贝多芬命运交响曲听后感300字左右
先用50字说乐曲中流露的激愤和不甘，再用200多字百度一下贝多芬的生平不幸遭遇，创作背景，苦难黑暗的时代，最后用20字总结贝多芬是英雄，命运交响曲是杰作，唤起灵魂的觉醒与震撼之类的，多用些形容词就行
贝多芬交响曲听后感
《命运交响曲》听后感 手起，乐响。久违的那一段旷世音乐，〈〈命运交响曲〉〉又在耳边响起，带着一阵清新，一阵久远。我的思绪此际飘回到与它第一次邂逅的那段时光：那时，无意间的一次偶然，打开收音机，这一段满是激情的流畅乐章便是那样走进了我的生命，而我却正值年幼，心智尚没成熟，不能完全感受它背后的种种含蕴，它唯一给我的认识是：它是贝多芬一生中所创作的乐曲里最负盛名的〈命运交响曲〉。 后来，随着年龄的渐长，阅历的渐丰，和对贝多芬的不断认识，加上如今在大学校园里明亮的音乐室中，在老师的指引下，又一次重温这段在童年留下回忆的音乐。那一刻，许许多多在幼年时埋下的疑问也一一坦然，这段乐曲，不仅仅是一串音符的完美组合，它凝聚着贝多芬之魂。 正如我们所知，他出生于一个音乐家庭，但这并不意味着他的音乐之途一马平川，畅通无阻。命运与生活对他并不宠幸有加，童年时，被不懂教子之道的父亲三更半夜叫醒练琴的日子，苦涩难熬。而在音乐追求的过程中，却与一代音乐巨子——莫扎特无缘，一次匆忙的见面不料却成了永远的诀别，从此两人生死两茫茫。贝多芬在音乐创作上失去了一个重要的良师益友。在后来，一次不幸，他双耳失聪，对于一个惯用音乐来表达情感的人来说，这无疑是一个致命的打击。但出乎世俗眼光意料的是，贝多芬并没有倒下,相反的,他站得比任何人都要稳健,凭着一腔男子热血,他毅然向命运宣战,挑战感官与智慧的极限,在一个无声的世界里开创出一个只能让世人景仰而难以超越的音乐高峰,一个古典音乐新流派的纪元,留给世人一个以无限美的听觉感受的音乐国度,正如这一曲荡气回肠的《命运交响曲》所昭示的那样，他扼住了命运的咽喉。 而如今，当世人面对着一个物欲横流的商品社会，又人多少人能像贝多芬那样执着的追求自己的理想，“不到长城非好汉”呢？许多人无奈于生活，工作的压力，诱惑，物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，最终把最初的理想长埋于岁月的流逝中，或平平淡淡走过一生，或碌碌无为迷失自我，有迷失的世界里无目的的继续漂流。 .贝多芬的《命运交响曲》给我们敲响了警钟，使我倍觉汗颜。遥想着在历史尘卦记忆的深处曾经有那么一个人战胜了命运的不公摆布，在天地间潇洒的走了一回，我常不敢仰望这份神圣的伟大，因为在他所营造的音乐世界里就是意味着教人如何挺着腰站着生存，教人向命运所带来的不公与苦痛挑战，生当人中杰，死也为鬼雄。 是的,不要因为生活的不公而放弃希望,生活需要希望长相依,人生需要理想来相伴,于是,我又重整一下了疲倦的心情,重新踏上追求理想,挑战命运的长征。
命运的听后感怎么写。要有想象的部分，大约450个字就行了，谢谢啊！
音乐鉴赏之我见 音乐鉴赏选修课说来真是飞来的，为什么这么说呢？我在网上选的可是别的课程啊！不过我喜欢。嘿嘿 ！！！ 盼望着，盼望者，周二来了，我学习音乐的惬机近了，心情漂漂然了。最后好像自己对音乐有了新的认识，似乎也可以尝试着理解音乐，接触音乐了。 我从小喜欢唱歌，家里和同学门也都夸我唱的好，因此我便认为自己对音乐有独特的天赋。果然，经过一个学期的学习，使我对音乐的观点有了升年 的改变。因为是鉴赏，所以我特地在网上下载了些著名作曲家的作品，有时间的时候，自己听下，加上老师上课所讲的，我对音乐有了更一步的认识，我就拿小贝（贝多芬）的命运来发点牢骚``````` 当我第一次听完贝多芬的命运交响曲后,突然觉得整个身心都被那种古典的悲剧美和庞大的英雄气魄所震撼了.这首交响曲我听了许多遍,每听一次都觉得有新的感受,特别是第二乐章.常常令我感动的热泪盈眶.我不知道自己是否真正理解了这部作品,但我觉得自己的确在其中感受到了一种摄人心魄的美,这是以前从未体验过得.而这使得我对古典音乐的热情激发起来了 贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家，他出生于一个贫寒的音乐家庭。贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴，父亲曾梦想把他培养成为莫扎特式的神童，但因环境不佳，未能实现。 贝多芬幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础。在老师的帮助下，1787年贝多芬到维也纳向莫扎特学习作曲。贝多芬还向许多音乐名家学习，艺术上进步很快。1795年，他曾获得卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉。 贝多芬的作品著名的有《c小调奏鸣曲》（“悲怆”）、《第三交响曲》（“英雄”）、《第五交响曲》（“命运”）、《第六交响曲》（“田园”）、歌剧《费德里奥》、《第九交响曲》（“合唱”）等。 贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》，它是一部哲理性很强的作品，也是最能代表贝多芬艺术风格的作品。《命运交响曲》结构严谨，手法简练，形象生动，各乐章之间具有十分清晰的内在联系。整部作品情绪激昂、气魄宏大，富有强烈的艺术感染力。 .全曲共有四个乐章。 第一乐章 明亮的快板、奏鸣曲式。乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机。 这一动机发展出惊惶不安的第一主题，它贯穿着第一乐章，推动音乐不断向前发展。第一主题激昂有力，具有勇往直前的气势，表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。接着，圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调，引出充满温柔、抒情、优美的第二主题。 它抒发着贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求。 第二乐章 稍快的行板、双重主题变奏曲式.第一主题抒情、安详、沉思，是由中提琴、大提琴拉出。 富有弹性的节奏和起伏的旋律，使这个主题具有内在的热情和力量。第二主题先是由木管奏出，然后由铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲。 在尾声中，第一主题作了简单的展开，表现出英雄的乐观情绪，以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量。 第三乐章 快板、诙谐曲，是决战前夕各种力量的对比。 大提琴和低音提琴发出了跃跃欲试的音调，小提琴却是无可奈何的叹息。命运主题依然凶险逼人，决战的第一阶段仍由命运取胜。但是，黑暗必将过去，曙光就在眼前，伴随着低音弦乐奏出的舞蹈主题，引出了振奋人心的乐段，它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。 最后，第一主题在第一小提琴的演奏下，自由地向上伸展，乐队的音域在增大，音响在增强，一种不可抑制的力量把音乐直接导入那光辉灿烂的终曲。 第四乐章 快板、奏鸣曲式。 开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲，先是由乐队全奏辉煌的第一主题，后是由弦乐拉出欢乐的第二主题，表现人民获得胜利的无比欢乐。到发展部的高潮时，狂欢突然中断，远远地又响起了命运的威吓声，但已是苟延残喘，再也阻挡不住历史前进的潮流了。 于是，辉煌、明亮的第一主题再次响起，以排山倒海的气势，表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比的欢乐。这场与命运的决战，终于以光明的彻底胜利而告终。 古典音乐,特别是规模宏大的交响乐,被许多人认为是高深莫测的.我也曾经如此认为.虽然觉得听古典音乐是一种很高雅的事情,但又担心听不懂,所以只是听一些比较流行的现代器乐作品,如克莱德曼钢琴曲,Kenny.G的萨克斯管等.对古典音乐始终怀着一种敬而远之的心态 鉴赏音乐，应该像品茶一样，不一定非要有极品铁观音，水也不一定来自千岛湖底。合适的时间，合适的情绪，跟合适的人一起，一碟花生米，一壶菊花茶，足矣。一首好歌，或者一段好的旋律，总能不知不觉间把我们带入了某种意境中。 因此呢，我像老鼠爱大米似的，用自己的双耳捕捉着每个从我身边飘过的音符。 我听了不少古典音乐作品,各个时期的都有.最初只是为了获得一些感性认识,所以只是凭感觉判断一首曲子是否好听,不过到了后来,我觉得这种感受其实是比较肤浅的.要真正听懂古典,必须具备一定的音乐的理论知识和西方历史背景.这样才能产生更理性,更深刻的认识,所获得的审美感受也会更高一个层次.所以我选了交响音乐赏析,一个学期已经结束了,我的确有了很大的收获.下面谈一下自己 对古典音乐的认识,借以表达我对老师悉心教导的感谢. 参考资料：自己写地 嘿嘿！！！
命运的听后感怎么写。要有想象的部分，大约450个字就行了，谢谢啊！
