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八字预测 他的学历为何是本科?

  旗派八字看法是先找出印星,然后看大运流年是否与印星产生作用。此例中印星是丙子,第一步大运辛巳,辛合起丙,引动了印星,印星就起作用了,8到18岁应该学业优良。命主反馈小学到高中一直是班干部,学习成绩一直名列前茅。18岁进入第二步大运壬午,壬冲丙,又引动了印星丙子,所以很顺利的考上了大学。命主反馈考的是重点大学。 此例看命主的学历,印星主要是受到大运的牵引而起作用了。如果按照传统看法八字里找水找印星就会失望了,认为学历不高,实际此人是重点大学本科毕业。任何预测理论都需要结合实际来论证,与实际相符的准确度高的理论就是适用的理论。

远程教育本科可以报考公务员吗?

  远程教育学历承认吗   根据教育部有关文件规定,经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利,自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试,颁发何种毕业文凭也由高校自主决定,所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认,并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”。   教育部网站上也有对于远程学历证书承认的原文“网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的毕业证书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。”   但是至于用人单位的话,这个估计就是仁者见仁,智者见智了。   一般公务员都是要求统招的,所以这个,你可以打电话到公务员考试那里咨询一下。。

关于大学梦论文3000字

  高考结束了,我拿到了自己的通知书了,它沉甸甸的,因为有个人陪我一路走来。小时候妈妈一直陪我玩,陪我跳橡皮筋,踢毽子,不时躺在妈妈怀里撒两个娇。小学的我一直过得很骄傲,我一直做这班长,生活中充满了孩子的欢声笑语,无忧无虑,六年就这样轻松地度过着。小学升初中妈妈想把我送进当地最好的初中,去参加考试,差那么十几分,无缘……上了一所普通的初中,我在班级上也算可以,但毕竟竞争大了一些,少了一份无知,懂得了竞争比赛。每次考完试,妈妈都会打电话给老师,随时了解我在学校的情况,我过着全天监视的生活,难受,回忆从前……到了初二,可能是叛逆期吧,我那段时间不愿再被束缚,妈妈让我做什么我就偏不做,学习当然就不用说了,期中考试考了年级一百多名。班主任一气之下找来了我妈,那是我第一次因为学习的事被找家长,妈妈到学校用狠狠地眼神瞪着我,当时的心好像就因为那一瞪划开了一条口子。那天我一个下午没上课,就这样站在办公室里听他们的谈话与劝说,我记得我什么也没说,我瞥见妈妈眼中的血丝与尴尬。我一向很坚强,那天我没哭,只是指甲狠狠地扎进了肉里,我有股恨在涌动。我那时也不太明白那意味着什么,妈妈走后,我回到教室将上课看的小人书撕得粉碎,塞进了那被遗弃的角落。之后的日子平静了,只是跟妈妈的话少了很多,结束了撒娇的日子。妈妈关注的中考悄然而至了,气氛也被搞得紧张了起来,我压制着心中的担忧假装不在乎那样的考试,我能感觉到妈妈几次欲开口但忍住了,我觉得很爽。考试那天我还是担心的早早睁开眼睛,清晰地听见厨房传来的声音,好想走过去叫一声“妈妈”,但就是有个声音叫住了我,我继续装睡。中午我们在学校就餐,走出食堂看到那熟悉的身影,扭过头假装没看见,妈妈叫住了我,送上一瓶旺仔牛奶,附加了一句好好考。看了她一眼我走开了,她失望的眼神我觉得很爽。终于结束了,终于到了,伸手拿起电话,颤抖着拨打着查询热线,又失之交臂,那所我心向往的高中又没了,我再也没有了骄傲的资本,再一次的失望又浮上她的脸庞。那个炎炎的暑假真的很难熬,家旁边的同学考的学校都比我好,有几个考上了省海中,相比之下我就是个丑小鸭。农村的人又特别喜欢嚼舌根,妈妈“周旋其中”,只能冷笑,我有股对不起她的感觉。