儿童艺术培训中心名字
1.贝思特best（音译）， 我认为最好。贝——宝贝，思——思想，思考，特——特殊，特别，特长，培养有思想有特长的最棒的宝贝，英文名大写BEST——最好的，道德最高尚的。 2.爱特（art ）， art ——美术，中文名爱特——可爱，爱好，特别，特长，可爱的宝贝，有特长爱好 或者叫艾特，艾——美好的， 3.培恩亭（painting）。 不解释了，自己可以推断了。 认为可以就给个最佳吧
艺术培训中心取名。少儿，高考艺术，成人都有。请大家帮忙取一个大气一点，有艺术内涵的名字。谢谢。
弘华（弘扬中华艺术）
起名，艺术涂料
爱涂 艾涂 ART 的音译。
起名，艺术涂料
爱涂 艾涂 ART 的音译。
什么是“空筐”艺术
语文教学之“艺术的空筐”摭谈 陈 萍 深圳市松泉中学语文科组 摘要 新形势要求语文教学走一条改革与创新的道路，本文提出了语文教学之“艺术的空筐”的新观点，并具体阐述了语文教学之“艺术的空筐”为教师的教和学生的学提供了广阔的思维空间，发展空间，创造空间。 关键词 语文 教学 艺术的空筐 引言 21世纪的社会是终身学习社会，新形势要求语文教学走一条改革与创新的道路。新课标《语文》教材的编写在这方面做了很多新的尝试和努力，在课文的选编、课后练习的设计方面都进行了改革。如注重语文(课文)学习与生活的联系，从成长入手，从培养学生的生活情趣入手，引导学生学习生活，感悟生活。语文学习的过程理应是对生活的不断唤醒和对生活认识不断提高的过程，教师教学中应吃透教材，领悟教材精神，要引导学生一方面在生活中留意于语文学习，另一方面也应将语文学习自觉地与生活相联系。教学中既要注意对学生进行科学教育，加强科学精神、科学态度和科学思维方法以及辩证唯物主义教育，提高学生的科学素养，形成科学正确的世界观，又要引导学生关注现代科学技术的新进展，现代科技对人类生活带来的影响和变化，留意观察身边生活，培养科学观察和科学思维的能力与习惯，去感受生活中的美，发现生活中的美，鉴赏生活中的美，创造生活中的美。新形式要求语文教学要建立新的以学生发展为本位的课程观，促进学生学习方式的变革，实现教学方式的突破。 一．文学作品之“艺术的空筐”为语文教学提供了广阔的艺术平台 如何鉴赏文学作品，西方接受美学为我们的实际操作提供了充分的理论依据：文学活动是一种审美接受与生产的过程。文本的产生并不是文学活动的终结，而仅仅是文学活动的第一阶段，文本的潜能与价值只有在读者的接收活动中才逐步实现。读者与作者共同生产与创作，读者不只是鉴赏者、批评者，同时也是作者。任何文本的意义和价值都不是永恒的、封闭的，而是一个无穷延伸的可变曲线；文本中存在着“隐含的读者”，读者的接收要受到文本内在的“召唤结构”的制约。文学文本使用的是“描写性语言”而非“陈述性语言”，其中有许多“未定点”和“空白”。因此，文学文本就不可能是决定性的、而只能是一个有待完成的图示结构。只有读者充分发挥自己的想象力和创造力，才能在阅读欣赏活动中赋予文本以确定性的意义，去填补其中的意义空白，去阐释那些未定点。这就是所谓的“艺术的空筐”。语文材料本身是多义的，具有丰富的内容和很强的启发性。人们对语文材料的反映往往是多元的，不同的人，甚至同一个人在不同的时期，对同一个材料完全可以有不同的理解。 二．语文学习之“艺术的空筐”，重在发现，重在探究 课堂教学中的发现意义非常深刻，它不是胡乱猜谜，而是知识的运用，潜能的爆发。教师讲课是为了指导学生学的，或者说是为了指导学生发现的。布鲁纳认为，教学过程就是在教师的引导下学生发现的过程。至少应确保学生发现的机会和条件，然后是引导。从本质上说，阅读是主体主动的认识世界的实践活动，而不是被动地接受教育，因而阅读智能是学生的阅读、学生的实践，决不能用教师的阅读实践来代替学生的阅读实践，用教师的阅读体会或教参中现成的结论代替学生的体会。 