音乐鉴赏之我见 音乐鉴赏选修课说来真是飞来的，为什么这么说呢？我在网上选的可是别的课程啊！不过我喜欢。嘿嘿 ！！！ 盼望着，盼望者，周二来了，我学习音乐的惬机近了，心情漂漂然了。最后好像自己对音乐有了新的认识，似乎也可以尝试着理解音乐，接触音乐了。 我从小喜欢唱歌，家里和同学门也都夸我唱的好，因此我便认为自己对音乐有独特的天赋。果然，经过一个学期的学习，使我对音乐的观点有了升年 的改变。因为是鉴赏，所以我特地在网上下载了些著名作曲家的作品，有时间的时候，自己听下，加上老师上课所讲的，我对音乐有了更一步的认识，我就拿小贝（贝多芬）的命运来发点牢骚``````` 当我第一次听完贝多芬的命运交响曲后,突然觉得整个身心都被那种古典的悲剧美和庞大的英雄气魄所震撼了.这首交响曲我听了许多遍,每听一次都觉得有新的感受,特别是第二乐章.常常令我感动的热泪盈眶.我不知道自己是否真正理解了这部作品,但我觉得自己的确在其中感受到了一种摄人心魄的美,这是以前从未体验过得.而这使得我对古典音乐的热情激发起来了 贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家，他出生于一个贫寒的音乐家庭。贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴，父亲曾梦想把他培养成为莫扎特式的神童，但因环境不佳，未能实现。 贝多芬幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础。在老师的帮助下，1787年贝多芬到维也纳向莫扎特学习作曲。贝多芬还向许多音乐名家学习，艺术上进步很快。1795年，他曾获得卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉。 贝多芬的作品著名的有《c小调奏鸣曲》（“悲怆”）、《第三交响曲》（“英雄”）、《第五交响曲》（“命运”）、《第六交响曲》（“田园”）、歌剧《费德里奥》、《第九交响曲》（“合唱”）等。 贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》，它是一部哲理性很强的作品，也是最能代表贝多芬艺术风格的作品。《命运交响曲》结构严谨，手法简练，形象生动，各乐章之间具有十分清晰的内在联系。整部作品情绪激昂、气魄宏大，富有强烈的艺术感染力。 .全曲共有四个乐章。 第一乐章 明亮的快板、奏鸣曲式。乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机。 这一动机发展出惊惶不安的第一主题，它贯穿着第一乐章，推动音乐不断向前发展。第一主题激昂有力，具有勇往直前的气势，表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。接着，圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调，引出充满温柔、抒情、优美的第二主题。 它抒发着贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求。 第二乐章 稍快的行板、双重主题变奏曲式.第一主题抒情、安详、沉思，是由中提琴、大提琴拉出。 富有弹性的节奏和起伏的旋律，使这个主题具有内在的热情和力量。第二主题先是由木管奏出，然后由铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲。 在尾声中，第一主题作了简单的展开，表现出英雄的乐观情绪，以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量。 第三乐章 快板、诙谐曲，是决战前夕各种力量的对比。 大提琴和低音提琴发出了跃跃欲试的音调，小提琴却是无可奈何的叹息。命运主题依然凶险逼人，决战的第一阶段仍由命运取胜。但是，黑暗必将过去，曙光就在眼前，伴随着低音弦乐奏出的舞蹈主题，引出了振奋人心的乐段，它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。 最后，第一主题在第一小提琴的演奏下，自由地向上伸展，乐队的音域在增大，音响在增强，一种不可抑制的力量把音乐直接导入那光辉灿烂的终曲。 第四乐章 快板、奏鸣曲式。 开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲，先是由乐队全奏辉煌的第一主题，后是由弦乐拉出欢乐的第二主题，表现人民获得胜利的无比欢乐。到发展部的高潮时，狂欢突然中断，远远地又响起了命运的威吓声，但已是苟延残喘，再也阻挡不住历史前进的潮流了。 于是，辉煌、明亮的第一主题再次响起，以排山倒海的气势，表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比的欢乐。这场与命运的决战，终于以光明的彻底胜利而告终。 古典音乐,特别是规模宏大的交响乐,被许多人认为是高深莫测的.我也曾经如此认为.虽然觉得听古典音乐是一种很高雅的事情,但又担心听不懂,所以只是听一些比较流行的现代器乐作品,如克莱德曼钢琴曲,Kenny.G的萨克斯管等.对古典音乐始终怀着一种敬而远之的心态 鉴赏音乐，应该像品茶一样，不一定非要有极品铁观音，水也不一定来自千岛湖底。合适的时间，合适的情绪，跟合适的人一起，一碟花生米，一壶菊花茶，足矣。一首好歌，或者一段好的旋律，总能不知不觉间把我们带入了某种意境中。 因此呢，我像老鼠爱大米似的，用自己的双耳捕捉着每个从我身边飘过的音符。 我听了不少古典音乐作品,各个时期的都有.最初只是为了获得一些感性认识,所以只是凭感觉判断一首曲子是否好听,不过到了后来,我觉得这种感受其实是比较肤浅的.要真正听懂古典,必须具备一定的音乐的理论知识和西方历史背景.这样才能产生更理性,更深刻的认识,所获得的审美感受也会更高一个层次.所以我选了交响音乐赏析,一个学期已经结束了,我的确有了很大的收获.下面谈一下自己 对古典音乐的认识,借以表达我对老师悉心教导的感谢. 参考资料：自己写地 嘿嘿！！！