她并不放弃并送我去补课,风雨无阻,就像那蜗牛,我看在眼里。高中的生活来了,心里的恨并没消失,可是换了对象。军训的生活有人觉得苦,可我就是特别喜欢,我认真地对待教官发出的每个口令,向左转,向右转,前进,后退,踢正步……我被成功的当选为旗手,拉着火红的国旗,久违的骄傲走进心房。我不愿放过任何一次提升自己的机会,我参加了军训晚会,我当选了班级的团支书,我成为老师的得力助手,我竞选了学生会,我努力让自己的成绩名列前茅,我拿了奖学金……当我把一张张奖状,一本本荣誉证书,一份份红色的信封送到她手上时,我看到了她的笑容,美滴。原来我假装的坚强是为了博得她的一颦一笑;原来我的不在乎是特别的在乎;原来我以为她伤心是我最想要的其实是最不想要的。高中说简单也不能说简单,会有同学谈恋爱,会有同学玩手机,会有同学看小说……那些都是活生生的诱惑,我也是人,我也会沦陷。这时那种恨就会走出来阻止我,妈妈那尴尬的表情就会深深地抽打我,再看看也不是每个同学都沉迷于玩乐,也有为梦想奋斗的身影。这些都要感谢妈妈所说的人要往处走,要寻找值得自己学习的对象,不经意心里一暖,将那些诱惑驱赶出我的大脑,又像那蜗牛继续爬行。一天天妈妈在我心中的分量越来越重,也不知什么时候我跟妈妈又有了那么多聊不完的话题,虽然长大了,撒娇这一动作却又走进了生活。高三是重要的时期,妈妈也走上了陪读的道路。为了能让我更好地投入复习中,她会上网查营养健康的食谱,每天变着花样给我做可口的饭菜;为了能给我的大脑动力,每天晚上都给我剥核桃;为了能让我消除一天的疲劳,会给我一盆热水泡脚。冬天怕我冻着,早早的插上暖宝宝;夏天怕我热着,早早为我准备凉爽的水果;春秋怕我感冒,早早的给我泡板蓝根喝。这样的爱在我身上,不努力我像话吗?每天晚上我都挑灯(当然都在11::30之前,我更相信白天的效率),身边放着妈妈为我准备的梅子,水果(防止打瞌睡)。下学期的一模二模考试我都发挥得可以,妈妈也投以欣慰的的目光,但我能读得出其中有一份担忧,会不会还像前两次一样,我懂。倒计时栏处的日子在一天一天的减少,教室仿似战场,我不紧张,我从容地复习着,信心在一点一点增长,饱满。高考的脚步停在我的眼前不远处,剩下了今天这个下午,明天就开考了。我在妈妈的陪同下来熟悉考场,望着自己的位置,我暗下决心。第二天考语文,我在那看杂志,妈妈面露难色,我不再像以前,耐心地给她解释。抓着她的手说:“这是我平时精选的作文,有些内容明天早上起来过一下就好了,妈我有数,你不要担心。”我让她先睡下了,她嘴里答应,我知道她睡不着。我倒好一觉睡到天亮,妈妈叫我的时候已经把早饭煮好,我吃完早饭,她满意地笑了笑让我去复习,说待会叫我。每场考完她总是能一眼在众多学生中找到她女儿,询问着午饭、晚饭想吃啥,从不会给我压力,我总会附上一句:考得还行吧!她会满意地搂着我回去,一路美好。三天在妈妈的陪伴下就这样结束了,在家等着消息……好查了好查了,我让妈妈出去,拿起电话,嘟嘟,输入准考证号,考生号,电话里面报着……咚咚,那是我的心跳,报完了,放下电话,手冰冷的。妈妈抓过我的手,怎么样,###,还不错啊!其实我并不满意,妈妈可能也是吧,那晚我妈陪我没有吃晚饭。日子过着,填志愿的日子到了,又是妈妈一直陪着我,我说一个大学,她帮我查这个学校这些年的分数线。经过几天奋战,那张看似简单的表终于填好了,剩下的又是等待……查录取的时间到了,上午一直坐在电脑前面,一次又一次,系统现出:你还没有被录取,伤心ing,妈妈抚上我的发丝说:“把午饭吃了吧,然后休息一下,睡一觉说不定就有了,听话!”其实她比我还紧张,我只好照做,睡醒了,被我妈说中了,真被录了,我兴奋地抱着妈妈哭了。再几天通知书送到了,签字,拿着通红的通知书,我这坚强地蜗牛竟然哭了,抱着妈妈,我做到了!心里话:感谢这一路走来有你的陪伴,曾经因为我的无知对你的伤害请你原谅!若没有你的鞭策,就没有今天的我。妈妈,谢谢你!今天终于把这些话说出来了,觉得好开心,马上我要进入大学的校园了,我会继续努力,发扬蜗牛精神,妈妈我要你为我骄傲而不是尴尬!!!同时也送给全天下的孩子一句话:没有错的父母,只有错的孩子。谢谢这个平台,谢谢评委老师,给了我这个机会!