1．在思辨中发现 “生活中不是缺少美而是缺少发现”。“发现”的过程是思维的过程，是创造的过程，只有让学生多多地“发现”，才能培养学生的创造能力。只有学生“发现”了，他们才能真正成为课堂的主人。教学中，科学知识的学习和科学精神的培养应通过品味语言文字来达成。不能脱离语言文字的学习来搞架空分析，或脱离语文学习搞“科学教育”。 可通过活动培养学生思辨能力，多角度思考问题的方法； 培养学生独立思考、敢于发表自己独到见解的心理品质； 养成耐心倾听、尊重他人发言的良好的交际习惯；培养学生运用资料来阐述自己观点的写作能力； 在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。 2．在突破中探索 教师要善于引导学生既要学会充分利用学习资源，又要分清良莠，自觉抵制不健康内容的诱惑。还要突破思维定势，培养良好的思维品质。科学技术的发展带来了社会的巨大进步，但同时它也越来越变得让人类难以控制，甚至在一定程度上反作用于人类。科学的发展怎样才是符合人性的，如何为未来营造既是科学的又是人道的社会，这是人类，包括每位学生在内都必须面对与思考的大问题。教师应引导学生积极探索，勇于发现，为科学素养和人文素养的提高打下基础。 三．“以人为本”“全人发展”“终身学习” 这是一种社会发展与人的发展相统一的观念：人是社会的人，不仅要适应现实，还要面向未来；社会是人的社会，社会的发展和进步需要人来推动，需要能动的人的探索和创造。“全人发展”是一种全面发展与充分发展的集合与统一。不是一种简单的知识灌输，而是一种知识、技能、态度、情感、价值观等方面的整体性发展；不是单纯的学术能力的提高，而是包括组织、沟通、领袖、应变和创新等多种能力的培养，还应有良好的品格、对社会的责任感等素质要求；“全人发展”，需要经验学习、经验生活、经验社会，需要经验智能、体能、审美的发展历程，需要多思考、多发问、多沟通、多协作、多参与、多尝试、多体验；“全人发展”，需要更多的课程空间，更灵活、更有弹性的运用整个学年的学习时间，需要有跨学习范畴的活动，经历更连贯、涉猎更广、更多样化的学习生活，以充分开发出学生的潜质和个性。 语文教学之“艺术的空筐”，为教师的教和学生的学提供了广阔的思维空间，发展空间，创造空间；新课程改革也致力于创设“以人为本”“全人发展”的宽松环境。让我们把握机会，创造佳绩，使语文教学之“艺术的空筐”结满思辨的累累硕果。
达斡尔族民歌的艺术特色
山歌，达斡尔人称为“扎思达勒”，通常在野外生产劳动的间隙或赶车的旅途中唱，歌词见景生情，可即兴填词。曲调高亢、悠扬，多颤音，具有达斡尔族山歌的独特风格。对口唱是达斡尔族歌曲中比较普及的演唱曲，它以反映达斡尔人的生产、生活为内容，一问一答，曲调明朗欢快，演唱者可即兴填词互问互答。
在艺术上登峰造极的他们究竟是什么星座
白羊座&达·芬奇列奥纳多·达·芬奇是意大利文艺复兴三杰之一，也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃，学识渊博、多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这位白羊座的奇才对各个领域的知识几乎是无师自通，是人类历史上绝无仅有的全才。他的艺术作品不仅能像镜子似的反映事物，而且还以思考指导创作，从自然界中观察和选择美的部分加以表现。他最大的成就是绘画，壁画《最后的晚餐》、祭坛画《岩间圣母》和肖像画《蒙娜丽莎》是他一生的三大杰作。这三幅作品是达·芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品，是欧洲艺术的拱顶之石。 