妈妈属什么作文500字
我妈妈属喜鹊 喜鹊，在英文中用来比喻爱唠叨，喋喋不休的人。在十二生肖中虽然没有喜鹊这一属相，按照英文的解释，我妈妈可是名副其实的喜鹊。 自从我董事时起，妈妈的唠叨就时时在我耳边萦绕。早晨，耳边会不时传来：“儿子，快起床了，上学要迟到了。”我只能小声的回答：“知道了，一会儿就起来，再躺五分钟。”可是过一会儿，妈妈还会说：“儿子，快起来洗脸、刷牙、吃饭，要来不急了，别拖拖拉拉的，动作快点，还要去上课呢！”我只好把衣服穿好。当我准备上学时，妈妈还要叮嘱一番：“看看有没有忘记带的东西，记得上课要认真听课。”就这样我的早晨时间被妈妈的唠叨包围着。 吃晚饭的时候，妈妈又开始为我吃饭慢唠叨：“你吃饭要快点，别像小鸡啄米一样，大口大口地吃，再不快点吃，我把桌子的饭菜收了。我听了第一遍还能接受，可是没过一会儿，妈妈又说一遍，这样不停地唠叨着，听得我的耳朵都长了茧子。 记得有一次，期末复习的时候，妈妈要去外面办点事，留我一个人在家写作业，临走时妈妈已经叮嘱我要认真写作业的事情了。可是，妈妈会隔断时间就打电话再叮嘱一遍学习的事，妈妈始终不放心，怕我在家不写作业。 通过生活中的一些小事，我觉得妈妈就是属喜鹊的，总是很唠叨。我知道妈妈是为了我好，也许这就是妈妈那唠叨的爱。妈妈唠叨，我还是非常爱我的妈妈。
作文五行属什么
样(様) 姓名学解释：【性刚口快，少年艰难，中年劳，晚年吉祥，出外吉祥。】 民俗五行：木 音律五行：土 姓名学笔画：15 简体笔画：10 拼音：yàng
描写秋天玉米和葡萄的作文写出作文来
篇一：秋天丰收的景象】 秋天是丰收、欢乐的季节。 让我们走进田野。哇！在田野里金黄的稻子成熟了，黄黄的像金色的海洋。一阵风吹过，稻子动了一下，就像金色的海洋动起了波纹。还有棉花，白白的，像是给大地穿上了白衣裳。红红的高梁举起了燃烧的火把。 我们离开田野，进入果园。果园里的苹果一个比一个红，像一个个害羞的小姑娘。还有葡萄紫红紫红的，晶莹剔透、可口迷人，真想摘一颗尝一尝。桔子、柿子，你挤我碰争者要人们去摘呢！ 走出了果园，觉得自己忍不住还在想起果园的香味，香得让人陶醉，进入山林。 在山林里我看见了银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。还看见了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。还有松树的叶子绿绿的，在这时我心里起了疑问，松树的叶子怎么是绿的呢？ 秋天还真是一个丰收的季节！ 【篇二：丰收的秋天】 秋天是个瓜果飘香的季节，果园里的水果都成熟了。 清晨，一丝丝白纱似的浓雾慢慢散开，我和爸爸起了个大早，一路上哼着欢快的小调不知不觉中来到了果园，放眼望去，果园好美，就像一幅秋天的图画，一棵棵果树上挂满了各种各样的“彩灯”，茂密的葡萄枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那红艳艳的橘子三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，好像在那里说着悄悄话。最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨，金黄金黄的像个小巧玲珑的灯笼。看那一个个沉甸甸的红苹果红艳艳的，就像小朋友灿烂的笑脸，可爱极了。 秋天是丰收的季节，农民伯伯在那里收获他们的喜悦，收获他们的劳动成果，果子一筐一筐地装满，送到需要的市场供人们品尝。看到农民伯伯高兴地合不拢嘴，我和爸爸也开心地笑了。 【篇三：秋天，丰收的季节作文】 有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我却偏偏喜欢那绚丽多彩的秋天。因为它是丰收的季节！ 秋天到了，农民伯伯种下的稻谷黄了，变成了金灿灿的一片。秋风吹来，细看稻穗儿跳起了欢快的舞蹈；粗看那又似金黄色的波浪。在阳光的照耀下，它闪闪发光，令人着迷！农民伯伯迫不及待地走向田野，勤劳地把穗儿割下来，带回家中。随着一趟又一趟的走动，流下了那一滴又一滴的汗水，真是汗流浃背！ 又看那果园。果园里果实累累有：橘子、柿子、香蕉……真是各种各样，让人目不暇接、眼花缭乱。各种颜色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。再仔细一看，妇女站在楼梯上采果，采下后，又小心翼翼地放进篮里。