以命运为话题的作文400
请 忽地，在这个平凡的小镇里，从一个平凡的人家里传来不平凡的钢琴声。弹琴的是个十四岁少年寄温。他的性格非常暴戾，常常会因为一些小事而大发雷霆。无奈的父母先后离去。他依旧是无所谓的样子。 平常的一天，寄温照样在家里的钢琴前与音乐交流。漫不经心地往右一瞥，竟看到了身旁站着一个女孩。他讶异，她是谁？女孩似乎看出了他的心思，说自己是刚搬来的邻居，因为大门开着所以进来看看。寄温点点头，手指继续在琴键上飞舞。奇怪的是，他对女孩从未发过火。又一天，楼下吵吵嚷嚷的环境无法让他继续弹奏。他探出窗户，发现她正被一群男孩嘲笑、辱骂。寄温抑制不住自己的情绪，疯了般地冲下楼，他其中的一位男孩打得头破血流。 寄温被小镇上的人扭送到监狱。他每天面对着白色的墙壁与空落落的房间，心生厌倦。在一个夜晚，他用一块锋利的碎石在手腕上拉出一条血线…… 从此以后，小镇上再也没有琴声，再也没有寄温的身影。他只留下了一段不平凡的命运。 在此输入您的回答，每一次专业解答都将打造您的权威形象
心态与命运话题作文
经验： 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。 除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。 经验二： 学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。 作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。 评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。 经验三： 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？ 第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。 经验四： 很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点： 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？ 四、学习要主动。 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。 每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。 六、注意整理。 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。 评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。 【总结】 学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。 可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。" 阶段计划： 把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌 一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。 以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。 在初三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是初三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。 除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；
以 心态与命运 为话题的议论文
有一个人，他22岁做生意失败；23岁竞选议员失败；24岁重入商海失败，而且赔得一无所得，29岁再次竞选国会议员又再次失败；46岁竞选参议员又再次失败。而他的生活信念是：永不言败。他始终相信有一天会成功的。最终，他在51岁时竞选总统成功，干成了一番永垂史册的伟业，成为美国历史上与开国元首华盛顿齐名的伟大的总统，他就是亚伯拉罕·林肯。 有一个人，立志献身科学，一生专心致志在实验室工作，实验了千百次，也失败了千百次，她用了20年时间，坚定不移地探索下去，终于发现了镭，为人类做出了划时代的贡献。她，就是约里奥·居里夫人。 有一个人，穷困潦倒到“举家食粥”的地步，他爱喝酒却无钱买酒，只好以“配刀置酒”或“酒常赊”然而他十年寒窗埋头著作，增删5次，生活再穷困也始终坚持到底，尽管著作也尚未完成，但这尚未完成的巨著《红楼梦》却始终不朽。他，就是可以与世界一流大师并列的曹雪芹。 哲学家尼采如说：“假如一切的梯子使你失败，你必须在自己的头上学习攀登”；思想家卢梭说：“信念是抱着坚定不移的希望与信赖，奔赴伟大荣誉之路的热烈感情。”