:深入了解其行为特征及心理状况,建立个案心理档案   积极向其班主任了解该学生的家庭状况,一同进行家访;详细向现任班主任、以往班主任及同班同学询问并记录他在以往的行为特征及其突出性格。掌握好第一手的资料,以便其行为特点和心理症状。   第二步:做好前的相关工作,建立与被者朋友式的关系   在准备好一切所需的工作后,我开始寻找合适的时机接近该同学。借助篮球这一项他最喜欢的运动,我们慢慢地建立了良好的人际关系。这一点为他接下来顺利接受心理起到重要的催化作用。   第三步:开展实质性的心理工作   1、营造舒适的环境进行心理晤谈   在建立良好的“朋友式”关系后,我分阶段地对该同学进行心理晤谈。第一阶段主要是对他阐明的目的和现状,运用“同理心”的技巧降低其抵触情绪;第二阶段主要是通过各种心理测量表测试其心理特征。第三阶段主要是深入探求孩子的心理矛盾及思想,采取合理的心理治疗方式。最后阶段主要是解释为他设计的“阶梯式疗法”(系统脱敏法)的具体步骤,并通过一系列的心理技巧帮助其疏通不良的心理障碍。   2、为他设计“阶梯式疗法”(系统脱敏法)的具体步骤:   (1)通过心理晤谈勾起令其产生报复行为、攻击性行为等事件的回忆场景,使他重新产生愤怒,接着进行系统脱敏疗法。   (2)通过其它同学进行角色扮演,令其产生心理冲突的事件,激发其愤怒心理,使其脑海里产生想实施攻击性行为或报复性行为的状态,实施“系统脱敏疗法”。   (3)严重的冲突事件,进一步实施系统脱敏疗法。   3、 开展班级的团体心理治疗,适当举办一些团体心理活动,提倡“和谐”的班级气氛,让他尽量在活动中表现自己优秀的一面,并尽量挖掘其表现出来的优良品格行为进行放大。另一方面则要善于发现其存在的细微的不良品格行为,进行耐心教育和正确的心理。通过团体心理治疗逐步达成道宁团体心理治疗的12个效能。   4、 与家长,要求他们改变已有的不良教育方法,对孩子的个性特点要分别肯定,对存在的人格障碍要给予足够的重视,积极地帮助他改变自我,改善环境。     后记:   其实,每一个学生都有被爱、被关注、被认可、被尊重的需要,一个人如果这些需要得不到满足,很容易造成其人格障碍,进行心理的前提是要找准问题的根源,治其症结,否则再多的工作也是治标不治本。本个案成功之处也在这里,所有的工作都是以详实调查,认真思索为基础,长时间的予以关注、关爱,用爱心去叩开孩子封锁的心扉,融化其对老师设定的心理防线,这绝不是一朝一夕,或一两次谈话就能办到的。     效果反馈:   通过近一个月来的一系列,其科任及同学陆续反映,该同学近来进步很大,连续两周没有与同学发生矛盾冲突事件,性格也呈现开朗乐观积极的一面,心理日渐走向成熟健康。我叮嘱班主任继续给其鼓励,同时也提供更优越的环境让他成长。但整个过程,我必须对其进行为期一年的跟踪指导。...余下全文>>

在微信,在趣味测试上输上自己的名字要紧吗会怎样啊

  一般不会有事

大学入学心理测试

  呵呵~不要觉得不爽了,我也是测试过来的,很理解你。首先你换位思考一下,学校一方面可以给大家排除有心理问题的同学,避免以后生活得不便,这点就很好,至于你说的可以猜,没有意义,那就可以用以下方面解释了:学校通过这些测试,可以建立自己的学生数据库,比如说人格性格方面的,跟你以后的择业有很大的关系。总之呢,学校一方面为了禒上面负责,但是最多的还是为了大家的安全着想啊。想一想校园安全问题发生的时候,有多不幸啊。





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