虽说做事不能三心二意，但还是不时传来她们的欢声笑语。小孩子也不闲着，运送水果，活像一列列小火车，多可爱！ 正因为秋天是美丽的，是成熟的，更是令人心情愉快的，所以我爱秋天！ 【篇四：秋天是丰收的季节】 秋天到了，果园里果实累累，那红通通的苹果，像一个个小灯笼挂在枝头；那黄澄澄的鸭梨，很像挤在一起的胖娃娃；再看那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串一串串的葡萄，有紫灰的，暗红的，淡绿的……五光十色，很像一串串晶莹的玛瑙。 小路旁，一排排枫树，火红火红的，吹了一阵风，像小雨哗哗的落了下来，我捡起一片枫叶，悄悄地珍藏，秋天永远不会忘记我们。 田野里，都种着金灿灿的玉米，玉米顶端长着红须子，很像它的头发；胖胖的玉米很像它的身体；玉米身上的皮很像它的穿的绿衣裳，你难道不觉得它像一个活泼可爱的孩子吗？ 公园里，菊花开得有真鲜艳啊！有红的、有白的、有紫的、淡绿的、浅黄的……还有许多菊花像少女的卷发，来这里参观的人，在很远就能闻到香味。秋天的菊花真是芳香迷人啊！ 秋天，是您给我们快乐；是您让我们幸福美满；是您自己把这个世界装点得那么美丽！是您让丰收的季节变得多彩。 为什么我们会过得这么幸福呢？就是因为祖国您富强了，您伟大了！ 秋天真是一幅美丽的景象！ 【篇五：秋天大丰收】 金秋时节，秋高气爽，我们迎来了一个丰收的季节。 我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊！梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味，都躲在小雨滴里呢。 一个个黄澄澄的橘子挂在树上，像一个个黄澄澄的小灯笼，你挤我碰的。葡萄更是不甘示弱，一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的……五光十色，美丽极了。我被那香味勾住，实在忍不住了，我就摘了一颗葡萄，尝了尝，真好吃啊！又酸又甜的，我有尝了一个橘子，味道也不错。 我们再来参观“蔬菜的世界”，这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜…… 萝卜就像变色龙似得一会儿红，一会儿白，还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得，非常辣。 我们最后在来参观“粮食的世界”，你瞧，稻子笑弯了腰，远远望去，像金色的海洋，忽然，一阵秋风吹过，这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上，不怕风不怕雨，用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着，像放鞭炮似的。高粱涨红了脸，行吧自己打扮得漂漂亮亮。 秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，我爱秋天！ 【篇六：丰收的秋天】 秋天，你虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像烈日炎炎的夏天那样处处充满生机，却以诱人的秋色吸引人。 你瞧，秋天的天空一碧如洗，天高云淡。一排排大雁飞了过来，好像在说：“我们要到南方去了，我们要到南方去了，明年春天再见吧！” 你瞧，秋天的田野里，一望无际的稻田，像金色的海洋。金黄色的稻穗，颗粒饱满，沉甸甸的，把稻杆压弯了腰。一阵风吹过，稻穗被风吹得左右摇摆，像金色大海中的波浪，此起彼伏。高粱呢，一向怕生人，这不，见了秋姑娘还不好意思呢！脸涨得红红的，其实都是老朋友了，何必害羞呢！大豆鼓饱了肚皮，金黄色的豆粒，跃跃欲试，像要从豆里蹦出来。 你瞧，秋天的花园里，芬芳扑鼻，姹紫嫣红，菊花竟相开放，有红的，白的，紫的，粉红色的，真是美不胜收，使人流连忘返啊！ 你瞧，果园里果子熟了，苹果熟了，像一个个害羞的小姑娘躲在枝叶里，低着头，脸红扑扑的，葡萄架上挂满了成串的葡萄，有绿的、紫的、红的……一颗颗在阳光的照射下，晶莹剔透，石榴高兴得把肚皮都笑破了，那一颗颗晶莹的石榴籽儿，被阳光一照，金光闪闪。梨看见秋来了，一下了吐出了幽香，秋给它们穿上了金衣裳。 秋天，你是个五谷丰登的季节，我要赞美你。
描写秋天玉米和葡萄的作文写出作文来
