知识改变命运，勤奋创造奇迹的演讲稿
小时候听爷爷说：“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有好的命运。 同学们，我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。” 三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！ 当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。 同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运；是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天；是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜。 然而，知识从来不属于懒惰的人。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。 知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天！那么，今天的我们，在座的各位，赶紧行动起来，抓紧时间学习，用知识创造全新的自己，用知识创造美好的未来，续写中华的辉煌吧
知识改变命运演讲稿[600左右]
在我们的现实生活中有许多这样的例子啊！在我国，学习这一词是把‘学’和‘习’复合组成的词，最先将这两个字联系在一起的是孔子。孔子说：“学而时习之，不亦悦乎？”（学了以后及时温习，不是一件快乐的事情吗？） 我们只有学习了以后才可以生存。
23岁还有读书的机会吗？没读后才知道知识可以改变命运
可以的啊，只要想学什么时候都不晚，很多人都是活到老学到老，只要自己肯努力
23岁还有读书的机会吗？没读后才知道知识可以改变命运
可以的啊，只要想学什么时候都不晚，很多人都是活到老学到老，只要自己肯努力
关于《知识改变命运》的团课心得2000字的。谢谢
知识改变命运 学习成就未来（作者：钱新华） 通过两天《企业文化锻造与凝聚力提升》的学习，也许是讲师的风采感染了我，也许是丰富的内容陶醉了我，通过这两天的学习，我最大的感受就是要学习，因为学习可以从以下几个方面改变自己。 第一，改变不好的生活习惯。我们这个时代的人，其经历基本相同，工作上也没有什么大的差异，习惯了国营单位的安逸，所以并不紧张工作岗位问题，一劳永逸的放任时间的流逝，朋友同事聚会，谈论最多的不是谈知识、谈管理、不是在一起规划各自的职业生活，而是更多的沉溺于麻将、扑克之中，人少来“炒地皮”、人多“拖拉机”，只要有三个人，就十万火急的再同学、同事中寻找第四人。于是有个朋友作诗云：“昨夜星辰昨夜风，战罢方城月朦胧，输了钞票输瞌睡，上班就在梦游中”。试问，如果我们业余时间都用来学习，即使偶尔应酬，也不至于上班就在梦游中吧。 第二，学习是职业生涯上升的动力，是我们自身人力资源增值的一种有效途径。几十年来，人过三十不学艺的观念已经被逐渐改变。在一些经济发达地区，学习、更新知识就像吃饭、睡觉一样平常；而在象安庆这样的经济欠发达地区，学习的气氛不是很浓，尤其在一些大的国营企业。这也难怪，在这些大的企业中，并不需要一些高、精、尖的人才，往往需要时丰富的实践经验和良好的人际关系。殊不知，这种暂时的平衡一旦被打破，替代的依然是你的知识和综合能力。倘若我们现在就开始学习，在新一轮“人力资源”变换过程中，我们的综合素质加上良好的社会关系，我们一定会走在前列。 第三，学习是对自身最好的投资。当今社会，知识就是资本，知识就是财富。谁占有知识，谁就占有发展的主动权，谁的知识更新快，谁就掌握了经济的制高点。在知识频繁更替的时代，吃老本是不行的，需要向他人学、向实践学，活到老，学到老。你花在学习上的时间越多，你对自身的投资就越多，相应的你自身的价值就越高，如同股市一样，你的前途就会成为一个人人争购的绩优股。 第四，学习是最好的美容师,是体现自信的条件。腹有诗书气自华。这个气就是气质，就是内在美。它是一个人人格魅力的核心，最容易打动人、折服人。读书学习是培养一个人气质的最好途径。对一个人来讲，外表的美是表面的、暂时的。如果没有知识，讲不清，道不明，干不成，人就会自卑，苍老的快。学习可以陶冶情操，学习搞好了，心灵会得到净化，情趣会得以提升，工作起来心情就会很舒畅，效率自然就会提高。 两天的学习虽然已经结束，但真正的学习才刚刚开始，“知识改变命运、学习成就未来”，愿我公司人员以此为契机，不断更新自己的知识，用自己的知识和能力推动企业更好、更快发展，同时也为自己的未来开启一片广阔的天地。 1994年我中学毕业后，因为没有考上重点高中，我只好怀着十分遗憾的心情走进了一所四年制的中专。经过漫漫的自学之路，我终于圆了自己的大学梦，由中专到专科再到本科，在失败的苦涩中，在奋斗的过程中，我明白了一个道理：自己的前途其实是掌握在自己手中！ 四年过去了，在斑斓复杂的人生历程中，我迈着沉重而又坚实的自考脚步，边工作边自学，由中专一步步走过大专、本科；由原来的计算机应用专业扩展到经济管理，经济学等领域；岁月，在不断的成长和进步中我也赢得了别人的尊敬和重视……在这些不停的循环过程中，反思自己走过的艰辛的自考历程，我感受良多…… 1994年我中学毕业后，因为没有考上重点高中，我只好怀着十分遗憾的心情走进了一所四年制的中专（计算机专业）。进了中专。我没有怨天尤人，自暴自弃。中考前两年，我认真学习了高等数学，物理（工科），等基本科目（当时，我们上中专用的是大学的教材），并以平均分九十多分的优异成绩结业。第四年，主要是学习计算机的科目，如Basic，c语言，汇编语言等。由于计算机专业在当时是比较火的专业，我也曾经为自己能够学这个专业而骄傲。