今天我起的特别早,正好碰到奶奶准备洗衣服,我就自告奋勇地跑过去,让奶奶把昨天留下来今天要洗的衣服交给我洗。刚开始奶奶很不理解的问我,你会吗?我很肯定的说:“我会,我一定会好好的洗,洗的干干净净的。“ 首先,我打来一盆清水,拿来一件要洗的脏衣服,在往衣服上擦上足够的肥皂,再用刷子使劲的刷,最后用干净的水把衣服冲干净再拧干晾起来就算完成了。这过程虽然看上去挺简单的,可是一堆衣服洗完,我整个人都累的没力气了,其实在洗的中途我是超想放弃不洗了的,可是一想起答应过奶奶我又忍了下来,事情做完之后我才深深的体会到奶奶每天要做,真的很不容易,我现在是一名大小孩了,以后我要更加的懂事,多多的帮助家里人干家务。
合作协议书 项目合作协议由:合伙企业经营 企业名称:________________ 企业经营地点:________________ 合伙人姓名:________ 合伙人住址:_____________ 合伙人身份证号:_______________ 合伙人出资的方式:________金额:_________ 合伙人公平、平等、互利的原则订立合作协议如下: 第一条 依照《中华人民共和国合伙企业法》及其他有关法律、法规,经全体合伙人协商一致,达成本协议。 第二条 本合伙依法组成合伙企业,在合伙期间合伙人出资的为私有财产,不得随意分割。合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。 第三条 本合伙组织经营期限______年。 第四条 双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人承担。 第五条 合伙企业固定的资产和利润,按合伙人的比例分配。 第六条 组织任何一方对组织债务后,另一方无需清偿债务负担。 第七条 合伙企业每 月结算一次,对前一时期的利润分配或者亏损分担的具体方案由全体合伙人根据第二十七条和第二十八条协商确定并记录在案。 第八条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。 第九条 本协议一式贰份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。 第十条 自协议签订之日起,双方需要负责技术和市场开发及售后跟进,管理及日常事务。 第十一条 本协议有效期暂定_____年,合伙人签字之日起计算,即从____年__月__日至____年__月__日止。 第十二 条争议处理: 1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决。 2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉。 第十三条 协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效。 第十四 条违约处理: 如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。 第十五 条协议解除: 1、一方合伙人有违反本合协议的,另一方有权解除合作协议。 2、合作协议期满。 3、双方同意终止协议的。 4、一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的,另一方有权解除合作协议。 第十六条 未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议同等本协议有效。 第十七条 本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力。 合伙人姓名:___________ 合同签订地点:___________ 合同签订时间:____年__月__日
这个不需要什么格式的。随心而写。 弄鬼掉猴 比喻调皮捣蛋。 杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 猿猴取月 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。 猴年马月 猴、马:十二生肖之一。泛指未来的岁月。 猴头猴脑 像猴子那样好动,形容行动浮躁。 沐猴衣冠 比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。
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取决于男方。因为男性的有一对染色体与女性不一样,男性的是XY,女性的是YY。而只有男性才能将X染色体遗传给下一代,组成XY,才能生男孩。如果男性将Y染色体遗传给下一代,组成YY就生女孩。
同志们: 大家下午好今天我演讲的题目是技能改变命运。 现在这个世界是个多元素的社会,人类累积的技能促使现在的发展,从这个趋势来看提高自身的技能广度,是很有这个必要的也是必然的。但是在中国这个广阔的地域里,大家却接受着自己不愿意接受的技能,甚至厌烦吸收现在的高科技的技能。大家都知道现在我国的高等教育体制是偏学术型的教育,所以并不是每个人都适合这样了,我觉得技能接受是越多越好,但每个人对于技能的理解层面都不同,有些人对于学术性的技能很是反感觉得不实用,在社会上这样的人就被社会唾弃,而这并代表这些人没有技能,只是他们的技能是他们自己实践出来的。 接受技能有两种方式,第一种被动接受别人已经实践过的,第二种是自己实践然后见证别人见证过的,然而在我们中国大多数人都是被动的,有些人学到了,有点自信,有些人学不会,就很自卑,但有一样的感觉就是这学着到底有什么用呢?那些成绩好的,我也去调查过,有些人说学了是为了自己以后某种愿望,但大多数人的回答是为了父母才拼命学,这很显然,他们还是没弄清学这些东西到底是为了什么。 的确这始终是令人困惑的,大家总是听周围的人说技能学着都是有用的,但往往又有另一种现象太多自己从来没实践的技能混入头脑,会让自己没有能力全部启动,一个人的能力有限所以这让很多人总是哀叹技能真的能起到改变命运的作用吗? 最后我想说有一点我能确定,技能你愿意接受的技能并实践过深刻过,它就一定已经成为你自己的一部分,会给你带来不一样的世界的! 技能能不能改变命运关键看你会不会用用在哪里!谢谢大家聆听我的演讲完毕。
您好, 一般常用 Alex James (省略中间名) James, Alex (电话簿常有逗号隔开,姓先走,名尾随的情况) 只要有缩写(电话簿或论文引述)只能姓先走,然後加逗号,。 (误) A James (正确) James, A 像中文说王先生李先生,正式书信一定留著姓,不能缩写。 例如: 名 中间名 姓 James XD Wang (误) James XD "W." (姓不能省略) (正确) J. X. Wang (其他随便缩写) (正确) J. X. W. (要不就全部缩写)
◥ xx ◤ 君 — xx
其格式一般为:横行、竖行自便(最好是竖行,从右向左) 先写:龙凤呈祥、彼易年庚 男方姓名:X姓讳XX 生辰八字:农历年、月、日、时 籍贯:XXXXXX 先人名讳:父X姓公讳X、祖X姓公讳X、曾祖X姓公讳X 今凭大老月翁×××先生作线,与×××阁下令爱(郎)结为婚姻,永偕伉俪之好。 男方姓名:某某 冰人:某某 同押(男方和冰人既介绍人签名) ×年×月×日庚书大吉大利 庚帖是互相送的,俗称“换龙凤帖”,洛阳民间也称为换书、换启。