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  高考结束了,我拿到了自己的通知书了,它沉甸甸的,因为有个人陪我一路走来。小时候妈妈一直陪我玩,陪我跳橡皮筋,踢毽子,不时躺在妈妈怀里撒两个娇。小学的我一直过得很骄傲,我一直做这班长,生活中充满了孩子的欢声笑语,无忧无虑,六年就这样轻松地度过着。小学升初中妈妈想把我送进当地最好的初中,去参加考试,差那么十几分,无缘……上了一所普通的初中,我在班级上也算可以,但毕竟竞争大了一些,少了一份无知,懂得了竞争比赛。每次考完试,妈妈都会打电话给老师,随时了解我在学校的情况,我过着全天监视的生活,难受,回忆从前……到了初二,可能是叛逆期吧,我那段时间不愿再被束缚,妈妈让我做什么我就偏不做,学习当然就不用说了,期中考试考了年级一百多名。班主任一气之下找来了我妈,那是我第一次因为学习的事被找家长,妈妈到学校用狠狠地眼神瞪着我,当时的心好像就因为那一瞪划开了一条口子。那天我一个下午没上课,就这样站在办公室里听他们的谈话与劝说,我记得我什么也没说,我瞥见妈妈眼中的血丝与尴尬。我一向很坚强,那天我没哭,只是指甲狠狠地扎进了肉里,我有股恨在涌动。我那时也不太明白那意味着什么,妈妈走后,我回到教室将上课看的小人书撕得粉碎,塞进了那被遗弃的角落。之后的日子平静了,只是跟妈妈的话少了很多,结束了撒娇的日子。妈妈关注的中考悄然而至了,气氛也被搞得紧张了起来,我压制着心中的担忧假装不在乎那样的考试,我能感觉到妈妈几次欲开口但忍住了,我觉得很爽。考试那天我还是担心的早早睁开眼睛,清晰地听见厨房传来的声音,好想走过去叫一声“妈妈”,但就是有个声音叫住了我,我继续装睡。中午我们在学校就餐,走出食堂看到那熟悉的身影,扭过头假装没看见,妈妈叫住了我,送上一瓶旺仔牛奶,附加了一句好好考。看了她一眼我走开了,她失望的眼神我觉得很爽。终于结束了,终于到了,伸手拿起电话,颤抖着拨打着查询热线,又失之交臂,那所我心向往的高中又没了,我再也没有了骄傲的资本,再一次的失望又浮上她的脸庞。那个炎炎的暑假真的很难熬,家旁边的同学考的学校都比我好,有几个考上了省海中,相比之下我就是个丑小鸭。农村的人又特别喜欢嚼舌根,妈妈“周旋其中”,只能冷笑,我有股对不起她的感觉。她并不放弃并送我去补课,风雨无阻,就像那蜗牛,我看在眼里。高中的生活来了,心里的恨并没消失,可是换了对象。军训的生活有人觉得苦,可我就是特别喜欢,我认真地对待教官发出的每个口令,向左转,向右转,前进,后退,踢正步……我被成功的当选为旗手,拉着火红的国旗,久违的骄傲走进心房。我不愿放过任何一次提升自己的机会,我参加了军训晚会,我当选了班级的团支书,我成为老师的得力助手,我竞选了学生会,我努力让自己的成绩名列前茅,我拿了奖学金……当我把一张张奖状,一本本荣誉证书,一份份红色的信封送到她手上时,我看到了她的笑容,美滴。原来我假装的坚强是为了博得她的一颦一笑;原来我的不在乎是特别的在乎;原来我以为她伤心是我最想要的其实是最不想要的。高中说简单也不能说简单,会有同学谈恋爱,会有同学玩手机,会有同学看小说……那些都是活生生的诱惑,我也是人,我也会沦陷。这时那种恨就会走出来阻止我,妈妈那尴尬的表情就会深深地抽打我,再看看也不是每个同学都沉迷于玩乐,也有为梦想奋斗的身影。这些都要感谢妈妈所说的人要往处走,要寻找值得自己学习的对象,不经意心里一暖,将那些诱惑驱赶出我的大脑,又像那蜗牛继续爬行。一天天妈妈在我心中的分量越来越重,也不知什么时候我跟妈妈又有了那么多聊不完的话题,虽然长大了,撒娇这一动作却又走进了生活。高三是重要的时期,妈妈也走上了陪读的道路。为了能让我更好地投入复习中,她会上网查营养健康的食谱,每天变着花样给我做可口的饭菜;为了能给我的大脑动力,每天晚上都给我剥核桃;为了能让我消除一天的疲劳,会给我一盆热水泡脚。冬天怕我冻着,早早的插上暖宝宝;夏天怕我热着,早早为我准备凉爽的水果;春秋怕我感冒,早早的给我泡板蓝根喝。这样的爱在我身上,不努力我像话吗?每天晚上我都挑灯(当然都在11::30之前,我更相信白天的效率),身边放着妈妈为我准备的梅子,水果(防止打瞌睡)。下学期的一模二模考试我都发挥得可以,妈妈也投以欣慰的的目光,但我能读得出其中有一份担忧,会不会还像前两次一样,我懂。倒计时栏处的日子在一天一天的减少,教室仿似战场,我不紧张,我从容地复习着,信心在一点一点增长,饱满。高考的脚步停在我的眼前不远处,剩下了今天这个下午,明天就开考了。我在妈妈的陪同下来熟悉考场,望着自己的位置,我暗下决心。第二天考语文,我在那看杂志,妈妈面露难色,我不再像以前,耐心地给她解释。抓着她的手说:“这是我平时精选的作文,有些内容明天早上起来过一下就好了,妈我有数,你不要担心。”我让她先睡下了,她嘴里答应,我知道她睡不着。我倒好一觉睡到天亮,妈妈叫我的时候已经把早饭煮好,我吃完早饭,她满意地笑了笑让我去复习,说待会叫我。每场考完她总是能一眼在众多学生中找到她女儿,询问着午饭、晚饭想吃啥,从不会给我压力,我总会附上一句:考得还行吧!她会满意地搂着我回去,一路美好。三天在妈妈的陪伴下就这样结束了,在家等着消息……好查了好查了,我让妈妈出去,拿起电话,嘟嘟,输入准考证号,考生号,电话里面报着……咚咚,那是我的心跳,报完了,放下电话,手冰冷的。妈妈抓过我的手,怎么样,###,还不错啊!其实我并不满意,妈妈可能也是吧,那晚我妈陪我没有吃晚饭。日子过着,填志愿的日子到了,又是妈妈一直陪着我,我说一个大学,她帮我查这个学校这些年的分数线。经过几天奋战,那张看似简单的表终于填好了,剩下的又是等待……查录取的时间到了,上午一直坐在电脑前面,一次又一次,系统现出:你还没有被录取,伤心ing,妈妈抚上我的发丝说:“把午饭吃了吧,然后休息一下,睡一觉说不定就有了,听话!”其实她比我还紧张,我只好照做,睡醒了,被我妈说中了,真被录了,我兴奋地抱着妈妈哭了。再几天通知书送到了,签字,拿着通红的通知书,我这坚强地蜗牛竟然哭了,抱着妈妈,我做到了!心里话:感谢这一路走来有你的陪伴,曾经因为我的无知对你的伤害请你原谅!若没有你的鞭策,就没有今天的我。妈妈,谢谢你!今天终于把这些话说出来了,觉得好开心,马上我要进入大学的校园了,我会继续努力,发扬蜗牛精神,妈妈我要你为我骄傲而不是尴尬!!!同时也送给全天下的孩子一句话:没有错的父母,只有错的孩子。谢谢这个平台,谢谢评委老师,给了我这个机会!

