如何学会看风水找古墓
你好！找古墓就算了，学点建筑风水学还是有用的，中国古代无论是阳宅还是阴宅的选址都一样，都是经过：寻龙，观砂，察水，点穴。四个步骤来确定的。最好的基地概括为“负阴抱阳，背山面水”。寻龙，即陵墓背靠来龙山（主山）；左有龙砂山，右有白虎砂山，这样就形成了一个环抱之势，才能聚“气”陵墓前面有景山，近之低矮者，谓之案山；远之高大者谓之朝山，墓穴居其中，“气”就不会散。形成了龙山-墓穴-案山的中轴走向。视为“福地”。现代许多村镇，住宅和清代东陵惠陵的选址走势就是完全符合此风水学，并不是迷信，是符合科学依据的。希望对你有所帮助！学会寻龙点穴之类看风水的技能就可以了，古代达官贵人下葬都讲究风水，不过各个朝代的风水学或多或少都有些不同。想全部精通几乎不可能，更重要的是随着科技的发展，地下墓穴已经勘测的几乎绝迹，想找一座古墓凭借的只是那点运气了。
怎么样才能学会算命算卦看风水？
看周易。奇门遁甲。看过奇门遁。走遍天下不用问啊
怎样能最快的学会风水学
快速学风水从了解罗盘开始最全面最系统快速学风水要学会认识使用风水师的吃饭家伙---罗盘罗盘的认识要学习风水，首先固然要认识罗盘，罗盘是风水师的宝剑，是用于发招的武器。罗盘即是指南针，本来最初只有南北两极，以后加进东、西成为［东、西、南、北］四个大方位。再与［东西南北］之间加进八个方位，一共成为12个方位，这一种便是最早的罗盘。学习12地支大家见到罗盘上的12方位并不是写上东南西北，而是写上（从北方数起）：子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戍 亥这是中国历法的12地支。从这一刻开始，大家要忘记东南西北，以后改以12地支去代表地球的12个方位，风水学上称为12山。大家要死记［子午卯酉］这口诀！这是学术数必懂的四字诀！子＝北方； 午＝南方； 卯＝东方； 酉＝西方。你同时亦会发现罗盘上东南西北的次序，是南方在上，北方在下，这是风水学计算方位的次序，要谨慎不要弄错。当大家记熟［子午卯酉］这四个方位的名称，即可以清楚地理解罗盘上所显示的方向。认识十天干罗盘发展至今，一共有二十四山，即是在原来的12各方向当中，再细微的划分成二十四个方向。这新加进的12个方向，又有12个不同名称。
怎样能最快的学会风水学
快速学风水从了解罗盘开始最全面最系统快速学风水要学会认识使用风水师的吃饭家伙---罗盘罗盘的认识要学习风水，首先固然要认识罗盘，罗盘是风水师的宝剑，是用于发招的武器。罗盘即是指南针，本来最初只有南北两极，以后加进东、西成为［东、西、南、北］四个大方位。再与［东西南北］之间加进八个方位，一共成为12个方位，这一种便是最早的罗盘。学习12地支大家见到罗盘上的12方位并不是写上东南西北，而是写上（从北方数起）：子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戍 亥这是中国历法的12地支。从这一刻开始，大家要忘记东南西北，以后改以12地支去代表地球的12个方位，风水学上称为12山。大家要死记［子午卯酉］这口诀！这是学术数必懂的四字诀！子＝北方； 午＝南方； 卯＝东方； 酉＝西方。你同时亦会发现罗盘上东南西北的次序，是南方在上，北方在下，这是风水学计算方位的次序，要谨慎不要弄错。当大家记熟［子午卯酉］这四个方位的名称，即可以清楚地理解罗盘上所显示的方向。认识十天干罗盘发展至今，一共有二十四山，即是在原来的12各方向当中，再细微的划分成二十四个方向。这新加进的12个方向，又有12个不同名称。
怎么看风水罗盘