的确如此，古今中外，凡成功者，都是始终抱着坚定不移的信赖和希望，永不屈服于失败的厄运，坦然面对困难与挫折，在坚定不移信念地支撑下，勇敢地战胜了各种风浪，从而到达了成功的彼岸的。 其实人与人之间并没有多大的区别：造物主给了每个人一样的头脑和四肢，一样的思维能力和行为能力，一样公平的每天24小时的时间。但有些人却能够获得成功，有些人却是失败者，这种结果的差异，首先就是因为人们心态的差别而导致的；成功人士的心态永远是积极的，他们总是百折不挠，永远充满了进取、乐观向上的战斗精神；而失败者的心态却是消极的，他们的人生是受过去种种失败与焦虑所引导支配的，90%的失败者的心态其实是消极的，自己放弃了成功的希望。 心态，决定着人的命运，若是你去驾奴命运，则会成功；若是让命运来驾奴你，则永远只能是失败。
以 心态与命运 为话题的议论文
有一个人，他22岁做生意失败；23岁竞选议员失败；24岁重入商海失败，而且赔得一无所得，29岁再次竞选国会议员又再次失败；46岁竞选参议员又再次失败。而他的生活信念是：永不言败。他始终相信有一天会成功的。最终，他在51岁时竞选总统成功，干成了一番永垂史册的伟业，成为美国历史上与开国元首华盛顿齐名的伟大的总统，他就是亚伯拉罕·林肯。 有一个人，立志献身科学，一生专心致志在实验室工作，实验了千百次，也失败了千百次，她用了20年时间，坚定不移地探索下去，终于发现了镭，为人类做出了划时代的贡献。她，就是约里奥·居里夫人。 有一个人，穷困潦倒到“举家食粥”的地步，他爱喝酒却无钱买酒，只好以“配刀置酒”或“酒常赊”然而他十年寒窗埋头著作，增删5次，生活再穷困也始终坚持到底，尽管著作也尚未完成，但这尚未完成的巨著《红楼梦》却始终不朽。他，就是可以与世界一流大师并列的曹雪芹。 哲学家尼采如说：“假如一切的梯子使你失败，你必须在自己的头上学习攀登”；思想家卢梭说：“信念是抱着坚定不移的希望与信赖，奔赴伟大荣誉之路的热烈感情。”的确如此，古今中外，凡成功者，都是始终抱着坚定不移的信赖和希望，永不屈服于失败的厄运，坦然面对困难与挫折，在坚定不移信念地支撑下，勇敢地战胜了各种风浪，从而到达了成功的彼岸的。 其实人与人之间并没有多大的区别：造物主给了每个人一样的头脑和四肢，一样的思维能力和行为能力，一样公平的每天24小时的时间。但有些人却能够获得成功，有些人却是失败者，这种结果的差异，首先就是因为人们心态的差别而导致的；成功人士的心态永远是积极的，他们总是百折不挠，永远充满了进取、乐观向上的战斗精神；而失败者的心态却是消极的，他们的人生是受过去种种失败与焦虑所引导支配的，90%的失败者的心态其实是消极的，自己放弃了成功的希望。 心态，决定着人的命运，若是你去驾奴命运，则会成功；若是让命运来驾奴你，则永远只能是失败。
努力才能把握命运 作文
“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。 “奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗，成功。 每个人都在这个世界上生活着，但不同的是，每个人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人贫穷；有的人快乐，有的人悲伤；有的人幸福，有的人悲惨。这
掌握命运 作文
命运掌握在自己手中 漫漫人生路，有谁能说自己是踏着一路鲜花，一路阳光走过来的？又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击，我们没有看到到成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩！如果因为一时的受挫就轻易地退出“战场”，半途而废，到头来懊悔的只能是你自己；如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气，就永远不会追求到心中的梦想，正如歌中所唱的，阳光它总是在风雨之后…… 对于受挫于起点，失意于前段的黯然情结，命运会赐予它一件最妙的补偿，那就是从哪里跌倒，就从哪里爬起来，使他带着现实的态度，以现实的稳健步伐走下去，去履行自己的人生，去实现自身的价值。生命的好处，也正是在这个时候才像春天吐芽一般，一点一点地显露出来。人生的魅力，在于时时可以从痛苦的阴冷角落里启程，走向花明晴光的远途，走向没有遗憾的的未来。即使千帆过尽，还有满载希冀的第1001艘船，只要心中的梦歌不灭，就不会被孤独地抛在岸边。不论在哪里，蒙受失败，都有机会从容整理行装，然后再欣然启程，这就是幸福的根蒂，也是你我永生的财富。 滴水足以穿石。您每一天的努力，即使只是一个小动作，持之以恒，都将是明日成功的基础。所有的努力，所有一点一滴的耕耘，在时光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果将是掷地有声，众人艳羡的“成功之果”。 我是自然界最伟大的奇迹。 我不是随意来到这个世界上的。我生来应为高山，而非草芥。从今往后，我要竭尽全力成为群峰之巅，将我的潜能发挥到最大限度。我要吸取前人的经验，了解自己以及手中的货物，这样才能成倍地增加销量。我要字斟句酌，反复推敲推销时用的语言，因为这是成就事业的关键。我绝不忘记，许多成功的沟通，其实只有一套说词，却能使他们无往不利。人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。对每次跌倒而立刻站起来、每次坠地反像皮球一样跳得更高的人，是无所谓失败的。 人生是一条没有尽头的路，不要留恋逝去的梦，把命运掌握在自己手中，艰难前行的人生途中，就会充满希望和成功