但是，由于学校师资跟不上，许多课目如同走马观花，根本没有学到什么东西。许多同学，在上机的时候，无所事事，多数是打小游戏。而我，没有放弃，我认为学计算机要从基本操作着手，我坚持自学了WPS，五笔字型，以及办公自动化。并在，1997年（暑假），进入湖北汽车学院，学习了计算机一级的知识，并以优异的成绩获得了全国计算机等级一级证书。 然而，社会是残酷的。1998年，我中专毕业，本来上中专之前，学校承诺是安排工作的，但这时，国家政策有所变动，要自谋生路。这时，自己找工作，面临很大的困难，首先，自己所学专业虽然是热门，但对于中小城市而言，使用的范围很小，大多只是打字。而且，在当时，使用计算机的多是政府部门，电信，电力，以及大型国有企业。像我们这些学历不高，没有关系的毕业生，只好四处打工。我当时也想过继续深造，可没有高考政策，中专生不能参加普通高考，我的大学梦破灭了。（当时，我知道成人高考，但我认为含金量不高，不愿参加考试。） 由于我生在车城（湖北十堰，东风公司所在地），所以毕业之后，我学习了驾驶技术。但在学习驾驶的过程中，我发现很多和我差不多大小的人，好像对自己前程，没有什么希望，只是自暴自弃，（抱怨国家政策不好，说好，中专包分配的，学完不分配，又不能继续进大学深造。早知如此，还不如什么都不上。）我当时，何尝不是这么想的，但这时我母亲鼓励了我，虽然政策不好，但你不能放松了自己，你还年轻，二十岁的小伙子，要自学成材。我本身就有心学习，不想醉生梦死的过日子。于是，开始了自学的历程。 2001年，我认真复习了成人高考的五门功课。并于2002年，参加了成人高考，考了480多分的成绩。虽然，分数不高，但在，我们那批同学里，是第一名。当时，专科分数线是300分左右。这次考试给了我很大的信心。老师也给了我很多的鼓励。我的自信心也提高了不少，并于2002年六月，报考了湖北大学经济学专业自考本科，7月参加了自学考试，短短一个月的时间，我认真学习了毛泽东思想概论这门课程，并考了八十多分的好成绩。再接下来的，十月和一月的考试中，我两次分别通过了四门和三门。可以说在不到一年的时间里，考试完了所有的专业课。最后，只剩下最难啃的三门，计算机，英语，和高数。这三门功课，是真正考验一个人的自身水平和能力的，没有真功夫，你就是考上百次，也难过关。我定下了，在一年半之内，攻下这三门功课。计算机我原来还有些基础，数学在中专也打下了基础，关键就是英语，为了提高自己的水平，我从初中英语学起，一直到大学英语。为了，学习上的方便，我购买了电脑，用于英语学习和计算机的学习。功夫不负有心人，英语我一次通过，但成绩不好，六十多分。数学和计算机，考了两次，才通过。为了学习，我放弃了一切休息和娱乐时间，工作完，回到家，就一个人关门看书，或者到辅导站听老师讲课。在这三年，我没有看过电视，没有谈过恋爱，（很多朋友和家人给我介绍女朋友），我都婉言拒绝了。我心里想，虽然我的机遇不好，但是机遇也只是留给有准备的人的。 就在我想是否参加考研的时候，2004年9月，我知道湖北省软件产业基地，招收大专学历，有计算机基础的学生，学习计算机软件开发。我的心再次动了，并于2004年9月来到省城武汉，学习计算机软件开发，转眼一年过去了，我也快毕业，走向软件工程师这个岗位。回想这几年，要不是自考，我可能还只是一个中专生，还在四处打零工，是自考使我有了很强的自学能力，和终生学习的想法。坐在现在的课堂上，和许多大学生坐在一起学习，我并不比他们差，就是因为自考，使我有一股不服输的精神。相反，那些在大学读了四年的学生，由于个人原因，和大环境的影响，好像并没有学到什么知识。自学能力远不及自考生。 经过漫漫的自学之路，我终于圆了自己的大学梦，由中专到专科再到本科，在失败的苦涩中，在奋斗的过程中，我明白了一个道理：自己的前途其实是掌握在自己手中！生活中一些事情不是个人所能左右，但我们能控制自己的思想和行为。我们必须为自己的人生负责。同时，我也明白了自学考试全凭硬功夫，弄虚作假碰运气莫想过关。自学不仅仅是为了获取文凭，装潢门面，更重要的是增长才干，提高工作能力。 回首自己走过的漫长而艰辛的自考之路，我庆幸自己在人生的黄金时期，没有白白地荒费时间，没有变成庸碌无为的懦夫。展望未来，人生的征程不会一帆风顺，但在以后的日子里，我会拿出自考的精神，一步一步，坚定地走下去。
知识改变命运反方辩题知识不能改变命运怎么辩
好多大学毕业的人在家啃老，没有动力
关于“知识改变命运，奋斗成就未来”的名言
道德是真理之花。 ——雨 果 美德的本身就是它的报酬。 ——达拉顿 道德中最大的秘密就是爱。 ——雪 莱 美德是一种战争状态，我们生活于其中，就要常常与自己作斗争。 ——卢 梭 脸红是美德的颜色。 ——泰云纳 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。 ——莎士比亚 真正的美德就象河流一样，越深越无声。 ——哈利法克斯 无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。 ——歌 德 即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。 ——席 勒 当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第回。 ——欧 文 达到完美，不在已无可增添，而在已无可裁减。 ——佚 名 善良的人总是把自己说得卑劣。 ——霍 桑 是在别的地方找到的
知识能够改变命运吗