风水罗盘的使用步骤 风水罗盘测量固定物体方向时： 步骤一：将罗盘持平，并贴近或将罗经边缘平行于被测量物之边缘。 步骤二：滑动转盘，使磁针之钗形头与罗经底座红在线之两点契合。 步骤三：以定位透明线所压之层读出方向。 例如测量炉向：将罗盘持平，贴近炉子边缘，若炉子为铁制者，则会影响磁针摆度，故需垂直退后二、三尺。以罗经边缘与炉灶边缘平行，滑动转盘，使磁针之钗形头与红在线之两点契合，读出方向。 风水罗盘的使用方法： 使用罗盘时，双手分左右把持着外盘，双脚略为分开，将罗盘放在胸腹之间的位置上，保持罗盘水平状态，不要左高右低，或者前高后低。然后以你的背靠为坐，面对为向，开始立向。 这个时候，罗盘上的十字鱼丝线应该与屋的正前、正后、正左、正右的四正位重合，如果十字线立的向不准，那么，所测的坐向就会出现偏差的了。 固定了十字鱼丝的位置之后，用双手的大拇指动内盘，当内盘转动时，天池会随之而转动。一直将内盘转动至磁针静止下来，与天池内的红线重叠在一起为止。 有一点是非常重要的，就是磁针有小孔的一端必须与红线上的两个小红点重合，位置不能互掉。这时显示坐向方的鱼丝线(是横的那一条)与内盘各层相交。我们要找寻的各种数据和资料，就显示在这条鱼丝线所穿越和涵盖的区域上。 风水罗盘的使用注意事项： 1、必须先将身上的铁器、电器用品(行动电话、随身听…)或是会干扰罗盘磁场的物品全部取下。 2、注意测量地点附近没有铁器、行动电话、电线杆、电箱、电塔…等会干扰电磁场之物品。 3、罗盘或指南(北)针的盘面必须保持水平，指针不可一边跷起或低下，同时也要注意罗面与盘体的接合处是否密合，不可有松动、破裂。 4、检查罗盘或指南(北)针是否正常，若有弯曲则不得使用。
古人怎么看风水的
《葬书》有云：“葬者，乘生气也。夫阴阳之气，噫而为风，升而为云，降而为雨。行乎地中而为生气，发而生乎万物。人受体于父母，本骸得气，遗体受荫。盖生者，气之聚凝，结者成骨，死而独留，故葬者，反气入内，以荫所生之法也。 就是：埋葬要选择有生气的地方，即所谓风水宝地，有生气才有万物。人是气的产物，人体骨格就是气凝结而成。人死了，气也散了，仅留下了一副失去生机的尸骨。如果尸骨埋葬在有生气的地方，就会枯骨逢春，灵魂得到升华。是人都为父母所生，就如一棵大树，父母是“本”是树干，子孙叮是父母在世间的“树枝”。父母的尸骨在地下得到了生气，“本”就会生机盎然，与“本”一脉相连的“枝”也会大大受益，枝繁叶茂，福泽绵长。
我在幼儿园学会保护自己明白的道理
设计背景 近年来，地震、火灾等自然灾害严重，幼儿园事故也频频发生，有的歹徒冲进幼儿园进行行凶，校车超载事故，也有的老师不负责任的伤害孩子，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保护孩子不受伤害，保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。中班幼儿生活经验较少，面对危险发生时自我保护，自我逃生的能力弱，所以我们在保护他们的同时更应该让他们去了解这些危险，孩子发生危险时如何保护自己，提高他们的自我保护能力，逃生能力。中班幼儿的理解能力、接受能力都比较差，所以要求老师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识，（如何拨打急救电话、发生火灾时如何逃生等）。因此我结合我们本学期的教育目标及我班幼儿情况设计了本次活动。 活动目标 1、认识并会拨打119.120.110等急救电话，知道在什么危险时拨打什么号码。 2、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 重点难点 重点： 幼儿认识并牢记119.120.110等急救电话。知道并学会在危险面前保护自己，学会逃生。 难点： 培养幼儿思考问题、解决问题的能力 活动准备 1、119、120、110号码片、玩具电话、小动物头饰，小手绢人手一份。 2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生录像及图片。 活动过程 第一个环节：听警笛声，激起幼儿兴趣，引出主题。 1、出示警车警笛声。 师：小朋友，老师今天早上来幼儿园的路上听到一种奇怪的声音，你们想不想听听。（出示警笛声） 2、让幼儿讨论这是一种什么声音，是什么发出的这种声音。 3、依次出示消防车、救护车的声音。提问：这三种声音一样吗？引导幼儿仔细听一听每种声音的不同并进行讨论。 4、鼓励幼儿大胆进行猜测，这三种不同的声音代表了什么 5、出示警车、消防车、救护车图片，让幼儿更进一步了解警笛声代表了什么？让幼儿了解每种车发出的警笛声不同，代表的意思也不同。 老师进行小结：每种不同的警笛声代表的急救方法是不同的，它们的车型也是不同的。 