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“亡羊补牢”的后半句是“为时已晚”还是“为时未晚”

  亡羊补牢”的后半句是:   为期不晚   亡羊补牢,为时不晚   亡羊补牢,常与“犹未为晚”连用。   出处《战国策 楚策》:亡羊而补牢,未为迟也。   所以,亡羊补牢,后半句是为时未晚。

俗语 太岁头上动土(后半句)

  不想活了 。一般只说上半句,没人说下半句

商周文明有些什么具体成就?

  一、基础知识目标甲骨文和金文;夏商历法成就,夏商天文记录;商周医药学、生物学与地理学;《尚书》,《周易》;商周雕塑和青铜铸造艺术。二、能力培养目标1.一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。夏、商、西周三代文化成就的取得,是奴隶制度兴盛、奴隶制经济发展的必然结果。通过对三代文化成就的学习,加深学生对社会存在决定社会意识等历史唯物主义基本观点的认识,并运用这些观点分析和说明历史问题。2.夏、商、西周三代是中华文明的勃兴时期,为后世博大精深的中国文化奠定了基础。学习这些内容,将有助于对后来文化史的学习,从而体会历史发展的继承和渊源关系。3.通过了解《周易》的哲学思想,纠正它是纯粹卜筮之书的认识,从而引导学生正确地对待古代文化典籍。三、思想教育目标1.文字是文明古国的重要象征。文字的产生,源于生产生活实践,又促进了社会文明进步。甲骨文和金文是比较成熟的汉字,为研究夏、商、西周三代历史留下了宝贵资料。2.夏、商、西周青铜时代,我国在天文、历法、医学、生物学和地理学等领域取得了一系列成果,为铁器时代社会的进步创造了条件。三代社会经济的发展,说明科学技术是人类社会发展的原动力之一。3.西周在哲学史上的主要贡献之一,就是《周易》提出了阴阳说,代表古代朴素的辩证法思想。这种思想的出现,是人类征服自然能力增强的表现。4.商周雕塑和青铜铸造艺术出现高峰,是三代奴隶制经济发展、科学技术进步的具体体现,也显示了古代劳动人民的聪明才智。5.通过了解夏、商、西周三代历史文化内容,以及古代中国人对世界历史发展所作出的贡献,激发学生的民族自豪感和热爱祖国的思想感情,从而逐渐培养振兴中华的历史责任感。教学要点一、夏、商、西周的文明繁荣二、甲骨文和金文1.甲骨文与甲骨文的史料价值2.金文与金文的史料价值三、科学与技术1.夏商的历法成就2.夏商的天文记录3.商周医药学4.商周生物学与地理学的成就四、《尚书》和《周易》1.《尚书》2.《周易》五、雕塑和青铜铸造艺术1.商周的雕塑艺术2.商朝青铜造型艺术教学要求和建议一、本节为一课时的教学内容,是带星号的非考试内容。教师可视具体情况确定教学重点,解决教学难点。二、导言概括了夏、商、西周三代文明繁荣的原因以及三代文明的历史地位。在讲授导言时,教师应该首先启发学生思考:为什么在最残暴的人剥削人和人压迫人的奴隶社会,会出现前所未有的高度发达的文化?通过

商周文明有些什么具体成就?

  一、基础知识目标甲骨文和金文;夏商历法成就,夏商天文记录;商周医药学、生物学与地理学;《尚书》,《周易》;商周雕塑和青铜铸造艺术。二、能力培养目标1.一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。夏、商、西周三代文化成就的取得,是奴隶制度兴盛、奴隶制经济发展的必然结果。通过对三代文化成就的学习,加深学生对社会存在决定社会意识等历史唯物主义基本观点的认识,并运用这些观点分析和说明历史问题。2.夏、商、西周三代是中华文明的勃兴时期,为后世博大精深的中国文化奠定了基础。学习这些内容,将有助于对后来文化史的学习,从而体会历史发展的继承和渊源关系。3.通过了解《周易》的哲学思想,纠正它是纯粹卜筮之书的认识,从而引导学生正确地对待古代文化典籍。三、思想教育目标1.文字是文明古国的重要象征。文字的产生,源于生产生活实践,又促进了社会文明进步。甲骨文和金文是比较成熟的汉字,为研究夏、商、西周三代历史留下了宝贵资料。2.夏、商、西周青铜时代,我国在天文、历法、医学、生物学和地理学等领域取得了一系列成果,为铁器时代社会的进步创造了条件。三代社会经济的发展,说明科学技术是人类社会发展的原动力之一。3.西周在哲学史上的主要贡献之一,就是《周易》提出了阴阳说,代表古代朴素的辩证法思想。这种思想的出现,是人类征服自然能力增强的表现。4.商周雕塑和青铜铸造艺术出现高峰,是三代奴隶制经济发展、科学技术进步的具体体现,也显示了古代劳动人民的聪明才智。5.通过了解夏、商、西周三代历史文化内容,以及古代中国人对世界历史发展所作出的贡献,激发学生的民族自豪感和热爱祖国的思想感情,从而逐渐培养振兴中华的历史责任感。教学要点一、夏、商、西周的文明繁荣二、甲骨文和金文1.甲骨文与甲骨文的史料价值2.金文与金文的史料价值三、科学与技术1.夏商的历法成就2.夏商的天文记录3.商周医药学4.商周生物学与地理学的成就四、《尚书》和《周易》1.《尚书》2.《周易》五、雕塑和青铜铸造艺术1.商周的雕塑艺术2.商朝青铜造型艺术教学要求和建议一、本节为一课时的教学内容,是带星号的非考试内容。教师可视具体情况确定教学重点,解决教学难点。二、导言概括了夏、商、西周三代文明繁荣的原因以及三代文明的历史地位。在讲授导言时,教师应该首先启发学生思考:为什么在最残暴的人剥削人和人压迫人的奴隶社会,会出现前所未有的高度发达的文化?通过