对于贝多芬钢琴曲命运的理解
作品 1 no 1 (1795) 钢琴三重奏 No. 1 降 E 大调 作品 2 no 1 (1796) 钢琴奏鸣曲 No. 1 F 小调 作品 3 (1794) 弦乐三重奏 No. 1 降 E 大调 作品 4 (1795) 弦乐五重奏 降 E 大调
如果我遇到像贝多芬这样耳聋的命运,我会坚持作文200字
那天，寒雨纷飞，天昏地暗，于是我拿来了《名人传》消遣时间。不料，故事内容把我深深地吸引住，无法自拔，更是有感而发写下了这篇文章。 《名人传》乃出自于人道主义作家罗曼·罗兰的笔下,是一部激发人上进的文学名著,它叙述了三位伟人的一生:德国作家贝多芬﹑意大利画家和雕塑家米开朗琪罗﹑俄国作家列夫·托尔斯泰。书中让我们看到了他们和常人一样有他们的矛盾、痛苦和挣扎，但在忧患困顿的人生征途中历经苦难而不改初衷的心路历程。 这部名著中,最让我印象深刻的是贝多芬的故事。这位音乐大师是在那鲜为人知的困境中磨练出来的。他的一生饱经磨难，身心遭受悲惨命运的摧残，然而正是磨难造就了他的伟大。他的童年可谓悲惨。当他的父亲发现了他的音乐天份后,便常用暴力逼他学音乐,把他关在屋子里练小提琴,从不顾及贝多芬的感受。在贝多芬16岁时，他的母亲不幸去世了,他的父亲也因此成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸全都压到贝多芬的身上,使他的脾气变得暴躁古怪。但他却更努力，很快他便成了家喻户晓的人了。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐时,他却耳聋了。这对于一个音乐家而言这是多么大的打击啊。面对接踵而至的困难和痛苦,贝多芬以超人的毅力和奋斗的精神不屈不挠地抗争,使他的音乐更上一层楼,在生命的最后日子里更是写下了不朽的《欢乐颂》…… 这就是贝多芬的一生,他的一生可说是一部史诗般壮烈的悲剧。艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时的悲惨人生到老年对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼·罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天。”一个不幸的人，贫穷﹑残疾﹑孤独，由痛苦造成的人，世界不给他快乐，他却给世界创造了快乐！我感到他的人生是崇高的。 写到这里，我不得不对自己作一个深刻的反省。我的人生并非一帆风顺，磨难也经常阻碍我前进的道路。但与贝多芬相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那样渺小。有好几次，我的考试成绩不理想。为此，我总是躲在家里大哭一场，没有勇气面对这一切，甚至自暴自弃。现在想起来，我觉得自己的行为十分幼稚。为什么我不能勇敢地站起来，直面挫折？与其怨天尤人，不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励”的机会，好让我拥有更大的勇气向前迈进。 现在，我每次听贝多芬的《英雄》﹑《命运交响曲》等名曲时，都情不自禁地为之动容。随着旋律的起伏而震撼﹑感动。贝多芬大师的一生，完全奉献给了人类社会。他让人们铭记于心的是久传于世的乐章。 在《名人传》中，我感受到了他们崇高的精神。今后我会直面人生，去谱写与凡人非同的命运。
我想问问，贝多芬的第三交响曲是命运交响曲么
贝多芬的降E大调第三交响曲又称英雄交响曲（The Symphony No.3 in E flat major，Op.55）；贝多芬的c小调第五交响曲又名命运交响曲（Fate Symphony），（Symphony No. 5 in C minor, Op. 67）。
听了贝多芬的命运你想象到了乐曲表现了什么内容
：激扬急促的音符似海浪般汹涌澎湃，似波涛般气势恢宏，命运的到来虽然无法抵挡，但是人类的意志却可以无比强大，强大到可以与命运匹敌 记得采纳啊
贝多芬的《命运》简谱
命运是交响乐，是有一个很大的乐队总谱，不可能有简谱的。
贝多芬的钢琴曲命运交响曲听了什么感觉?
时而慷慨激昂，犹如大海的咆哮；时而低沉舒缓，犹如风暴来临前的平静；时而欢快灵动，犹如欢快的小溪；时而奋发突进，犹如万马奔腾