篇一：秋天丰收的景象】 秋天是丰收、欢乐的季节。 让我们走进田野。哇！在田野里金黄的稻子成熟了，黄黄的像金色的海洋。一阵风吹过，稻子动了一下，就像金色的海洋动起了波纹。还有棉花，白白的，像是给大地穿上了白衣裳。红红的高梁举起了燃烧的火把。 我们离开田野，进入果园。果园里的苹果一个比一个红，像一个个害羞的小姑娘。还有葡萄紫红紫红的，晶莹剔透、可口迷人，真想摘一颗尝一尝。桔子、柿子，你挤我碰争者要人们去摘呢！ 走出了果园，觉得自己忍不住还在想起果园的香味，香得让人陶醉，进入山林。 在山林里我看见了银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。还看见了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。还有松树的叶子绿绿的，在这时我心里起了疑问，松树的叶子怎么是绿的呢？ 秋天还真是一个丰收的季节！ 【篇二：丰收的秋天】 秋天是个瓜果飘香的季节，果园里的水果都成熟了。 清晨，一丝丝白纱似的浓雾慢慢散开，我和爸爸起了个大早，一路上哼着欢快的小调不知不觉中来到了果园，放眼望去，果园好美，就像一幅秋天的图画，一棵棵果树上挂满了各种各样的“彩灯”，茂密的葡萄枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那红艳艳的橘子三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，好像在那里说着悄悄话。最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨，金黄金黄的像个小巧玲珑的灯笼。看那一个个沉甸甸的红苹果红艳艳的，就像小朋友灿烂的笑脸，可爱极了。 秋天是丰收的季节，农民伯伯在那里收获他们的喜悦，收获他们的劳动成果，果子一筐一筐地装满，送到需要的市场供人们品尝。看到农民伯伯高兴地合不拢嘴，我和爸爸也开心地笑了。 【篇三：秋天，丰收的季节作文】 有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我却偏偏喜欢那绚丽多彩的秋天。因为它是丰收的季节！ 秋天到了，农民伯伯种下的稻谷黄了，变成了金灿灿的一片。秋风吹来，细看稻穗儿跳起了欢快的舞蹈；粗看那又似金黄色的波浪。在阳光的照耀下，它闪闪发光，令人着迷！农民伯伯迫不及待地走向田野，勤劳地把穗儿割下来，带回家中。随着一趟又一趟的走动，流下了那一滴又一滴的汗水，真是汗流浃背！ 又看那果园。果园里果实累累有：橘子、柿子、香蕉……真是各种各样，让人目不暇接、眼花缭乱。各种颜色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。再仔细一看，妇女站在楼梯上采果，采下后，又小心翼翼地放进篮里。虽说做事不能三心二意，但还是不时传来她们的欢声笑语。小孩子也不闲着，运送水果，活像一列列小火车，多可爱！ 正因为秋天是美丽的，是成熟的，更是令人心情愉快的，所以我爱秋天！ 【篇四：秋天是丰收的季节】 秋天到了，果园里果实累累，那红通通的苹果，像一个个小灯笼挂在枝头；那黄澄澄的鸭梨，很像挤在一起的胖娃娃；再看那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串一串串的葡萄，有紫灰的，暗红的，淡绿的……五光十色，很像一串串晶莹的玛瑙。 小路旁，一排排枫树，火红火红的，吹了一阵风，像小雨哗哗的落了下来，我捡起一片枫叶，悄悄地珍藏，秋天永远不会忘记我们。 田野里，都种着金灿灿的玉米，玉米顶端长着红须子，很像它的头发；胖胖的玉米很像它的身体；玉米身上的皮很像它的穿的绿衣裳，你难道不觉得它像一个活泼可爱的孩子吗？ 公园里，菊花开得有真鲜艳啊！有红的、有白的、有紫的、淡绿的、浅黄的……还有许多菊花像少女的卷发，来这里参观的人，在很远就能闻到香味。秋天的菊花真是芳香迷人啊！ 秋天，是您给我们快乐；是您让我们幸福美满；是您自己把这个世界装点得那么美丽！是您让丰收的季节变得多彩。 为什么我们会过得这么幸福呢？就是因为祖国您富强了，您伟大了！ 秋天真是一幅美丽的景象！ 【篇五：秋天大丰收】 金秋时节，秋高气爽，我们迎来了一个丰收的季节。 我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊！梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味，都躲在小雨滴里呢。 一个个黄澄澄的橘子挂在树上，像一个个黄澄澄的小灯笼，你挤我碰的。葡萄更是不甘示弱，一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的……五光十色，美丽极了。我被那香味勾住，实在忍不住了，我就摘了一颗葡萄，尝了尝，真好吃啊！又酸又甜的，我有尝了一个橘子，味道也不错。 我们再来参观“蔬菜的世界”，这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜…… 萝卜就像变色龙似得一会儿红，一会儿白，还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得，非常辣。 我们最后在来参观“粮食的世界”，你瞧，稻子笑弯了腰，远远望去，像金色的海洋，忽然，一阵秋风吹过，这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上，不怕风不怕雨，用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着，像放鞭炮似的。高粱涨红了脸，行吧自己打扮得漂漂亮亮。 秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，我爱秋天！ 【篇六：丰收的秋天】 秋天，你虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像烈日炎炎的夏天那样处处充满生机，却以诱人的秋色吸引人。 你瞧，秋天的天空一碧如洗，天高云淡。一排排大雁飞了过来，好像在说：“我们要到南方去了，我们要到南方去了，明年春天再见吧！” 你瞧，秋天的田野里，一望无际的稻田，像金色的海洋。金黄色的稻穗，颗粒饱满，沉甸甸的，把稻杆压弯了腰。一阵风吹过，稻穗被风吹得左右摇摆，像金色大海中的波浪，此起彼伏。高粱呢，一向怕生人，这不，见了秋姑娘还不好意思呢！脸涨得红红的，其实都是老朋友了，何必害羞呢！大豆鼓饱了肚皮，金黄色的豆粒，跃跃欲试，像要从豆里蹦出来。 你瞧，秋天的花园里，芬芳扑鼻，姹紫嫣红，菊花竟相开放，有红的，白的，紫的，粉红色的，真是美不胜收，使人流连忘返啊！ 你瞧，果园里果子熟了，苹果熟了，像一个个害羞的小姑娘躲在枝叶里，低着头，脸红扑扑的，葡萄架上挂满了成串的葡萄，有绿的、紫的、红的……一颗颗在阳光的照射下，晶莹剔透，石榴高兴得把肚皮都笑破了，那一颗颗晶莹的石榴籽儿，被阳光一照，金光闪闪。梨看见秋来了，一下了吐出了幽香，秋给它们穿上了金衣裳。 秋天，你是个五谷丰登的季节，我要赞美你。
话题作文 处境和选择
生活在布拉特岛水域的王鱼，都有一种特殊的本领，就是吸引海里的小动物贴附在身，进而替代自己的鳞片。王鱼做出这种选择之后，看上去身体比原来至少要大4倍，给自己的隐蔽和觅食带来了一定的好处。 当王鱼身体机能退化以后，贴附在它身上的小动物就会弃它而去，使之回到原本较小的外形，游动起来很不自然。由于王鱼无法适应这一变化，最后只好撞向礁石自杀。也就是说，王鱼做出曾经有利于自己的选择，最终还是害了自己。 有人说，性格决定命运。也有人说，心态决定命运。这两种见解都有一定的道理，也都没说到点子上。其实，真正直接决定人们命运的，不是性格和心态，而是个人的选择。所谓性格决定命运，是通过选择来实现的。所谓心态决定命运，也是通过选择来完成的。一个人的面前有两条路或多条路，选择了走什么样的路，就会带来什么样的结果，导致什么样的命运。 人生在世，总是选择决定命运。无论何时何地，个人的命运走向都与选择有关，都是个人选择的必然结果。比如说，你选择了积极上进，就会不断地努力，不断地提高自己，所达到的境界也会随之水涨船高。你选择了不求进取，就不必付出辛劳，你的日子就会过得相当轻松，当然是以在原地踏步为代价。你的脾气很不好，你可以选择放纵自己，也可以选择约束自己。两种选择必然带来两种结果，导致两种命运。假如你选择放纵自己，你的脾气就会越来越坏，你的命运也会随之越来越糟。假如你选择约束自己，你发脾气的次数就会逐渐减少，慢慢的你就会习惯于少发脾气或不发脾气，你的命运也会随之云开日出。 人的心态也是一样，有的人心态好一些，有的人心态差一些。同样的一个人，有心态好的时候，也有心态差的时候。撇开无法改变的遗传因素不说，人的心态总会随着处境的变化而变化。