读书能改变命运，但是真正能改变命运的却有多少？
但是不读书一定改变不了命运
读书可以改变命运吗
读书是非常重要的！ 读书的好处：读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。 读书说起来简单，会读书的人不见得很多。光读书不思考，结果就会变成书的奴隶；光思考不读书，结果你也是架空了知识，得不到真的认识。所以治学问之道，既要善于读书，也要善于思考，明辨是非，知所适从。在科学著作中，你最好读最新的书；在文学著作中，你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。应读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。读书，同所有的其他事情一样，也有其规律可循。一.最好是具体熟知一部分作家及作品，而对大部分作家，只作一般性了解。二.初读一部作品，常常领略不到其精华所在。三.年轻时，泛舟书海，如同步入尘世一样，应去寻朋觅友。当发现知音，选择、确定之后，就要携手并进。诵读一册好书是不断的对话，书讲着，读者的灵魂答着关于读书有很多观点： 《如何阅读一本书(NEW)》里面讨论；但是就读书而言，如果要讲求效率，必然有些关键的要素： 1. 读书的目的是什么？不同的目的，方法是不同的。 2. 关于这个题目/目的最好的资料是什么？最有效率的阅读方式是什么？ 比较阅读，还是Learn by doing 3. 要明白读书时学习的一种手段，没有什么好神化或者否定的，同样也可以从认知心理学方面得到不少的启发。
怎么才能改变命运，扭转乾坤？
其实人在这时候感觉到前途渺茫，一片灰色，似乎一切美好都离自己远去一样，这时候你就必须明白这一切都是“障眼法”，都是泡沫，都是暂时的。 人如何才能改变命运？性格决定命运--这是我一直信奉的话。很多人没有高学历，但成功了，就是因为情商高，性格适应得了残酷的生存环境。 你现在应该禁止消愁解闷的各种活动，停止唉声叹气，定好一个目标（这就要靠你自己来决定发展了），写好计划，分步骤来解决，不要过高要求，每天实施，每天一点建设性的活动，对自己郁闷的心情是有好处的，这其实是个不断充实自己，也是不断克服心理惰性，把自己打造成一个坚强的人的过程。 一个能够适应未来的人必定是个良好性格和过硬技术的人，真正实现心理创富和物质创富！
怎么才能改变命运，扭转乾坤？
其实人在这时候感觉到前途渺茫，一片灰色，似乎一切美好都离自己远去一样，这时候你就必须明白这一切都是“障眼法”，都是泡沫，都是暂时的。 人如何才能改变命运？性格决定命运--这是我一直信奉的话。很多人没有高学历，但成功了，就是因为情商高，性格适应得了残酷的生存环境。 你现在应该禁止消愁解闷的各种活动，停止唉声叹气，定好一个目标（这就要靠你自己来决定发展了），写好计划，分步骤来解决，不要过高要求，每天实施，每天一点建设性的活动，对自己郁闷的心情是有好处的，这其实是个不断充实自己，也是不断克服心理惰性，把自己打造成一个坚强的人的过程。 一个能够适应未来的人必定是个良好性格和过硬技术的人，真正实现心理创富和物质创富！
读书不一定能改变命运，但一定能改变自己.不管丑不丑
读书未必能改变命运， 但能改变知识， 不读书，知识全无， 真能拿什么改变命运呢？ 命运改变应该靠行善积德， 靠个人能量。
行善积德为什么能改变命运
行善能积正能量，使人阳光不阴暗，助人为快乐之本。利人即是利己，自私是害己。
为什么行动改变命运？
行动可以改变命运，一万个空洞的说教还不如一个实际的行动。然而，在现实生活中，总有人喜欢言行不一致，拿大话、空话和套话去教育别人。这样的教育者不过是在自欺欺人而已！因为聪明的人都知道人们往往是通过自己的眼睛去认识事物的真相，而不是只凭耳朵听到的来判断。亲眼看到的无疑要比道听途说的深刻得多、丰富得多。 这也就是为什么许多大道理讲得天花乱坠而人们却充耳不闻的原因所在。 在一生中，我们有着种种计划，若能够将一切憧憬都抓住，将一切计划都执行，那么，事业生涯上的成就不知要怎样的宏大；我们的生命，不知要怎样的伟大。 我们总是有憧憬而不去抓住，有计划而不去执行，坐视各种憧憬、计划幻灭消逝。 凡是应该做的事，拖延着不立刻做，想留待将来再做，有着这种不良习惯的人总是弱者。凡是有力量、有能耐的人，总是那些能够在一件事情还新鲜及充满热忱的时候，就立刻迎头去做的人。 成功的人物并不是在问题发生以前，先把它统统消除，而是一旦发生问题时，有勇气克服种种困难。我们对于一件事情的完美要求必须折中一下，这样才不至于陷入行动以前永远等待的泥淖中。当然最好是有逢山开路、遇水架桥那种大无畏的精神。 当我们决定一件大事时，心里一定会很矛盾，面对到底要不要做的困扰。下面的实例是一个年轻人的选择，没有抱怨，而是立即去做，他终于大有收获。 杰米是个普通的年轻人，大约20多岁，有太太和小孩，收入并不多。 他们全家住在一间小公寓里，夫妇两人都渴望有一套自己的新房子。他们希望有较大的活动空间、比较干净的环境、小孩有地方玩，同时也增添一份产业。 买房子的确很难，必须有钱支付分期付款的首付款才行。有一天，当他签发下个月的房租支票时，突然很不耐烦，因为房租跟新房子每月的分期付款差不多。 杰米跟太太说：“下个礼拜我们去买一套新房子，你看怎样？” “你怎么突然想到这个？开玩笑，我们哪有能力。可能连首付款都付不起。”他的太太非常不相信他的话。 但是他已经下声决心：“跟我们一样想买一套新房子的夫妇大约有几十万，其中只有一半能如愿以偿，一定是什么事情才使他们打消这个念头。我们一定要想办法买一套房子。虽然我现在还不知道怎么凑钱，可是一定要想办法。” 下个礼拜他们真的找到一套两人都喜欢的房子，朴素大方又实用，首付款是1200美元。他知道无法从银行借到这笔钱，因为这样会妨害他的信用，使他无法获得一项关于销售款项的抵押
关于读书改变命运,拼搏成就梦想的作文