东西方传统医学的不同命运说明了什么2000论文

  中外文化差异比较随着中国加入WTO,国际影响力与国力的进一步增强,许多外国友人来到国内旅行访问与学习,我们之间的国际交往日益频繁。但由于中外文化巨大的差异使我们之间的沟通有时会出现一些障碍,甚至会出现尴尬的情况。在这种社会背景下,了解中外文化的差异就成了一件刻不容缓的事。它有助于我们更明白外国人的思维方式,更理解他们一些行为的初衷和目的,并学会从他们的角度更好地服务友人,让他们感受到我们的热情,在这里过的更愉快。一、 中外文化在语言方面的差异语言不仅仅是一种日常的沟通手段,更是一种文化交流,甚至是一种现代文明的象征。随着国际交往的日益频繁,掌握一两门语言能更好地进行双方的良好互动与合作,语言起着举足轻重的作用。但仅仅只是了解语言本身是远远不够的,我们经常会由于不了解对方的文化背景而闹出许多笑话。我们很难进行彼此更深一步的了解,甚至建立深厚的友谊。我们都知道,获得深厚的感情是很难得,这不仅需要双方的不断努力,更需要心灵的沟通。跨越文化的交流就显得尤为困难。在日常交流中,我们问候别人是喜欢从对方处境着想,问他们最近过的怎么样,工作、恋爱等等,但外国人却将此当作隐私,不愿与人谈论这些话题。在会友中,因为中国传统——谦虚谨慎,就将自己说的没那么优秀,不然会被人当作骄傲自大,目中无人。不同的文化造就了语言中的不同,我们了解了语言的区别就会更加了解其隐藏在背后的文化。所谓语言,除了进行日常的交流,更是反映了我们的思想,从语言中找到文化的差异就能更了解我们的异同了。二、中外文化在风俗上的差异中国一向注重传统文化的传承与弘扬,我们在儒家文化的影响下,一直是一个注重伦理道德的礼仪之邦。自古以来就很重视尊卑、长幼之间的关系。如果一个人见到长辈而不主动打招呼,就会被他人认为一个没有家教的孩子。我们也十分含蓄谦虚,当别人赞美我们时,我们常会说“哪里哪里”,而外国人多数比较直接,他们面对别人的称赞一般都是表示感谢。我们对待请客的态度也有所不同,我们请客一般都是请客的人付账,而外国人即使是夫妻之间也采取各自付费的方式。我国民间在除夕有守岁的习惯,俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。 守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。 放爆竹描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家.放爆竹还有另一番意义:他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。此时,家家户户传出的砧板声,大街小巷传出的爆竹声,小店铺子传出的“劈劈啪啪”的算盘声和抑扬顿挫的报帐声,再夹杂着处处的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。这就是中国人的热闹,而外国很多地方都比较静,孩子满了18岁就要独立了。他们会打零工自己生存,不依赖家里,而中国的孩子大都生活在父母的身边,直至找到工作或者结婚,甚至有些人结婚了还依靠家里却不去自我奋斗。 风俗的不同也是体现了文化上的一大差异,这是长期的发展与演变,当我们了解更多的风俗也就更能体会一个民族的文化。三、中外理念的差异儒家思想是中国的传统思想,主张“仁”和“义。”仁政主张是以性善论为理论依据的。性善论的基本含义、及其深刻之处在于强调人性首先应当是人的社会属性,而不是人的自然属性;肯定人生价值,鼓励人们追求完满的人生境界,带有强烈的理想主义色彩,确立了儒家特有的价值取向。儒家思想,以今天的观点来看,它虽然产生于两千五百年前,但是直到今天,它仍然是充满活力的,而且,对它富有生命力的部分,我们不是认识清楚了,而是还没有真正认识清楚。对当代人来说,应该用当代人的眼光来挖掘儒家思想,挖掘它和当代社会接轨的部份,为我们所用,来改变我们今天的人生,改变我们今天的社会,使我们的社会更稳定,使我们的社会更繁荣。而西方的理念与我们并不相同。美国“重视体验”多于“知识传授”,老师认为交给孩子学习能力比教会他做几道算术题更重要。老师们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子,而是崇尚让他们多动手、多体验,在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领,更主动更交互的认识周围的事物,形成健康的价值观和学习方法。