一般的来说，处境好的时候，人的心态自然也会好一些；处境不妙的时候，人的心态也会差一些。设若加进选择的因素，那就是另一码事了。有的人处境不妙，还是那么的开朗，那么的乐观，仍然能让自己心情快乐。有的人养尊处优，竟然整天愁眉不展，看上去满脑门的官司，好像别人都欠他债不还似的。这里边还是有一个意图导向，归根到底还是选择在起作用。你的处境不好，有些闷闷不乐，只要你愿意，总能找到舒解的办法。你的处境很好，仍然难以开颜，只要你有心，总会克服自寻烦恼的毛病，从多种开心法中选出一种来宽慰自己。也许启动时你得劳点神、费些劲，久而久之就会习惯成自然了。有时我们无法选择演出的舞台，却可以选择自己的心态，而且可以选择让自己表演得更精彩。 人生有这样一条逻辑，总是在你招手致意之后，幸福才会微笑着朝你走来。
心态与命运话题作文
经验： 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。 除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。 经验二： 学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。 作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。 评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。 经验三： 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？ 第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。 经验四： 很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点： 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？ 四、学习要主动。 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。 每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。 六、注意整理。 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。 评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。 【总结】 学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。 可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。" 阶段计划： 把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌 一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。 以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。 在初三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是初三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。 除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；
扎针的作文
那微笑真重要 一个友善的微笑像一缕和煦的春风，可以滋润人们的心田；像夏日的暖阳，可以照得人们的心暖洋洋的；更像一丝秋日的凉风，可以荡涤人们的心灵。 有一次我生病，妈妈带我去医院，因为病情较严重，大夫说需要抽血化验，于是我们来到了“抽血处”。我一贯害怕扎针，看到针头细细的抽血器后，我吓得两腿发软，双手情不自禁地颤抖了起来，嘴里不住地央求护士轻点扎。没有想到给我扎针的护士阿姨脸色严峻地劈头就将我一顿好训：“不许闹，安静。你都十岁了怎么还这么娇气呢？你前面的小妹妹扎针时都没有哭闹，你还是大姐姐呢，真应该象她学习。”说着，就用针毫不留情地直往我手指里扎。我心里恐惧到了极点，感觉疼痛也到了极点。 