求战胜命运的孩子阅读答案
参考答案 战胜命运的孩子(17分) 有两个孩子。一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hn( 怨恨 )。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好， 因为 他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡ yánɡ sì haǐ( 名扬四海 )，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运dǔ s( 堵塞 )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!” 1． 在横线上填上适当的关联词（1分） 2． 根据拼音写词语(3分) 3． 从文中找出近义词（3分） 埋怨（ 怨恨） 举世闻名（ 名扬四海 ） 艺术超凡（ 技艺卓绝 ） 4．文中加点的词“果然”是指 事实与所说或所料相符 。文中是指 耳聋的孩子改学绘画成了艺术家，眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家 和 改学绘画的孩子感到耳聋使他精力高度专注，改学弹琴的孩子觉得失明使他心思无比集中 一致。(3分) 5．联系上下文理解词语。(4分) (1)技艺卓绝—— 文中指眼瞎的孩子终于成了音乐家，誉满天下，技艺高超到极点。 (2)埋怨—— 文中指孩子们突然残疾之后非常伤心，痛哭流涕，对命运的不公平表示不满。 6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分) 耳聋的孩子会想：是啊，既然耳朵坏了不能学音乐，就不要强求了，我的眼睛还是明亮的，就改学绘画吧。眼瞎的孩子会想：对啊，既然眼睛瞎了不能学绘画，哭也没有用，我的耳朵还是灵敏的，就改学音乐吧。
战胜命运的孩子 阅读题答案 急啊
无论什么时候，都不能对生活失去信心，只要努力，就能把握自己的的命运！
雪映蓝天阅读答案………
（1）开放的心态关键句：蓝天首先映入我的眼帘（2）灵魂裸关键句：唱歌在蓝天面前，泪水，低声（3）心灵震撼的关键一句话：挡不住的烫伤眼泪就下来了（4）心灵交流关键句：破译它深邃而神秘的语言（5）心灵的净化关键句：要求他们不能有灰尘（ 6）精神超越关键句：有？的这篇文章的特点是“比心灵的天空更宽阔的” 2，主要的想法：借东西明智的（或借歌词） 3月底QD设置的问题，读者提问，写出你的想法是对的角色？ 与“我”的感觉蓝天转向调整的读者心中，启迪人们“有一个干净和青春的灵魂”，旨在加强文字，发人深省。 ）
雪映蓝天阅读答案………
（1）开放的心态关键句：蓝天首先映入我的眼帘（2）灵魂裸关键句：唱歌在蓝天面前，泪水，低声（3）心灵震撼的关键一句话：挡不住的烫伤眼泪就下来了（4）心灵交流关键句：破译它深邃而神秘的语言（5）心灵的净化关键句：要求他们不能有灰尘（ 6）精神超越关键句：有？的这篇文章的特点是“比心灵的天空更宽阔的” 2，主要的想法：借东西明智的（或借歌词） 3月底QD设置的问题，读者提问，写出你的想法是对的角色？ 与“我”的感觉蓝天转向调整的读者心中，启迪人们“有一个干净和青春的灵魂”，旨在加强文字，发人深省。 ）
给困难起名字阅读答案
1．文中的坎弹簧绊脚石和小菜一碟运用了什么论证手法？简要说明其在文中的作用。（2分） 2．请从表达方式的角度，分析本文的论述特点。（2分） 3．本文的构思十分巧妙，请选择一个角度分析这样构思的妙处。（3分） 4．最后一段①②处应填望而却步一蹶不振，还是一蹶不振望而却步？请说明理由。（3分） 5．本文的中心论点可以概括为 （2分） 1．（2分） ①比喻论证； ②由此展开论述，使论证层层深入。 2．（2分） ①用所记叙的事件作论据 ②是论证充分、具有说服力。 3．（2分）不能调换 望而却步是前提，一蹶不振是结果。 4．（2分）（从一个角度作答即可，能从不同角度作答加1分） 角度1： 坎、弹簧、绊脚石、小菜一碟的比喻论证，妙在字数依次递增的同时，内容也逐步加深；坎着重说明了什么是困难，弹簧用以揭示困难的性质，绊脚石指出了困难的危害，小菜一碟提示了对待困难的态度和解决困难的方法。 