总是梦到自己作业没写完
太焦虑了点，可以多运动运动，劳逸结合，运动帮助提高睡眠质量还能增强体质
开学了，我作业没写完怎么办呢？
老师，真的非常抱歉，我已经无法交出作业。今天我出门补完课后，正走在回家的路上，没想到突然从后面窜出一个男人抢走了我的背包。要知道，我的背包里放着寒假作业。我可以不管我的手机或者钱包，但是我怎么能让抢匪就这样把我的作业抢走呢！！我一直是一个爱学习的好孩子，视作业如同我的生命一样重要，如果我今天追不回作业，那我还有何颜面苟活于世？！我开始追赶他，但体力却慢慢流失。抢匪心慌意乱把我的背包随意抛弃，手中却紧紧握着我的作业。太小看我了！！！在我的心中没有什么比作业更重要！！！正在这时，从一条小路里出现了穿黑风衣的男人，用凛冽的攻势袭向奔跑中的抢匪，抢匪猝不及防被踹翻在地。看见这情景，我便停下来蹲在地上喘气。“喂”男子开口，“你知道他的目的是什么吗。”我疑惑地看着他，摇了摇头。男人抽出一根香烟，点火缓缓说道:“这是一个神秘的组织，每到暑假寒假，他们便出现，夺取学生们的假期作业。”随着他的话语，烟雾飘向空中，我变得更加迷茫。突然我的脑中闪过了什么。“等一下！难道，他们想让学生们完成不了作业，由此在假期中抛弃知识的海洋，沉迷于庸俗、低俗、媚俗的游戏整天无所事事，导致我们考不上大学，无法就业，没有能力购 房，那就无法结婚，使得出生人口降低，中国进入严重老龄化社会，年轻人对社会产生怨恨心理，老年人又没有余力加强建设，从而破坏了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待，导致社会主义事业后继无人？”“的确如此。”男子将烟头扔在地上，用力碾了两脚，火星熄灭了。“那么我们该怎么办？”我急切地说。“不是我们，而是你。”男子微微笑道，“十年前我也是如此单枪匹马地捣毁了他们的老巢，没想到他们又出现了。现在，你才是拯救这个国家的合适人选。我愿意把我的能力交给你。”说完，他伸出手指点向我的额头，霎时我感到身体被温暖的火焰包裹，浑身充满了力量。“记住，你的首要目标是毁了那些作业，要不然会有灾难降临。”我用力的点了点头。但是我发现那个抢匪早已连同我的作业一起消失了。男子像是看出了我在想什么，说道：“没关系，我早就在他身上放了追踪器，故意让他走，以此找出他们的据点。我只能帮你到这里，接下来，就看你自己的了。”他将显示器交给我，随后摆摆手，走远了。
妹妹不写作业怎么办
针对学生以上几种不做作业的情况，我们可以采取以下对策： 1、孤立法。当学生出现不能及时完成作业的现象时，一定要采取果断措施，及时铲除学生不做作业的土壤，把苗头扼杀在摇篮中。千万不能让其形成气候，生成小团体。应让全班同学意识到：“学习是自己的事”，别人代替不了自己的学习，要逐步学会自己管住自己。 2、冷处理和热处理。“冷处理”，即对不做作业的同学先不忙处理，先观察、了解一番，旁敲侧击，激起他内心的涟漪。这种方法一般运用于上进心比较强的学生，他们能从教师的言行中悟出自己的失误，进行反省自纠。“热处理”，一般运用于自我意识比较差的学生。他们一般还未认识到不做作业的害处。或是明明知道可就是管不住自己。对这样的同学，就应大喝一声，当头一棒，令其醒悟，悔过自新。 3、赏识法。即优点夸大法。如我班有一男生，人比较聪明，但常常自以为是。他自认为：“我会了为什么还要做？”家庭作业经常不做，但课堂作业在老师的看管下能及时完成。对此，我针对他在上课时发言很积极这一优点，常常在班里表扬他，培养他的自信心。时间一长，他觉得自己是个好学生，要是再不做作业就对不起大家的信任。现在的他不做作业这一毛病有所收敛了。 4、构建家校联络网。不做作业的学生，并不是天生的。他们在改正的过程中，往往会出现反复。这时，我们非常需要取得家长的配合。只有这样，才会形成合力，让不做作业的学生“无处藏身”。因此，我在工作中常与学生家长联系，双方对学生的一举一动皆能了如指掌，及时扼制不做作业现象的抬头，不留坏习惯滋生的时间和空间。班上有两个男生，作业经常不写，于是他们的妈妈和我协商，以后让孩子把每天要完成的作业都记在纸条上，待完成后由家长对照作业条进行检查。只有家校合作，才能帮他们慢慢去掉“懒劲”。
妹妹不写作业怎么办
针对学生以上几种不做作业的情况，我们可以采取以下对策： 1、孤立法。当学生出现不能及时完成作业的现象时，一定要采取果断措施，及时铲除学生不做作业的土壤，把苗头扼杀在摇篮中。千万不能让其形成气候，生成小团体。应让全班同学意识到：“学习是自己的事”，别人代替不了自己的学习，要逐步学会自己管住自己。 2、冷处理和热处理。“冷处理”，即对不做作业的同学先不忙处理，先观察、了解一番，旁敲侧击，激起他内心的涟漪。这种方法一般运用于上进心比较强的学生，他们能从教师的言行中悟出自己的失误，进行反省自纠。“热处理”，一般运用于自我意识比较差的学生。他们一般还未认识到不做作业的害处。或是明明知道可就是管不住自己。对这样的同学，就应大喝一声，当头一棒，令其醒悟，悔过自新。 3、赏识法。