以话题“掌握在自己手里”写一篇600字的中学生作文
人的命运就掌握在自己的手中。你不妨想想看，或许这位年轻人要找著名的财富专家会有多种办法和途径。比如，可以通过熟人介绍；可以等到希尔公司需要人时去应聘；可以直接打电话与希尔或其秘书联系；或许可以用其它的方式方法。但这些，这位青年都未采纳，而是别出心裁，亲手写封求职信，并随信夹上一张从未折叠的10元钱，既表白自己的真实愿望，又给人以尊重，内容诚恳朴实，怎不让人感动。可以肯定地讲，这位青年人采取如此的行动，要比让别人代劳传话，或打电话更有效果。若要等到人家应聘时再去，那要浪费自己的时间。真心打动人心，10美元新币体现出对别人劳动的尊重，这事符合情理，又容易让人接受。这说明，自己的命运靠自己走，要比依赖别人更有效，也更有意义和价值。 良好的机会就靠自己创造。实事求是地讲，人的一生都会有许多良好的机会，无论是有利于让自己成长的机会，或是从事就业的机会，或是能让自己发财致富的机会。然而，这些机会在哪里？又从什么地方找到呢？如何去找呢？他不是靠上帝赐给，也不是靠运气瞎碰，而是靠自己大胆地主动地去创造。实际上，在很多时候，机会就在自己的手中，只是有些人想不到，看不到是了。也许有的人说，别人不是可以给你机会吗？譬如自己的父母，学校的老师，自己的上司，要好的朋友等等。是的，我们不否认这些。但这些人只能给你起到“领进门”，或“引上路”的作用。起决定作用的，还是在于你自己。比如，以搞经营来说，既使父母亲给你了一大笔资金，让你做某种生意，如果你不动脑筋，不去认真实践，不会总结经验，和不能吸取别人的教训，让自己主动适应市场发展规律，而是任其发展，那你就不可能从事好经营工作的。再比如，领导上给自己分配或找了再好的工作岗位，如果你不感兴趣，或不努力工作，不去主动适应工作环境，那你就肯定干不好这份工作，会让领导失望的。而相反，如果你对某项工作有浓厚地兴趣，善于钻研，努力付出，不怕困难，具有韧劲，你就一定会走向成功的。那么，有人对你有这样或那样的干扰，或者歧视，只要你有恒心和毅力，你也会成功的。上面那位美国青年人有志愿有兴趣要到希尔手下工作和实践，因为他用心了，而且表现得诚恳，积极主动，所以才能一举成功。 不怕受挫折，坦诚待人，才能为自己赢得生存的空间。我们相信，这位美国的青年人，他在向著名的财富专家拿破仑·希尔写信之前，肯定会有思想准备的：自己是一个无名小卒，假如希尔不接受怎么办？给希尔在信里边夹上10美元，会不会让希尔看不起，他一个大财富该怎么看待这10美元钱呢？如果自己的举动不成功，别人会不会笑话自己啊？然而，我相信，这位青年人都会想到这些的。但他也一定会有足够的思想准备的，成功了，如愿以偿了，自己高兴，就下决心把事干好，以实际行动让别人信任自己；如果不成功的话，也没有关系，因为自己刚刚步入社会，还会有其它的出路吗？他会坚信：自己一生的路，要靠自己走，而且从起步就应当认真的走好，即便有挫折也不怕，跌倒了，爬起来再走就是了。至于别人笑不笑自己嘛，那是别人的事，只要自己首先不笑自己就行了。这才是最重要的。 一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师，他问禅师：“你说真的有命运吗？”“有的。”禅师回答。“是不是我命中注定穷困一生呢？”他问。禅师就让他伸出他的左手指给他看，说：“你看清楚了吗？这条横线叫做爱情线，这条斜线叫做事业线，另外一条竖线就是生命线。”然后禅师又让他跟自己做一个动作，他的手慢慢地握起来，握得紧紧地。禅师问：“你说这几根线在哪里？”那人迷惑的说：“在我的手里啊！”“那命运呢？” 那人终于恍然大悟，原来命运是在自己的手里，而不是在别人的嘴里。 对呀，命运掌握在自己的手里，而不是在别人的嘴里。然而，我们身边却有许多人在怨天尤人、自暴自弃，他们总觉得自己不如别人，总埋怨父母没有给他们最好的生活，总以为别人是天才而自己却是愚不可及。从而，一天天地消沉下去。对于这些人，我只能说：“是你的态度和行动决定了你们的命运，并不是什么家庭与智商，怨天尤人、自暴自弃更是无济于事。如果你们想改变现状，只有先改变你们的态度与行动。” 海伦·凯勒遭遇了失明的不幸，但她忘掉的是双目失明的痛苦，不忘的是坚强乐观和积极进取的态度；史铁生忘掉的是肢体残疾，终生与轮椅为伴的痛苦，不忘的是对人生对社会的深沉思考；阿姆斯特朗身患癌症，却以顽强的毅力、乐观积极的态度战胜了病魔，取得了环法自行车赛的辉煌战绩…… 这一切的一切都告诉我们：你的态度与行动决定你将来的命运。如果你积极向上、勤劳、坚持不懈，那么你的前途会是一片光明；如果你不思进取、懒散、半途而废，那么你将一无所有。 正确把握自己的命运，正确对待人生，是一种态度，一种境界，一种美德；是洒脱；是奔放；是对自己的尊重与负责。人生的境界将因此而更丰富、更从容、更高尚，我们作为一名学生，更应该心无旁骛地努力学习。 同学们，让我们一起努力吧！正确对待人生，抓住每分每秒，不要在人生的黄金阶段留下遗憾与悔恨。