由此带来的最大好处是,孩子从小会养成主动学习、探究的习惯,成为真正的探知者,知识的主人,而不是被动接受老师的灌输。而在日本则主张培养独立人格,不给别人添麻烦。在日常生活中从家长到早教学校都会注意培养孩子的自理能力和自强精神。你会发现在日本,孩子上课甚至全家人外出旅行的时候,孩子都要无一例外地背一个小背包,里面装着他自己的物品,很多事情年幼的孩子都要自己去做,家长和老师只是在一旁略加指导。虽然和西方的亲子互动式早教理念上有些差别,但日本的独立人格培养也确实为日本跻身世界顶尖国家起到很大作用。即使上学以后,许多学生课余时间都要在外边参加劳动挣钱。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,做家庭教师等挣自己的学费。在不同的文化中,对同一种的情景的理解和运用也不尽相同。对于世界各国人的时间观念而言,最讲效率的美国人认为时间就是金钱,严谨的德国人把守时认为是仅次于信奉上帝的事情,而在中东和拉丁美洲,人们大多时间观念则较弱,迟到是经常的事情,因为在他们看来,时间应当是被享用的。这样看来,在不同文化的地域中,如果不了解不同国家的理念,就很容易在沟通中造成误会,乃至影响交流的成功。四、中外的宗教差异中国是个多宗教的国家。中国宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教。 中国各宗教团体自主地办理教务,并根据需要开办宗教院校,印刷发行宗教经典,出版宗教刊物,兴办社会公益服务事业。中国与世界许多国家一样,实行宗教与教育分离的原则,在国民教育中,不对学生进行宗教教育。部分高等院校及研究机构开展的宗教学教学和研究。在各宗教组织开办的宗教院校中,根据各教需要进行宗教专业教育。宗教教职人员履行的正常教务活动,在宗教活动场所以及按宗教习惯在教徒自己家里进行的一切正常的宗教活动,如拜佛、诵经、礼拜、祈祷、讲经、讲道、弥撒、受洗、受戒、封斋、过宗教节日、终傅、追思等,都由宗教组织和教徒自理,受法律保护,任何人不得干涉。发生于1966年至1976年的“文化大革命”,对包括宗教在内的中国社会各个方面都造成了灾难性破坏。中国各级政府在纠正“文化大革命”错误的过程中,也为恢复、落实宗教信仰政策做出了巨大努力,平反了宗教界人士蒙受的冤假错案,恢复开放了宗教活动场所。近十余年中国天主教培养、祝圣的年轻神甫有900多人。北京基督教崇文门堂每周的主日礼拜有3000多人参加。天主教北京南堂每周日有4台弥撒,有2000多人参加,其中一台是专为在北京的外国人举行的英语弥撒。在漫长的历史发展中,中国各宗教文化已成为中国传统思想文化的一部分。中国的宗教徒有爱国爱教的传统。中国政府支持和鼓励宗教界团结信教群众积极参加国家的建设。各宗教都倡导服务社会,造福人群,如佛教的“庄严国土,利乐有情”,天主教、基督教的“荣神益人”,道教的“慈爱和同、济世度人”,伊斯兰教的“两世吉庆”等。在中国,各种宗教地位平等,和谐共处,未发生过宗教纷争:信教的与不信教的公民之间也彼此尊重,团结和睦。这既是由于源远流长的中国传统思想文化中兼容、宽容等精神的影响,更是因为中华人民共和国成立后,中国政府制定和实施了宗教信仰自由政策,建立起了符合国情的政教关系。而西方人信封基督教,基督教信仰是植根于耶稣复活这一历史事实的客观真理,而非来自创教人的主观的心思意念。基督徒所信奉的《圣经》,有众多的特点和考古学的证据说明它的记载完全符合历史的真实,而且是出自神的默示,是神要对人类说的话。其他宗教的经典,如《佛经》、《可兰经》、道教的“三纲四辅”等,却无法证明其历史性,更无法证明是神的话语。别的宗教的核心是它们的教义,佛教即有认法不认人之说。而基督教的核心乃是耶稣基督,一切取决于人们对他的态度。别的宗教领袖说他们为帮助信徒找到一条通向真理、生命的道路,而耶稣则宣称,他本身就是道路、真理、生命。别的宗教教导人行善以修来生,但信徒能否真正行出善来却是另外一回事。基督教不仅教导基督徒行善,而且借着驻在基督徒心中的神的灵(圣灵)的引导,赋予基督徒行善的能力。基督徒的一切行动不是自己“做”出来的,而是“活”出来的,是在自己身体中神所赐予的生命的自然流露。 中国古代传统农业经济占主导地位,在宏观上主要强调“以农为本”、“重农抑商”,从而也形成了辉煌的农业文明。 而西方由于地域问题,不得不进行航海贸易,后发生工业革命。正因为生活环境的不同导致了我们各自走上了不同的道路,形成了不同的具有本民族特色的文化。但是,不管中国文化抑或是外国文化都是一种文明,我们应该去其糟粕,传承精粹,不断弘扬。