拼搏是一个过程，而成功是一点。 “拼搏进取，百折不挠”是中华民族的优良传统。人不能没有拼搏，因为只有拼搏才是获得成功的渠道；只有拼搏，才可享受胜利的荣耀。 拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧；拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感；拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。 在历史的长河中又何尝不是呢？古有多少明志人，无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。在我们的生活中有何尝不是？无论是学习还是工作；无论信仰是否相同；无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志，虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就，但我们意志坚定。 拼搏和成功之间是密不可分的。有拼搏就一定会有成功，要不然哪里来的失败是成功之母 有成功者必有失败者。成功或是失败都不必然的。它们之间或许可以转变，或许是定格。 成功另有一个因素就是一定要有一个目标。有一个竞争对手，不断的努力，不断的拼搏。那怎样才是成功了呢？是不断努力不断拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临。大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功；时时敢拼搏，便时时有成功。 如今，我们依然听着悬梁刺股的故事永不色衰、经典回味。我们依然遵循“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。上我们在披荆斩棘之后体会百尺竿头，更进一步的辉煌。 为了成功，我们要努力拼搏；为了成功，我们勤能补拙；为了成功，我们要有远大的理想，准确的目标和坚定的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯，我们自信的驶向成功的彼岸。
小学生为什么要读书？
同学们，今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么而读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么而读书？ 依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种： 一是为读书而读书，没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”。 四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。 在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他(她)没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。 我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。 我们要坚信：今天的努力明天一天会有大收成。 第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。 第三种人读书是为了“修身养性”。 培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。 高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。 我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修身就是陶冶个人的品质，做社会的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理社会，为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。 这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反，很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。 第四种人：为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。 有一首歌这样唱道“1976年，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、jzm时代，我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩，中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是，我们要看到，我们国家底子薄，我国目前还处在社会主义初级阶
(正方)知识改变命运 （反方）读书无用论
首先这个命题双方都不正确。知识也分对与错，书籍也有好与坏，看你学的是什么知识，看的是什么书籍。退一步讲，就算这个命题中的知识是有用的，书也是好的，还要区分是什么样的命运，不同的命运要求的知识不一样。 想用知识去改变命运，体现了个人对现状的不满，想达到另一种状态。 假设有个歌唱家，他唱的歌不好听，不受群众欢迎，个人也红不起来，这时他想用知识去改变，就时就涉及他的目标了。如果他的目标是歌唱受欢迎，那么歌唱技巧方面的知识会对他有用，而核武器相关的知识对他的作用就很小了。 退一步说，知识和命运的方向是一致的，有歌唱技巧方面的技巧，也想向歌唱方面发展，那知识多多少少都有点用，因为知识是人类经验的总结，模仿别人的经验，会让后来者有后发优势。但是想突破前人，那么必须跳出现有的知识框架，创立出新的知识。 知识是一定有用的，但是知识的获取不一定是靠读书，有句话是：听君一句话，胜读十年书。有人读的书很少，但是在社会发展得不错，并不是说读书无用，只是他获取所需的知识不是通过读书，而是通过其他方式，人类社会本来就是知识的世界，他活在其中就无竟间学了某些知识。 同时，知识也有可能是他自己发明的，因为世上本没有知识，有了人之后就创造了知识，每个人都是知识的创造者。无视知识就是无视人的智力，就和动物没有什么区别了。