三片叶子的命运作文
又是一场秋雨过了，秋风渐紧，挨着秋天的裙裾坐下，在欧阳修厚重的秋声里解读落叶。一片、两片、三片、、、、、、落叶就这样怀揣着一颗恬淡从容的素心，再走完了一个生命的旅程之后，悄然而落。落叶总给人一种成熟的敦厚的爱与被爱的美感。即使一片不起眼的落叶，只因了她生命中的意蕴，便也有了“浩然养正气”的风骨与“静思观大千”的胸怀，落叶坦荡，自现柔情与风骨。要完美体验落叶的风韵，就必须从滚滚红尘的繁杂人士俗物中脱身，用于自己孤独时刻。在大割大舍，大离大弃，两袖一甩，便是清风明月的心境里，用一双关照世界的眼睛，才能解读落叶的神性之美。夕阳里的落叶辉煌而又壮美，秋雨中的落叶顽强而又凄美，黄昏里的落叶温婉而柔美。落叶，总以她沉默的、质朴的美伫立。足踏意念与意念的空无之境，任凭落叶轻轻拍打肩膀，细听落叶的倾诉：是枝繁叶茂的回忆？生命成熟的慷慨？凋谢的悲壮？还是对大地的皈依与向往呢？只有一些爱一些伤感，在我的心中慢慢磋磨。无言的巨大不是人人和每时每刻都能感知的。一片落叶在秋风里轻摇，像一只婴儿的手，搂着母体久久不愿离开。我的心不禁一沉：爱是有代价的，自然界也是如此。目睹落叶离开的过程使一次灵魂的洗礼。分离后的落叶并非直落，而是绕树干飘荡半圈后才依依离去，缠绵在大地的怀抱里。一片落叶和母体的分离过程竟是如此难舍难弃，令我的心境颤不已。看似飘落，不是飘落，是一份缠缠绵绵的牵挂。只为对母体的一片深情，在生命的最后一刻，再深深的爱过一次，含泪写完最后一片激情，欣然而逝。落叶也是刻骨，使一次内在精神生命的完成。顺随生命的瞬息过程，啜饮秋露到最后一滴，随着秋风的摇曳，金黄色的叶片簌然而落，褐红色的脉络清晰可寻。片刻，一切心灵懂得的语言，都在情感的激动中沉默。有时，落叶聚成一堆，互相拥挤着，有着羞涩和甜蜜的呼吸，像是爱情的絮絮地谈心。此时的落叶已被岁月侵蚀过，不会再因脱离母体而自苦，反而得到一份坦然、从容、无欲则刚、得失随缘的果决。什么，这世界没有什么是永远的。岁月就是用这样一直看不见的手，书写着沧桑世界的一个又一个轮回。我突然想起，莫斯科郊外那片片白桦林树叶吹奏出那忧郁而略带感伤的旋律，给我们带来的是茫茫雪原的辽阔和精神的深邃；北欧落叶那样惊人的羞涩和内心的狂舞，带来的是对生命的怎样的一种热情啊！但落叶在中国文人墨客眼里为何总是飘落、凋零？总是寄寓着对季节的敏感和人事凄凉的愁绪？也许是不同的人文因素造就
关于前途命运的英语作文
Honorific leadership, teacher, dear classmates: Today, is a special day, is also a day worthy of celebrate by us.Because we will soon step the door of the school of a bead light primary school today, leaving our mother school, starting our ll new high school life, entering an all new study stage. We still remember the meaning of the bead light primary school school badge.That is a very big cradle, load with numerous big birds of inside, as long as the big grow up, will fly toward the sky of the distant place, but they will not forget the loving care from childhood of the cradle.We compare to that only big bird of , taking to hope, dream of with the thanksgiving, fly a bead small.We will is our conviction in the world-wide locations joint effort, for not be ungrateful to the teachers expectation but work hard to struggle! The time of primary school six years lead always so quick, is a bead small let