研究生论文写作注意事项有哪些呢?

  硕士论文写作需要注意哪些事项注意语言表达虽然科研论文可以说是对他人“讲故事”。但与一般的故事不同之处,个人认为,主要在于逻辑性与连贯性。表达方式应以顺叙为佳,不宜像诗歌、散文、小说之类的文艺作品,使用倒叙、插叙等手法。内容详略得当。该简略之处就要言简意赅,该详尽之处就要清晰全面,不要写成“流水账”,也不要写成“意识流”。结构要合理。可以按“提出问题(立论)→分析问题(讨论)→解决问题(结论)”的总体思路来谋篇布局。摘要、正文和结论的相关内容,要前后呼应。语言通俗易懂。论文是给别人看的,不要认为自己知道的,别人就一定知道。要使用书面语言,避免使用网络语言。语句长短合适,少用累赘的长句与跳跃的短句。遣词要恰当得体。比如,“推测”、“推断”与“推定”,语气是有所不同的(在英文文献中,常用的是suggest、indicate、maybe之类“容他性”的词语)。注意错别字。避免因一时的疏忽大意,而留下缺憾。比如,将“风云二号”写成“风韵二号”,“碳酸盐”写成“碳酸岩”。一字之差,天壤之别。正确使用标点符号。不要分号与顿号不分,一“逗(号)”到底等。建议同学们在闲暇时,可以多看看汉语言工具书。同时,也呼吁素质教育阶段,要切实重视母语——汉语的教学质量。2数据、术语严谨规范严谨规范,是科研论文的主要特征之一。数据分析,避免“张冠李戴”。对数据进行判别时,不要将属性为A的对象,用B作为参照标准。计量单位,要符合国家标准或者相关行业规范。注意有效数字的取舍。并不是小数点之后位数越多就越精确,而是要与获得数据的方法手段结合起来。比如,利用一台精度为5%的仪器进行观测,数据应写成“19”,而不是“19.2”。不能简单地照搬仪器报出值。高于检测上限、或低于检测下限的数据,应该用“>检测限”、“Ce限”、“未检出”或相应的英文缩写等表示。标注要详实。比如,采样位置图,应该有比例尺、方位、坐标、图例及说明等参数。图版中使用专业符号、代码表示对象时,应该附注相应的文字说明。不要生造专业术语。确实需要使用新的术语时,应进行充分的说明。建议同学们多调研文献,熟悉相关规范。3正确理解“创新”的含义创新,是对前人成果的批判与修正、继承与发展,是科研工作者的重要追求之一。学位论文倾注了同学们的大量心血,与前人成果相比所取得的任何一点进步,在一定意义上,都是一种创新。在肯定自己工作的同时,也要科学地评价前人工作。对前人的不同观点,切忌全盘否定,宜用“值得商榷”。由于时间、精力、经费、知识背景、技术条件等诸多因素的影响,学位论文正如“盲人摸象”,难以做到尽善尽美,属于阶段性的成果。对自己的不足,切忌避实就虚,宜用“有待进一步研究”。个人所见,难免有失偏颇。可取之处,谨供参考;不当之处,欢迎批评!

