命运交响曲的作者是谁？
《命运交响曲》又称《第五交响曲》，作者是贝多芬。 路德维希·凡·贝多芬是一位集古典主义大成的德意志古典音乐作曲家，也是一位钢琴演奏家。贝多芬出生在德国波恩，祖籍佛兰德，自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了音乐上的才华，八岁便开始登台演出。1787年以后，贝多芬担起了全家生活的经济重担。1792年，贝多芬在海顿的鼓励与支持下，来到维也纳定居。1797年以后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。26岁时失聪。对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了！但贝多芬最后的晚年是他一生最悲惨、最痛苦的年月，孤寂和贫困的威胁使他穷愁潦倒，孑然一身，1827年3月26日病逝于维也纳。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒等等。这些作品对音乐发展有着深远影响。在东亚，贝多芬被尊称为“乐圣”。 望采纳~
<战胜命运的孩子>作者是谁?
作者：方崇智 1940年生，安徽合肥人。1961年毕业于上海师范学院中文系，长期从事教育工作。现为上海市松江县第二中学高级教师，县文联副主席。中国作家协会会员。1957年开始文学创作。出版有中篇童话《魔鬼兄弟》，寓言集《懒汉吃鱼》《数学家的魔箱》《现代寓言》等。寓言《生命的真理》1985年获上海儿童文学园丁奖。童话《燕子妈妈笑了》被选入小学语文教科书。 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。 恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”
下面诗句中最能表现作者关怀国家命运，要报效国家的爱国精神的一项
A．肩荷着那伟大的疲倦，你们 /在这伸向远远的一片 /秋天的田里低首沉思（郑敏《金黄的稻束》） B．把名字刻入石头的， /名字比尸首烂得更早；/只要春风吹到的地方，/到处是青青的野草。（臧克家 《有的人》） C．酒酣胸胆尚开张。/鬓微霜，/又何妨！ /持节云中，何日谴冯唐？ 会挽雕弓如满月，/西北望，/射天 狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） D．何处望神州? /满眼风光北固楼。/千古兴亡多少事？悠悠。/不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子·京 口北固亭有怀》）
下面诗句中最能表现作者关怀国家命运，要报效国家的爱国精神的一项
A．肩荷着那伟大的疲倦，你们 /在这伸向远远的一片 /秋天的田里低首沉思（郑敏《金黄的稻束》） B．把名字刻入石头的， /名字比尸首烂得更早；/只要春风吹到的地方，/到处是青青的野草。（臧克家 《有的人》） C．酒酣胸胆尚开张。/鬓微霜，/又何妨！ /持节云中，何日谴冯唐？ 会挽雕弓如满月，/西北望，/射天 狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） D．何处望神州? /满眼风光北固楼。/千古兴亡多少事？悠悠。/不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子·京 口北固亭有怀》）
《长征》作者为什么说当一个人把个体的命运和民族的命运联系起来时，天地将会多么广阔，生命将会何等光荣
当一个人把个体的命运同民族的命运联系起来，个体生命自然发展的本能获得了充分确认。人会本能地期望朝着更加广阔的生存空间发展，在发展的每一步，都获得充足的资源与养分。在人类主宰的世界，几乎所有资源都附带着人的意志，与这些意志融合然后分享，或者对抗然后征服抢占，被人们赋予了完全不同的意义。当光荣是让人欣慰的所做所为换来的对于个体生命意义的肯定与褒奖，光荣成为精神的养分，因己付出，为人回馈，蕴含共同的向往,并成为存在的证据、出息的证明、理想的方向标。个体与民族本来是关联在一起的，个体组合成民族，民族聚合个体意志，民族意志为个体传承。个体命运与民族命运契合，民众的认同与回馈为个体精神提供充分的养分，个体的意义充分延展，反之，成为孤家寡人，生源凋敝，联系匮乏并感到孤独。当个体踏上征程，不惜付出生命的代价，唯有民族赋予的光荣才值得。否则个体如尘埃散落得无声无息，联系消失，不再被人纪念。也许个体是被逼无赖，走上征程只是为了找一条活路，作为民族中的分子，个体命运的不幸正是因为民族遭遇到了劫难，民族在找活路，民族意志传递给了个体。能够感应到民族的意志，建立个体命运与民族命运的联系，才能塑造坚强的毅力，坚定地走完整个征程，否则亦然失落得如同尘埃。当一代人不幸，若不奋力改变，只能将不幸传递下来，世代如此，这是民族最大的不幸。所以征程意味着不能苟活意味着牺牲，无法改变个体不幸的命运，但是，改变民族不幸的命运，才是征程被赋予最大的意义，最大的光荣，永垂不朽。
右手断掌的人命运怎样
你应该相信人定胜天，乐观向上。像金庸小说中的杨过，他断手了，也没有放弃啊，还是继续修炼武功，最后才能功成名就，和小龙女一起过他们的逍遥自在的生活。所以，不要自暴自弃，灰心，为了以后美好的生活，好好努力吧！
《百家姓》的作者是？
百家姓》成书于宋朝初年，一般认为是在公元960年赵宋建立至978年吴越归宋这段时间内。《百家姓》的作者不详，南宋人王明清在《玉照新志》中认为是“两浙钱氏有国时小民所著”，是吴越境内唬个普通人的作品。
右手断掌的女人命运
朋友命运掌握在自己的手中心态决定一切……希望你能三思……
什么德国作曲家世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响》 名著《堂吉诃德》的作者什么来自西班牙？
贝多芬 米格尔·德·塞万提斯·萨维德拉
有关体现作者关注国家命运，关注民众疾苦的诗句
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》 2．临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》 3．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》 4．苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》 5．捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 6．烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。 7．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 8．位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》 9．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 10．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 11．精忠报国。——《宋史·岳飞列传》 12．天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 回答者：Tanworld - 榜眼 十三级 9-10 08:09
