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作文提纲,知识改变命运

  范文   今天,我在学校读了一篇文章,叫《成功,等待着你》。读了这篇文章后,我受益匪浅。   《成功,等待着你》这篇文章主要讲的是:一个叫本佳敏·法利尤吉的男孩,他自幼贫病交加,无依无靠。有一次,他遇到了一件奇怪的事。一家书店的书橱里有一本打开的新书,那本书每天都往后翻两页。渴望读书的本佳敏每天都到那里去看书,直到把书看完。他的行为感动了一位慈祥的老人,老人给他可以在书店里翻阅任何书的权力。最后,本佳敏成了著名的作家和记者。   读完这篇文章,我想到了张海迪阿姨,她虽身有残疾,但她自幼热爱学习,自学成才才有今天的成就,写到这里,我又想起我自己,我想在拥有良好的学习环境,却不懂得珍惜,每天我把老师布置的作业完成后,有时看电视,有时上网玩QQ炫舞。我跟同学比谁玩炫舞的技术高,把时间都荒废在这上面。相比之下,我觉得好惭愧。   现在,我决定要把更多的时间放在学习上,阅读更多的课外书,丰富我的知识,只要凭着执着的劲头,刻苦的精神。我坚信,知识改变命运,学习成就未来。

知识改变命运作文120字

  今天,我在学校读了一篇文章,叫《成功,等待着你》。读了这篇文章后,我受益匪浅。   《成功,等待着你》这篇文章主要讲的是:一个叫本佳敏·法利尤吉的男孩,他自幼贫病交加,无依无靠。有一次,他遇到了一件奇怪的事。一家书店的书橱里有一本打开的新书,那本书每天都往后翻两页。渴望读书的本佳敏每天都到那里去看书,直到把书看完。他的行为感动了一位慈祥的老人,老人给他可以在书店里翻阅任何书的权力。最后,本佳敏成了著名的作家和记者。   读完这篇文章,我想到了张海迪阿姨,她虽身有残疾,但她自幼热爱学习,自学成才才有今天的成就,写到这里,我又想起我自己,我想在拥有良好的学习环境,却不懂得珍惜,每天我把老师布置的作业完成后,有时看电视,有时上网玩QQ炫舞。我跟同学比谁玩炫舞的技术高,把时间都荒废在这上面。相比之下,我觉得好惭愧。   现在,我决定要把更多的时间放在学习上,阅读更多的课外书,丰富我的知识,只要凭着执着的劲头,刻苦的精神。我坚信,知识改变命运,学习成就未来。

知识改变命运的辩论赛,我是反方 长相改变命运 是正方

  不太好说,长相其实改变不了命运的,知识也改变不了命,命运如果能改变,就不叫命运了,那叫计划

知识改变命运的辩论赛,我是反方 长相改变命运 是正方

  不太好说,长相其实改变不了命运的,知识也改变不了命,命运如果能改变,就不叫命运了,那叫计划

知识究竟能不能改变命运

  大学生跑快递,跑外卖。最关键的是机遇和世故

为什么说知识改变命运

  知识改变命运的名言我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。知识的掌握不仅要求我们理解内化,更要求我们迁移应用。因此从一定意义上说知识可以改变命运。