有没有关于食物相克的论文哦~!~

  没有食物相克的论文,西医里面没有,中医里面只有表述,没有论述。营养学里面有些食物里面的成分会妨碍一些营养素的吸收,如蔬菜里面的植酸会降低铁、钙的吸收,但没有毒性,对身体影响不大。

水浒传人物分析论文

  我给你找了点资料高俅--《水浒传》中的奸臣典型。本是个市井无赖,只因为善于踢球,受到宋徽宗的宠信,被授予殿帅府殿帅(相当于首都警备司令)的高职,对上谄媚,对下狡诈,报私仇凶狠而不择手段。 晁盖--本是山东郓城县一个大地主,兼任保正,爱练武,喜欢结交江湖人物。“智取生辰纲”的主谋者。事泄后上梁山,是梁山泊的第一任首领,死后由宋江接任。不在一百单八将之内。 宋江--《水浒传》的中心人物,梁山泊一百单八将的首领。出身地主,本来是山东郓城县的一个押司(相当于县政府秘书)。书中把他捧成是正面人物的典型代表,口口声声讲忠孝,讲仁义,仗义疏财,救危扶困,被称为“山东及时雨”;但是在故事的叙述中,又把他描写成一个阴险恶毒的奸诈小人(例如为了招降秦明,不惜烧杀平民数百家一千多人;为了逼朱仝上山入伙,竟下令杀死一个四岁的小孩等)。是一个口是心非、具有两重人格的人物。 卢俊义--梁山泊名义上的第二把手,但是没有实权。本来是大名府的一个财主,为人正派耿直,江湖上名声很好。梁山泊想借重他的名声,邀请他上山。他不愿意,被吴用设计陷害,进了监狱,妻子又与管家私通,霸占了他的财产,还要置他于死地,最后梁山好汉在法场上把他救出,终于落草,成为被裹胁的典型。 吴用--本来是山东郓城县乡下的一个村塾教师,善于计谋,因设计“智取生辰纲”,事败上了梁山,排名第三,当了军师,对打仗并不内行,却是宋江的智囊,是梁山的领导核心人物之一。 公孙胜--一个“凡缘未尽”的云游道士。“智取生辰纲”的参与者之一。在梁山排名第四位,自称能呼风唤雨,布阵排兵。虽然功劳不是很大,却是梁山核心领导人之一。 林冲--本来是“东京八十万禁军教头”(相当于首都警备部队教官),因为娶了个漂亮妻子,被高俅的儿子看上了,设计陷害他,先把他充军到沧州,因他妻子不肯改嫁,高俅又要置他于死地。他是个安份守己的军官,在发配的路上,受到解差的百般折磨,依然唯唯诺诺,惟命是从,幻想期满回京与家人团聚。直到“火烧草料场”之后,方才逐渐觉悟,下决心杀死陆虞候,上山落草,是“逼上梁山”的典型人物。在梁山泊排名第五位。 柴进--后周皇帝的嫡传子孙。如果赵匡胤不搞“陈桥兵变”,他就是当仁者不让的皇帝。如今变成平头百姓,没毛的凤凰不如鸡,居然被一个知州的小舅子害得求生不得,求死不能,最后被梁山好汉救上山去落草,凭他的原来身份,坐了第十把交椅。 鲁智深--原是渭州经略府的提辖,身材魁伟,性格粗鲁,爱憎分明,嫉恶如仇。因为偶然听说郑屠户霸占欺凌金翠莲的故事,三拳打死了郑屠户,逃亡到五台山当了和尚。又因醉酒打人闹事,被方丈遣送到东京大相国寺管菜园,认识了林冲。林冲发配,一路护送,为此受到了高俅的迫害,上山落草,最后合并到梁山泊入伙,排名第十三。他是梁山泊最正派、最讲义气的人。 武松--《水浒传》中最著名的打虎英雄。河北省清河县人。生平最爱打抱不平,因打死人逃亡在柴进庄上躲藏。打虎出名以后,留在阳谷县当都头,巧遇胞兄武大郎。嫂嫂潘金莲与土财主西门庆通奸,毒死武大郎,武松为兄报仇,杀死嫂嫂和西门庆,投案自首,被发配孟州。在孟州协助小管营施恩打败蒋门神,又被蒋门神买通的张都监所陷害,发配恩州,并企图在途中杀死他。武松杀死解差和杀手,又杀了张都监一家十五口,上山落草,后来合并到梁山泊,排名第十四。他是被贪官恶霸逼上梁山的典型。 阮氏三雄--阮小二、阮小五、阮小七,本来都是梁山泊附近的渔民,是一百单八将中少数出身于守法劳动人民中的三位。他们因受土匪的侵扰和官府的压迫,无法打鱼,在吴用的劝说下参加了“智取生辰纲”的行动,事发后上山,与李俊、张横、张顺共领水军,屡建奇功,排名第二十七、二十九、三十一。 解珍、解宝--一百单八将中出身最好、历史最清白、没有做过任何坏事的两个平民百姓。他们本是登州的猎户,因为奉命捕获登云山上的一只老虎,被山下姓毛的地主隐匿,不仅诬赖他们打砸抢,被关进监狱,还打算在狱中秘密处死他。亲戚顾大嫂为此带领一批人劫狱,投梁山入伙,排名第三十四、三十五。 燕青--卢俊义最忠诚的仆人、小管家,相貌英俊,精通武艺,善于摔跤相扑。在卢俊义被害期间,要饭来给主子吃;卢俊义被发配的路上,他杀死解差,救了主人。是最忠心的“义仆”的典型。上山以后,排名第三十六(天罡星的最后一名)。 扈三娘--梁山泊武功最强、容貌最美的女将。她本是梁山附近扈家庄大地主的小姐,长得身材苗条,姿色秀丽,武功高强,能和呼延灼打平手,在“三打祝家庄”战役中还曾经生俘王英、战败欧鹏。最后在自己被捕、全家人被杀的前提下,由宋江硬做媒,违心地嫁给了自己的手下败将、身材矮小又是好色之徒的王英。她排名第五十九,不但比王英低一位,比欧鹏还低十一位。她是《水浒传》中的一个悲剧人物,心情抑郁,在全书中几乎没有跟什么人讲过话,是个郁郁寡欢的“哑巴女将”。 时迁--山东高唐人,长得骨软身躯健,眉浓眼睛尖,容貌像猕猴,行走似飞仙,擅长飞檐走壁,专门做些登堂入室、顺手牵羊的勾当。因他身轻似燕,人都叫他“鼓上蚤”。在跟随杨雄上梁山的途中,因为他偷了祝家店的一只报晓大公鸡,引起了“三打祝家庄”的战役。上山以后,排名一百零七(地煞星的第七十一位),是倒数第二位,低于白胜而高于段景住。他被后世盗窃行奉为“贼祖宗”,受到香火膜拜。