不能 广行财布施是求取财富必经之道 1、勤劳不能致富。我们经常见闻“勤劳可以致富”的宣传标语。事实上，勤劳只是致富的助缘，勤劳本身并不能致富。如果勤劳可以致富的话，现实生活中那些最辛苦的人应该最富有；可事实并不是这样，很多人养尊处优什么都不干，却拥有大量财富。因此，“勤劳致富”并不是究竟正确的说法，若没有布施财物造福大众的心念和行动，即便再辛苦也不会有太多的财富。真正是辛苦如山，不如积福如火星。 2、知识不能致富。社会上宣传教育的重要性时，常说“知识就是财富”，学习知识技能可以致富。如果知识可以致富的话，现实生活中一些硕士博士沦落街头，一些大学教授经济学家的收入不如小学毕业生，北大毕业生在西安街头卖猪肉度日一度成为新闻；而相反的很多知识文化浅薄的人却拥有大量财富。所以知识致富的说法亦不究竟。 3、信仰不能致富。有些宗教说，你信仰上帝，上帝就会赐福给你；或者民间也有供养财神的传统，这些信仰也不能给大家带来财富。因为民间很多人供财神，可并不是个个都富有；信上帝的人也很多，但贫穷者也不少。特别值得一提的是，比尔。盖茨没有供养信仰财神，但他是世界首富。因此，信仰致富也非实理。即便你信仰供养佛陀，若不能照因果的道理广种福田，亦是不能致富的。因为脱离了因果自然规律的信仰一定是迷信，迷信当然不能致富。 4、还有些人认为增长财富效益要靠智谋、拼搏、管理、团队精神……只要大家能够辩证观察现实社会的种种现象，就会明白这些因素只是求财的助缘而已，都不究竟。可是很多人正是通过上述这些助缘得到财富的，于是就误认为这些助缘就是致富的金科玉律，而忘记了根本的原因；就好像很多人认为向日葵成长靠的是阳光、水分、肥料、土壤这些助缘，而忘记了土壤中必须要有向日葵的种籽，无论你怎样浇水施肥也是没有结果的。播种财富也是同样的道理，这个种子就是财布施。在古今中外的各种学问中，论述解释命运问题最为详尽真实的就是佛法，除此之外，世界上再没有第二种学问可以解答并解决关于命运的问题，财富问题属于命运的一个方面，当然亦不能脱离因果规律的范畴。 断除悭贪、戒除偷盗，广行财施是求取财富必经之道，除此之外，绝对再无其它路径可走。如果有人还想寄望于其它方法来求取财富，必然落于迷信和邪见，无论付出怎样的努力，亦只会无果而终的，因为违背了宇宙因果律。(来源：佛法入门 《财富宝要》-破辩种种非智之说) 中国民营企业家蒙
公益广告里知识改变命运 去世的老师是谁
1.关键词规范关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。关键词一般是名词性的词或词组，个别情况下也有动词性的词或词组。应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前，外文在后。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words：”作为标识。关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。2.选择关键词的方法关键词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。论文正文要点⑴引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级。
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驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。 1）反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。 2）反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论据必定得出错误的论点。 3）反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。 立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。 （二）论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论) 常见的论证结构：a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 （三）论证方法有以下几种： 1）举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；（作用：具体有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的说服力） 2）道理论证：用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；（作用：有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的权威性和说服力） 3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；（作用：突出全面地论证观点（主论点或分论点），让人印象深刻） 4）比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。（作用：生动形象地论证了观点（主论点或分论点），使文章浅显易懂，易于理解和接受）此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。 5）引用论证（引证法）：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。（作用：【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。） 6）归纳论证：也就叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。 7）演绎论证：也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论