"知识不能改变命运"辩论这方能有哪些证词??急~~~~~~~`

  知识不能改变命运   各位评委、观众、对方辩友:   ??大家好!很开心,今天能够和对方辩友一起讨论这样一个主题:知识和命运。对方辩友能够结合个别事列以及引经据典阐述了己方的观点:知识能改变命运。但是请让我们一起来看看对方辩友论述中明显的几个错误。   ??首先是偷换概念。对方辩友一开始就提出知识能改变命运的观点。在后文虽然指出了“知识——是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和”的定义,但并没有对“改变”、“命运”的概念作出很好的解释。为什么不去做这个解释呢?不是对方不懂这两个词汇的概念,而是不敢,如果说出“改变”的确切定义,也意味着他所有的论据全部不成立。为了说明“个人知识能改变个人命运,集体知识能改变集体命运”这个观点,对方辩友给出了三国的一些具体事列。请问诸葛孔明虽然学富五车,精通韬略,但能改变汉室最终灭亡,三国一统的命运吗?这些例子只能说明一点:他的学识能影响他的命运,成为“相父”,而不是“改变”。大家都知道“影响”和“改变”从本质上说是两个根本不同的概念。但要感谢对方辩友,这些例子却可以成为论证我方“知识不能改变命运”的充分论据。   ??其次是逻辑混乱。对方辩友提到“知识在改变人类生存环境、避免和减少自然灾害带来的损害等方面的作用也越来越大,甚至可以使许多今天看来不可能的事变为可能。”也举了相关事例来说明知识的重要性。比如“科学技术是第一生产力”,“4个w”等,但这些与命运有何直接联系吗?逻辑的混乱显而易见。正因为没有直接联系,对方辩友在论证时绝口不敢提“改变”、“命运”这两个概念。他知道所有的事例只能说明“知识能影响某些事物的发展”,退一步来说:“知识能影响命运”,但还是说明不了“知识能改变命运”。   ??最后是前后矛盾。对方辩友先提到“随着科学技术的迅猛发展,那种仅仅靠意志和勇气、靠天吃饭的生存和生产方式已不适用于今天”,想从侧面推翻我方辩友的论证,说明只有知识才能改变命运这个论题,但又在后文提到“当然了,意志和勇气也很重要,它赋予我们运用知识改变命运的胆魄。”那么请问,意志和勇气到底重要不重要?但我想这个不必对方辩友来回答了,意志和勇气对知识的影响不属于我们讨论的主题,讨论下去只能是离题万里,我们讨论的是知识、命运,而不是知识、意志和勇气,纠缠下去没有任何意义。   ??关于知识、命运,我方的观点是:知识不能改变命运。“知识”、“改变”、“命运”的概念我方辩友已经明确指出了,这里不过多重复。想说的是;影响命运的确有很多具体的因素,知识、性格、价值观、行为素质等。一个人拥有了知识,只能说选择命运的机会要多些,也就是知识只能从一定程度上影响命运,而改变不了命运。有一个例子“当一个人被判了终身监禁,让他学完博士的课程,拥有再多的知识,他的命运是什么?还是老死在监狱里。”当然对方辩友可以说这个事例比较特别,也可以举出大量的事例来反驳,但我说这个例子只是想说明一点:知识可以让其成为博士,但改变不了他“终身监禁”的命运。   ??“知识就是力量”是大家普遍认为的真理,这说明知识的影响是巨大的,事例很多,对方辩友也列举了些,这不可否认。但没有人敢肯定的说“知识就是命运”吧?对方辩友或许要质疑:你说了那么多,“知识不能改变命运”,那什么能改变命运呢?我在前面已经说过了,影响命运的因素有很多,知识只是其中之一。知识能否改变命运通过以上的论述,相信大家已经有了结论。若要真正讨论“能改变命运的是什么?”那是另一个辩论主题了。   ??综观对方的整个辩论,只是围绕我方的一些例子展开论述,旁左右言其它,并没有进一步的论证己方的主题,只是一味地说明知识的重要性和产生的影响,并由此断定知识能改变命运;但从整个辩论来说,我们只能得到:知识能影响命运这个结论,而不是知识能改变命运。还要提一点就是对方在做结论时认为我方的观点“知识不能改变命运”是个伪命题,我很疑惑了,对方连基本的辩论常识都不懂,怎么进行辩论?辩论的题目都是值得探讨的,并不是哪个主题是“真”,哪个是“伪”。在这里,我也真诚的希望对方在学会辩论基本常识再来辩论,否则未免会被我方牵着鼻子走。最后,我还是坚持这么一个观点:知识不能改变命运。发言完毕,谢谢大家

知识改变命运怎么说?

  读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:   1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.   2.可提高我们的阅读能力和写作水平.   3.可以使我们变的有修养.   4.可以使我们找到好工作.   5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.   ..   其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.   最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。   让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。   不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。   虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。   在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。   所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。

知识改变命运的优秀作文800字 记叙文

  阅读改变人生,知识改变命运。   对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!   书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。   人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。   也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?   阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!   曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!   阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!   知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

知识改变命运!演讲稿!300字左右 速度!

  我叫XXX,来自XX,我演讲的题目是《知识改变命运》,请多指教!   小时候我听爷爷说:“一花一世界”。长大了才悟出这句话的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有丰富的人生。我想问大家一个问题: 冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?让我们来听听 : 著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”   例如,香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业,15岁就开始挣钱养家,他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每天白天工作之后,晚上还要买些旧书来自学,学完的旧书再拿去卖换购“新”的旧书。工余之暇到夜校进修,补习文化知识。虽然他连高中都没上过,但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。后来自主创业,并逐步发展成长江实业集团,净资产高达数百亿美元。   李嘉诚成功的经验告诉我们:“ 21世纪是知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识,谁就有机会改变自己的命运!   纵观整个人类的发展史,不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键,任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代,诸葛亮上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!   一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五•四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!   亲爱的朋友们 : 当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板,还是公司的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。   在21世纪的资讯社会里,知识的飞速发展和更新,使学习成为一项伴随我们终生的行为,而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到,如果不学习,将会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的感叹;   只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!   常言说的好“活到老学到老”,学习知识不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。亲爱的工友同事们、朋友们,赶紧行动起来,抓紧时间学习,多读书,读好书,让我们学会用知识武装自己的头脑,用知识的力量开拓美好的未来!   我的演讲完毕,谢谢大家!





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