双鱼座&米开朗基罗米开朗基罗·迪·洛多维科，文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人，文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表，与拉斐尔和达·芬奇并称为美术三杰。他一生追求艺术的完美，坚持自己的艺术思路。他是一位最接近贝多芬境界的美术家。在他的雕塑上，在他的绘画中，一个个巨人般的宏伟形象挺立起来，就连他塑造的女性形象，也都具有刚勇的气概，仿佛是神话中的阿玛宗女子，充分体现了双鱼座的幻想情怀。作为文艺复兴的巨匠，米开朗基罗以他超越时空的宏伟大作，在生前和后世都造成了无与伦比的巨大影响。 双子座&高更保罗·高更，法国后印象派画家、雕塑家、陶艺家及版画家，与塞尚、梵高合称后印象派三杰。他的画作充满大胆的色彩，在技法上采用色彩平涂，注重和谐而不强调对比，代表作品有《讲道以后的幻景》等。高更画作多描绘岛民原始风俗与仪式，人物造型浑厚丰实，色彩大面积平涂，线条轮廓醒目，富于象征意味和装饰效果，对象征主义和超现实主义影响较大。双子座的高更不仅是伟大的艺术家，而且是良师益友。从艺术史上说，高更是象征主义的主导性人物，各种原始主义的先驱，风格主义的大师。他具有在思想、感受与视觉形象三者之间保持神秘平衡的能力。他的理论和实践影响了一大批画家，被誉为继印象主义之后在法国画坛上产生重要影响的艺术革新者。
中华取名艺术大全的前言
中国有一种传统的说法：赐子千金，不如教子一艺，教子一艺，不如赐子好名。圣人孔子也讲：“名不正则言不顺”，“世间惟名实不可欺”。可见，起一个好听的名字，不但是一种学问，也是一种艺术。姓名，传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。人的姓名不只是一个简单的人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、健康等各方面有着一定的影响。 姓名的好坏，虽不一定能直接决定人的一生命运，但它却带着时代的信息，凝聚着一种深刻的寓意。好的名字寄托着人们的理想、抱负和志向，他能帮助你树立起人生的追求目标，激励你奋发向上，努力进取，塑造良好的个性；最终在你心理上起着潜移默化的作用，影响你的一生。每个人都希望有一个好听、好记、而又让人喜欢的好名字，使人们通过他建立良好的人际关系；通过他来激励自己努力学习，立志成才。总之一句话，起一个好的名字，使你名副其实，为社会多做贡献，使你的一生发出璀璨的光芒。同理，企业、团体、产品也需要一个好商名，商业用名不仅仅需要卓尔不群、意味深长，更要求名字与其所从事的行业相协调匹配，以利于在商海中取得先机。
如何培养自己的艺术气质？
一个人的气质最能体现的是一个人的站 坐 走的姿势 这是第一让别人看到的东西~大方 自信 强硬（我在说我。这些满足后，然后是礼仪，你必须懂礼禒 才会优雅~这些东西必须学 不管是中西方礼仪~多学习下~ 然后就是博学多才~ 人家和你说话时就能感觉到你的谈吐与众不同，因为你的学识和语言能力，别人说什么你都略懂一二。 修养~我不知道你是男是女~我做为女的处理~ 修养就是你的品行，不要出口就是我C ，tmd之类 但是不能嗲~嗲很让人恶心，那就不是优雅大方了 ，而是嗲里嗲气~ 艺术情操~一般女孩子貌似很少看体育类的~但是我就认识一些不错的女孩 喜欢芭蕾 冰舞 拉丁舞 之类的这些对他们的美感会带来提高 音乐修养~音乐的确可以提高人的审美观和一种内在的感觉，但不是让你听什么流行音乐~这些可以听，但是不会对你有帮助，可以多听些古香古色的，或者国际上比较好的交响乐或者轻音乐~
怎样写自己的艺术名字
上草书字体里摘字，然后狂写，写出自信来就成了。世上本无路，走的人多了就有了路。签名也一样