我姓邵却后半句怎么说

  邵氏是一个多民族、多源流的姓氏群体,在当今姓氏排行榜上名列第83位,人口约300万,占全国人口总数的0.24%左右。   邵姓,出自姬姓,为黄帝,炎帝之后。据《通志·氏族略·以邑为氏》、《万姓统谱》等史料所记载,周初大臣召康公,周同族,姬姓,因食邑于召,今陕西凤翔东南的古召方居地召陈,被称为召公或召伯。周武王灭商后,移封召国于河南济源西的召亭,与周公旦诸子凡、茅、蒋、邢、祭、胙、卫以及郑等国一起,环绕古商朝都城监管商之遗民。后来召公奭之长子转封于北燕国,留在济源的次子仍称召公,三子南迁伏牛山东端南麓的南召,以别济源的北召。入春秋不久南召被楚所并,陕西的召被秦吞并。春秋后期公元前513年,召简公盈因卷入周王室王位之争而被京城人所杀,召国亡,子孙四散,即以召为姓。其中有北上山西垣曲东的召原,再东北入河北易县北的古涞水城,又东迁山东惠民的邵城,这些均为召人迁徙中的遗迹。姬姓邵氏的历史也有3100年。 邵、召古时通用,史书上一般汉朝以前的多用召,三国以后多用邵,河南汝南、安阳召人最早改用邵。根据习惯,在当代的人群中已分邵、召为两姓,汉族中以邵姓为多。邵姓的正式使用历史才2000年。由于这支为邵姓的主体,故而后代邵姓人尊奉召公为邵氏得姓始祖。   据史籍《姓谱》记载:周文王第十子季载之后有邵姓。属于以居邑地名为氏。

巨蟹座的成就

  巨蟹最大的成就。就是 耿直。人缘好。心善良。念旧。讲义气。 足够了。这样惹人喜爱的巨蟹。

谁告诉我一个电视剧 是一个仙女为了凡间一段姻缘 替人系红绳的 我忘了叫什么名字了。

  天降奇缘     剧集资料   片名:天降奇缘   地区:中国香港(TVB)   类型:爱情神话   集数:20集   首播:1995年   演员:温兆伦 郭蔼明 宣萱 姜大卫 商天娥 梅小惠 阮兆祥 陈美琪     剧情介绍   天真烂漫的小红娘(宣萱)听到痴情女子珠(梅小惠)哭诉,遂自作主张抛下红线,令天生俊俏的安(温兆伦)爱上珠,并决定与珠闪电结婚,但后来红娘发现,原来安之上司新(郭蔼明)与安才是一对!   安长兄胜(姜大卫)与妻菁(商天娥)终日争吵,红娘遂偷偷地解开二人之红线。但二人离异后,却郁郁寡欢。另外,新兄维(阮兆祥)情场屡战屡败,红娘竟乌龙地把维配对一个怀疑有同性恋倾向的人!红娘糊里糊涂,弄致良缘错配,被月老惩罚到凡间进行补救工作,怎知红娘到凡间后,却情不自禁地爱上钉安!     是这个么?   参考资料:baike.baidu.com/view/729994.htm

成就别人婚姻怎么形容

  爱情是整数相加,例:1+1=2;在爱情里,两个人总是讲究浪漫,沉浸在二人世界的美好,却忽略了现实的残酷,认为对方都是自己眼中的完美人物,所以是整数。 都说婚姻是囚禁人的监狱,所以婚姻便是小数相加,例:2.5+1.8=4.3;婚姻,暴露了两个人的一切,互相开始无止境的争吵,不再是恋爱时的甜蜜,换之是生计,是现实要面对的一切,两人不再是恋爱时的恩爱,更多的是互相的猜忌与生活的压力所造成的扭曲,不完整的婚姻,有小数的婚姻。

促成一段姻缘的下一句是什么?

  促成一段姻缘 幸福一对鸳鸯 自己想的。。 不知道能不能对你有所帮助   记得采纳啊

半句玄机诗(好人好事雷锋也)是什么生肖

  生命的爱.我和妈妈之间的爱,虽然没有那么轰轰烈烈,但我觉得母爱也可以是平平淡淡的.妈妈和我表面上没有太多的言语,不像某些同学的妈妈嘘寒问暖,大大小小的生活琐事唠叨得一概俱全.但是,每天早晨,我都会在床头发现一杯热水;每天上午,那些上课带的吃的东西已经装进了书包;每天下午放学回到家,已经是7点了,热气腾腾的晚饭已经摆在了桌上;临睡前,照例是一杯热水和已经焐得暖烘烘的被窝,这一切,我都自然而然地接受了.这些悄无声息的动作和行为已然化作一缕缕的清亮的水流入我的心田,使我每一次都倍感温暖.我和妈妈,因为这一股股清亮的水,变得更加亲近起来.我时常亲昵地称呼她,也常常在晚上外出散步的时候把心事吐露出来,而她则是一个很好的旁听者.每次倾诉完,我的痛苦都减少了一半,而她又来安慰我,增加我的自信,教我如何处理事情,使我的不痛快扫除得一干二净.母亲是翅膀,给予我们力量;母亲是阳光,给予我们温暖;母亲是清泉,给予我们甘露.让我们去理解母亲,感恩母亲吧!





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