即优点夸大法。如我班有一男生，人比较聪明，但常常自以为是。他自认为：“我会了为什么还要做？”家庭作业经常不做，但课堂作业在老师的看管下能及时完成。对此，我针对他在上课时发言很积极这一优点，常常在班里表扬他，培养他的自信心。时间一长，他觉得自己是个好学生，要是再不做作业就对不起大家的信任。现在的他不做作业这一毛病有所收敛了。 4、构建家校联络网。不做作业的学生，并不是天生的。他们在改正的过程中，往往会出现反复。这时，我们非常需要取得家长的配合。只有这样，才会形成合力，让不做作业的学生“无处藏身”。因此，我在工作中常与学生家长联系，双方对学生的一举一动皆能了如指掌，及时扼制不做作业现象的抬头，不留坏习惯滋生的时间和空间。班上有两个男生，作业经常不写，于是他们的妈妈和我协商，以后让孩子把每天要完成的作业都记在纸条上，待完成后由家长对照作业条进行检查。只有家校合作，才能帮他们慢慢去掉“懒劲”。
中考结束了好几天 但昨晚做梦梦到自己中考语文的时候卷子没写完代表着什么 20分
你是太紧张了才会做这种梦，没事，放松点，去玩玩，静等结果
管理学作业？？
6、D 7、D 8、C 9、A 10、B 11、D 12、B 13、C 14、A 15、D 16、B 17、B 18、B
昨晚梦见了似曾相识的男老师，在梦里他是美术老师，第一次我写完作业他说太乱让我改，然后我没改完的时候
这个老师是不是很帅气的那种
因“语文考试作文没写完”而被罚写1000字检讨
尊敬的语文老师： 关于我在语文考试当中没有写作文的问题，在此向您递交这篇检讨书，以深刻反省我的错误。回顾本次错误，我感到无比的愧疚与懊悔，心情陷入了低谷当中。 回顾错误，我于2012年11月3日进行的语文考试当中由于在前面部分做题时间太久导致作答到作文部分的时候只剩余30分钟。而且遇到这个话题作文“钥匙”的时候不知所措，导致我陷入了阵阵的迷茫当中，不知所以。最终我因为没有想到合适的思路而放弃作答，整整得损失掉了作文的60分。 归结我的错误，有这么几点：1，思想态度不端正。作文是语文试卷的重要作答部分，不完成作文、甚至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。2，辜负了语文老师的良好期待。语文老师一直劝诫我们要特别重视语文试卷的作文部分，一定要努力完成好作文。可是我却没有写一个字，完全得丢掉了这个作文分数。3，树立了不良范例。我没有写作文的行为给同学造成了不良范例，会让相当一部分同学受我影响。 如今错误已经犯下，此时此刻恰是我反省错误、改过自新的良好机会。然而，我也意识到自身才疏学浅，连作文都写不好怎么有本事写这样一篇1000字左右的检讨书呢？因此我通过多方寻找，动用了许多人脉资源，终于获得了“检讨书100分”的网站地址，真是感谢CCTV、MTV，尤其要感谢同桌刘建民同学的大力帮忙。在检讨书100分的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇“考试没写作文的检讨书”与我的情况极其相似，这不禁让我心潮澎湃、心惊肉跳。让我感慨“天涯何处无芳草，人间处处有知音”啊。 找到了这样一批检讨书，我二话不说就提笔抄写，愤慨疾书。主要是要对于我自身错误原因的一个认识与剖析： 一，主要是由于我平时不注意认真学好语文各项基础知识，没有能够背书课文知识，导致在选择题、填空题、阅读题方面手足无措，耽误了太多时间。在前面的填空题部分，有很多课文填空只要我平时多注意阅读基本就可以作答，可是我恰恰是因为对课文太陌生导致一句话就有一个字不会写，整个填空题部分基本是一片空白，实在太不应该了。 二，没有充分认识到作文部分在语文考试当中的重要。作为一名高中生，需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺利通过高考进入大学。而语文就是重要的一门科目考试，语文当中的作文更是衡量与评价学生思想修养、人生觉悟的重要参考指标。我在考试当中不写作文，也就相当于表示自身的思想修养为一片空白，那是相
做梦梦见我自己在做作业，后来我交给
梦其实是我们在睡眠时，大脑在部分功能关闭的情况下，对外界刺激（触觉，声音等）的解释和演绎。相对于白天，由于这时候只保留了很少的记忆和理解功能，因此梦经常是不连续和不合常理的。人在睡眠时无法知觉外部刺激，会不同程度的感到紧张，因此梦里伴随的情绪更多是紧张甚至会有噩梦。 而最近你比较关注的问题，也会随着大脑思绪的打开，更容易进入到你梦里来，这就是所谓的日有所思，夜有所梦。 【如果你信解梦 可以百度“周公解梦”第一个即可】说来说去 不过一句话 浮云而已若别人给你解梦说你出门会遇上危险你还不出门不工作啦？是吧 还得工作还得赚钱 还得生活 你不可能为了这个梦改变什么。 若你相信梦的话我帮你解一下 【解梦】 这梦预示着做梦人会遇到令你很伤心委屈的事情 希望能够帮助你
考试时作文没有写完,老师让说出为什么没有写完,应该怎样说
前面做题目太认真错过了时间。