几天以后，我又来到这家医院抽血，这回遇到的是一位和蔼可亲、面带微笑的护士姐姐。有了上次的前车之鉴，我可再也不敢央求她了，可是我脸上的畏惧之情表明了我心中的恐惧。她看到后微笑着用甜甜的声音轻轻地安慰着我：“不用紧张，放松心情，我给你抽血时你只要看着我就行了。抽血就象被蚊子轻轻地叮一下，在你还没有感觉的时候就完事了，一点也不疼。”在整个的抽血过程中，她那白里透红的脸蛋上始终挂着笑容，一双会说话的大眼睛闪闪发光。我的心情也随之放松了下来，一点也没感到疼痛就结束了。 怀着一颗友善的心，将自己最灿烂的微笑播撒在世界的每一个角落，散布到生活的每一个空间，这样自己也能得到他人纯真的笑容。
给外公外婆洗脚的作文
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 你应该亲身体验 记录下你当时的感受 再加两句什么 外公的脚饱经沧桑 外婆脚上的沟壑填满了辛劳 之类的话 构思下开头结尾 齐了 授人以鱼不如授人以渔 可以告诉你怎样去写但不能帮你写 因为这是你的事情 是你要解决的而不是我 好了 写吧！
作文 《做梦》
做梦当我们出生的时候，一丝不挂，除了脑袋、四肢、一幅好下水，没带来任何东西。这时候，梦开始了。就像晚上在被窝里进入了梦乡。 在梦中，感觉到喜、怒、哀、乐、亲情、友情、爱情、恩情、幸福、舒适、坚强、刺激、渴望、痛苦、烦躁、艰辛、仇恨、矛盾、虚弱、挣扎等等感受。我们不断地重复着这些感受，直到几十年以后，突然有一天，所有的感受戛然而止，梦醒了。我们化为尘埃，什么都没有发生。 成功和富有，是梦以外的，虚无的东西，只是能够引起感受的东西。生命的全部，只有喜怒哀乐这些感受，而没有荣华富贵这些东西。就好像今晚做梦，中了状元，穿红挂绿，金银成堆，妻妾成群，而明早醒来，身边却是空无一物，只留有梦中的感受。 在梦中得到的，既不是成功，也不是富有，而只是感受。梦不会创造什么，也不会改变什么，只是反复地感受再感受，直到梦醒的那一刻。 梦的意义只在于感受。所以，要让心去指引梦的方向，感受你所想要感受的。梦到一座山，心想要站在山顶上，那就登上去，再高也要登上去；梦到一片海，心想到海的那边去，那就游过去，再远也要游过去；天上的月亮好美好美，心想到上面去看看，那就飞上去，再困难也要飞上去；梦到一个仙女，心好想伴在她的身边，那就走到她身边，认真感受她的一颦一笑，反正这人生只是一场梦，怕什么。 但是这一切都要赶快，“几十年”这个概念对于一个梦来说，太短太短。地球的一个梦能做亿万年；胡杨树的一个梦，会做千年；桌上的茶杯，只要不碎，它梦上千万年也说不一定。而人的一个梦只有短短的几十年。 几十年，梦不到几件事，如果再没有点“一根儿筋”，那就一件事也梦不成了。 每当我在梦中抬起头，看到夜空。就会梦到太阳、银河以及更遥远的地方。在那里有数以亿万计的，和地球差不多大小或者比地球大几千倍、几万倍的星球。一个一个，一堆一堆，一片一片，相隔几百万、几千万、几万万光年的距离。地球只是他们当中很不起眼的一个“蓝小子”。 在“蓝小子”上，有爱琴海，有巴伐利亚高原，有幼发拉底河，有底格里斯河，有塞伦盖蒂大草原，有繁忙纽约港，有火辣辣的里约热内卢，有梦一样的香格里拉、纳木错湖，还有哼着信天游的黄土高坡，咆哮着的黄河~~~~。 有六十多亿红的、黄的、白的、黑的做梦的人。 当梦醒的时候，所有这一切都会消失，不复存在；一切感受都会停止，再没有从来一次的机会。所以，趁梦还未醒，尽情地感受，细细地品味，不要有丝毫犹豫，因为，梦随时会醒。
作文《我喜欢鸡的生肖》
十二生肖鸡的故事 木鸡养道 齐王很喜欢斗鸡，所以就请了一个以养鸡著名的纪子来替他养斗鸡。鸡才送走了十天，齐王就派人去问纪子：“鸡训练好了吗？” 纪子回答：“还不行哪！那只鸡非常骄傲，不能斗胜。” 可是齐王一心想要让这只鸡赶快上场比赛，所以过了十天，他又派人去问纪子：“是不是可以上场比赛了？” “还没练好呢！现在这只鸡一看到对方有所动静，它就会扑上去，这样一来，反而不会获胜。” 齐王只好暂时忍耐，又等了十天才问纪子，训练完了没，纪子仍然回答说：“还没有呢！它目到对方会很容易发脾气，这样定不下心来是赢不了的。” 又过了十天，纪子终于带着那只鸡来见齐王了。 “大王，这只鸡已经可以上场比赛了。不论别的鸡是如何的啼叫挑战，它绝对不会受到影响，镇定得就像一只木鸡，但是它雄壮威武的德性已经完全具备了，所以其他的鸡只要看到它，一定马上掉头跑掉，绝对不敢上门和它战斗。”