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自考论文有哪些忌讳

  对于本科毕业论文答辩,由于缺乏必要的认识,相信许多考生会谈之色变,事实上,掌握一些技巧,毕业论文往往并没有想象中的那么难。下面从以下几个方面与大家进行交流:1、选题选题,可以说是论文环节的第一关。把好这一关,对后面进行的环节意义重大。对于选题这个环节,个人建议在符合专业特点的基础上,尽量选择自己熟悉的领域和方向。之所以如此建议,一是熟悉的内容比较“容易写”,不会出现提笔“术头”现象;二是在答辩的时候,即使导师提出的问题比较难、比较偏,由于考生对于熟悉的内容不管怎么都会有些了解,因此不会出现哑口无言现象。这是基于选题这个环节的一点建议。2、撰写撰写毕业论文时,许多考生习惯于“百度”。在互联网时代,不能说这一思路存在误区,但个人认为在顺序上应当适当调整。我们拿到一个论文主题,首先要静下心来想一想思路,包括结构、分几段、哪几个论述点等等。有了这些支撑,有基础的考生可以试着自己写,这是最理想的方式。导师对于自己撰写的论文,即使写得质量不是特别出彩,但一般分数较之抄袭的仍然要高。当然,对于没有基础、甚至没有思路的考生,则在这个时候可以考虑使用百度,一个主题要尽可能多得搜集,最好能够打印出来。此时,再从中进行勾画、标注,把认为有价值的东西都找出来,在这个基础上完成论文结构和内容填充。切记,能自己写要自己写,自己写不出来的可以参考,但一定要尽可能多借鉴,切记原文摘抄。切记切记。3、辅导在正式答辩之前,导师往往会进行一次集中辅导,此时最好能够携带论文初稿前往,实在不行的也要列出提纲。因为在这次辅导中,导师往往会指出其中一些问题或不足,甚至会进行几次发问,这些考生要重点关注,因为许多导师的这些问题就是论文答辩的题目,当然这只是一个可能,不代表必然,要重点关注。另外,在后期的通过邮件指导修改的过程中,也要高度重视,导师往往会从中观察你的态度,要求改的一定要改,尤其是这些改的地方,一定要注意关注。4、答辩答辩环节的重要性不言而喻,做好这一环节,关键要不卑不亢,尽量心平气和。另外,建议把论文提纲简要标记在一张纸上,能携带的最好携带,以便有备无患。





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