us lead since comfortable and happy again meaningful.Here at the same time, we must still appreciate industrious gardener- The teachers that everyone has no private dedication, everyday at for we but work hard at chores, let us say to them in each classmates of with gratitude and esteem! After taking leave the primary school study career, we hold hands together hard!For recompensing the small industrious cultivation of bead but work hard in the high school 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 今天，是一个特殊的日子，也是一个值得我们纪念的日子。因为今天我们即将踏出珠光小学的校门，离开我们的母校，开始我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。 我们还记得珠光小学校徽的意义。那是一个很大的摇篮，里面装载着无数只大鹏鸟，只要大鹏一长大，就会飞向远处的天空，但它们不会忘记摇篮的养育之恩。我们就好比那一只只大鹏鸟，带着希望、梦想与感恩，飞出珠小。我们会在世界各地共同努力，为我们的信念，为不辜负老师们的期望而努力奋斗！ 小学六年的时光过得总是那么快，是珠小让我们过得既快活又有意义。在此同时，我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳，让我们在座的每一位同学都向他们表示感谢和敬意！ 告别小学学习生涯后，我们携手一起努力！为报答珠小的辛勤栽培而在中学里努力吧 The primary school graduation make a speech draft Will soon leave I treat for six years to keep me, teaching my mother school!!The at heart orders the intravenous drop drops are all with gratitudes!!Recall the time of the whole happinesses and tears.I am filled with a thousand regrets, is a book particularly!Book book, is you gave abundant knowledge, is you gave me the qualified diploma, is the destiny and prospects that you change me, also is you let me walk up a new class of the life step.Let me know at the time of absorbing the knowledge in the ocean of knowledge, let me know more: the knowledge is endless endless!Remember to get the prizes every time all filled with a thousand regrets~~~ thankful teacher, thank to grow my mother school with meticulous care!!I feel that book is my best teacher and friends, it is substantial my life, open widely my visual field, abundant my knowledge, raise my artistic talent.Difficulty hour, it give I with remind and help;Smooth hour, it encourages for me and applauses, is it accompanies with me to head for the success step by step. Go to the high school, we even want to work hard: A, to choose the good book.The knowledge of big thousand worlds is endless endless, the book