角度2： 你、我、他、我们人称的运用：①行文灵活富于变化②语气亲切③涉及方方面面的人，包容性强。 角度3： 文章主体部分采用基本相同的形式：先说困难是什么，再叙述事件，然后表明看法，如此反复，结构整齐，富于美感。 角度4： 将引论、本论、结论之间的逻辑关系巧妙地隐含在浅显、形象的叙述与说理中，深入浅出，严谨规范。 角度5： 用给困难起名字做标题，既交代了本文的论题，又富有悬念，易于引发读者的阅读兴趣。 角度6： 结尾在前文大量正面说理的基础上，笔锋一转，从反面指出屈服于困难的必然（悲剧）结局，具有很强的警示作用。 （其他略） 5．（2分） 信心是战胜困难的关键。（意思对即可）
爸爸的胳膊长的阅读答案
爸爸的胳膊长
《我属猪》 阅读答案 5分
我的爷爷 我的爷爷是在1950年出生的。正因如此，他有着中华民族美好的传统。如勤劳，俭朴，任劳任怨…… 爷爷有着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛缀在上面。既令人敬畏，又让人有种不可侵犯的权威的感觉。 说他勤劳真不假。他每天下班后总要把妈妈扔在地下室的杂物清理的一干二净，井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快，这时，爷爷总是不好意思地笑着，而且，他的值班楼前总是一尘不染，让路过的人都啧啧称赞。 说他任劳任怨也不假。爷爷平时总是为儿女们忙东忙西。有一次，妈妈让爷爷送一袋子面条，因为她不想做饭了，可是天气转眼乌云密布，外面下起了倾盆大雨，妈妈正准备告诉爷爷不用来胆，忽然门铃响了，爷爷浑身湿透，说：“快吃还热着呢！”我们不仅感动万分。爷爷为了然我们吃上热的食物，骑上车子飞快赶来。 说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿，从没主动提出要新衣服穿，总是妈妈买来后，他才穿上，这一穿又穿几个月。因为这一点，我总是很崇拜爷爷。 爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清，我要像爷爷学习，长大做个对祖国有用的人
《狮子的梦》阅读答案
曾经，痘痘给我的生活， 带来很多的压抑和自卑。我只是想让该死的脓包消失， 不再那么明显， 我尝试了很多的去痘方法， 花费大量的时间和金钱。 直到后来遇到了小璐才彻底好的。
吹口琴的男孩 阅读答案
一、 文章主要写了我与男孩相遇的几个镜头？请你为他们拟一个小标题。 文章写了我与男孩相遇的五个镜头 * 街口听音乐 2.男孩街头吹口琴 3.男孩刷口琴 4.街头送口琴 5.男孩还琴钱 二、 为什么在介绍男孩之前写我的上班路途遥远等相关情况？ 写我上班路途遥远，但是依然会在街角驻足听音乐，说明我喜爱音乐，而且在此偶遇男孩，同时对男孩有了初步的了解。 三、 “但我们谁都没有说话。”为什么两人都选择默默聆听，默不做声呢？ 默默的聆听彼此才能感受到对方，默契也在默不做声中形成，而且我们此时还不算认识，我担心男孩对我有不信任的感觉，所以选择默不作声；此时的男孩也只知道我的存在，但是因为自己是盲童，有些自卑感，也不敢主动说话。 四、 “ 让他知道，他的口琴是干净的，千万别弄脏了它”有何弦外之音？ 男孩知道自己是盲人，但是对于别的孩子的漠视感到不能接受，他希望得到别的孩子的尊重，也体现出了他坚强的内心。 五、 “他几乎是恳求的样子”为什么会是如此神情？从中你读出了什么？ 恳求的样子是男孩对于我送他口琴感到高兴，但是心里有不希望这样是因为我可怜他，希望我再次来这里，好还我口琴的钱。 从中可以读出，男孩有一颗感恩的心，坚强的心，也读出了他渴望得到尊重的心情。 六、 文中“这个孩子内心的光明也将我一下子照亮了”有何深刻含义？ 这个孩子虽然眼睛看不见，但是他的内心是光明的，”照亮给了我“意思是给了我很大的触动，让我知道，一颗健康，明媚的心灵是多么重要的，每个人都不希望别人对自己的爱是因为可怜、同情，即使这个盲童，他也希望通过自己的努力，学习变的和正常人一样，享受音乐，享受人们赞赏的目光。 以上回答均为原创，如有不妥，欢迎讨论，修改。
一双黑布鞋 阅读答案
因为侦查员还没脱下那双靴子，就意味着任务还没完成，任务没完成，那死也不能闭目