第二个环节：认识110.119.120急救号码 1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。 师：小朋友你们有没有注意在不同的车上有三种不同的数字。(出示图片) 2、鼓励幼儿说一说这些数字，了解这些数字的意义。 3、出示号码片加深幼儿的认识。 4、出示图片，让幼儿进行连线 师：小朋友，咱们刚才认识了110.119.120三种不同的急救号码，现在老师要考考你们，看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码，哪种号码代表了哪种救护方法。(出示图片，让幼儿进行连线) 5、请幼儿做评判看一看连线对不对，说出自己的理由。 第三个环节：加深印象，幼儿分组进行场景表演 1、设置场景，幼儿分组进行讨论分析，并一名幼儿回答讨论的结果。 （1）、小鸭花花发现小兔家失火了，花花应该做些什么？ （策略）拨打火警电话119，说清楚发生火灾的位置，请消防员帮忙。 （2）、小牛噜噜发现小狐狸偷了母鸡家的两个鸡蛋，该怎么办？ （策略）拨打报警电话110，请公安叔叔来抓坏人。 （3）、小松鼠在路上发现了受伤的山羊公公，应该怎么做呢？ （策略）拨打急救电话120，请医生来救护山羊公公，并在医生来之前先陪伴山羊公公。 2、幼儿自由分组，选择喜欢的小动物头饰，进行场景表演。 3、请几组幼儿为大家进行表演 在进行情景表演时老师可提醒幼儿如何正确拨打求救电话，叙述事情时尽量要完整，准确。 第四个环节：观看自然灾害图片及逃生录像，学会逃生。 师：小朋友，咱们现在已经学会了发生危险时的求救方法，最重要的是学会怎样应对危险，知道发生危险时该如何撤离危险地带、如何保护自己，现在咱们来观看一些自然灾害图片（出示幻灯片）。 1、引导幼儿观看并说出这是什么危险。 2、鼓励幼儿说出遇到这种危险时该怎么做。（幼儿集体讨论） 3、观看逃生录像，在观看中提醒幼儿注意观察小朋友的动作。 4、让幼儿讨论为什么要这么做，请幼儿进行模仿。 5、全体师生开展游戏：逃生。拉响警笛，幼儿进行逃生演练。在演练中要提醒幼儿听到警笛后，立刻停止一切活动，按照老师的要求（抱头或用小手绢捂住口鼻）一个接一个的离开，在跑的过程中不要推挤，防止摔倒。可多练习几次 第五个环节：活动结束，到户外进行演练 小朋友咱们今天不仅认识了不同的求救电话，还在室内进行了火灾、地震逃离方法，现在咱们去户外练习一下吧。 教学反思 《教学纲要》指出，要培养孩子初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己，幼儿不是被动的“保护者”，教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保护幼儿的同时，锻炼他们的自我保护能力，学习生活中的自理技能。为了让中班幼儿掌握发生危险时的保护，逃离方法，提高他们的自我保护能力，更好的健康成长，因此我
易经怎么样看风水
可以去找个易经大师问问，基本像香港，广东 台湾这些地方人比较注重风水，尤其是潮汕人，特别注重这些，买房子都要带上风水大师的，我自己也喜欢易经，有机会可以共同讨论下。
梦见学会开车了是什么意思？
梦见，开车了。还得象刚学会摩托车时的情景，只会向前开，不会后倒。 梦见，车开了，刹不住车撞到松软的土丘上，手足无措满脸紧张的我，手心里全是汗。还有那高低不平的村落空间，还有我们领导肩上扛着的电话大哥大，一阵禁不住的咯咯笑。 醒来，只是梦一场。的确，想开车了类。不知道是什么诱发了笑意，心在笑，一种轻松，一种温柔的气息，充盈了心头。才知道我是这样一个易满足的女人。谈什么一生时间，谈什么今生今世，快乐的时候尽情疯起来，悲伤的时候，不压仰放在心上。 原来，昨夜没再想起骆驼草，白刺.....原来，这样也不错........
塔罗牌好学么？一般多长时间能学会？
塔罗牌分很多种,每种学的时间都不一样,譬如《幻星塔罗牌》适合有一定基础的人使用，这是一幅比较可爱的牌。《女巫塔羅牌》就相对于难一些《维斯康提塔罗牌》很适合没有接触过塔罗牌的人玩《曼太尼亚塔罗牌 》《波伦亚塔罗牌》也不错...