piles up the mountain, we are impossible 11 browse, must have the choice when we study, to choose health of, elegant, vogue of, classic, useful book. Two, to be good at studying.Isn't all books must study, favorite book, useful book, want to read again and again, the general book turn over a then.It is to attain to browse to combine with intensive reading. Three, to read with the result that use.Need to shape the thoughts and feelings of read the literature book, want to extend the visual field and then read the history ground, the astronomy book, want to read the science book, reference book towards studying and living do good. Four, to develop the habit of for life studying.I is a companion with book every day from now.A free picked up the book to read, on the table, bedside, the baggage box in, all put the book that I like. I hope that the classmates in must with book knot for friend, cherish the book, support the book.End, I offer a few words to everyone, we come to total together. 小学毕业演讲稿 即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光.我感慨万千，尤其是书!书啊书，是你给了丰富的知识，是你给了我合格的文凭，是你改变我的命运和前途，也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友，它充实着我的生活，拓宽着我的视野，丰富着我的知识，提高着我的才华。困难时，它给我以提醒和帮助；顺利时，它给我加油和鼓掌，是它伴随着我一步步走向成功。 上了中学我们更要努力: 一、要选好书。大千世界知识无穷无尽，书籍堆积成山，我们不可能一一浏览，我们读书时必须有所选择，要选健康的、高雅、时尚的、经典、有用的书籍。 二、要善于读书。并不是所有的书都必须研读，喜欢的书，有用的书，要反复的读，一般的书翻一遍即可。就是做到浏览与精读结合。 三、要读以致用。需陶冶情操的就去读文学书，想扩大视野就去读史地、天文书，想对学习和生活有帮助就去读科学书、工具书。 四、要养成终身读书的习惯。我从现在，天天与书为伴。一有空就拿起书来读，桌上、床头、行李箱里，都放着我喜爱的书。 我希望在座的同学们一定要与书结为朋友，珍惜书，爱戴书。最后，我奉献几句话给大家，我们一起来共勉. 愿书本给你，给我，给他，带来快乐，带来成动，带来幸福。
命运由胜者书写的作文500字
命运 我不知道我的运气如何，也无法预测未来。我的命运会如何，我无法知道，也不想知道。 我已经毕业了，面对着升学，面对着时间的飞逝，我好迷茫。 站在着个交叉口上，我不知道应该向哪走。我不想走错，不想后悔。 但是，压力真的很大。老师告诉我，只要努力了，无论考到哪间学校都应该无怨无悔了。但是，我真的很怕很怕，很怕尽了力，还是不能如愿，我不想努力了，结果还是一样！想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的来到这个世界……”古训：“光阴似剑，日月如梭。”时间真的好快，好快啊！快得让我措手不及。拿起书，脑子里乱乱的。 我知道老师对我们说的话，无非都是最后无奈的安慰，我也知道，现在考不上好的中学，前面的路就会很困难，很坎坷，要很努力，很努力！一切就要重新开始，重新努力。我不想重来，不想重新努力。 “你必须努力，对自己有信心！不要相信目前，要改变目前，为自己尽力。”知我者，非妈妈也。妈妈看出我这几天“心神不定”，便很认真地对我说。 我知道我已无退路，我现在只有靠自己！靠自己改变命运！听着贝多芬的《命运》，那重重的曲子，如一盆冷水泼在我的心上，泼醒了我。我想贝多芬当时一定也是很无奈的吧。 命运，不是注定的，只要你肯努力，要相信自己，就会改变命运！
