面试考试前为什么一直强调要注重试讲、答辩环节,因为占分比例大啊!考官最关注的环节,所以务必要做到最好! 以下是答辩中常见的“错误”用语,大家看仔细考试时不要发生在自己身上。 1.语言呆板,重复使用某种句式或词语。如果考生回答每一个问题都像小学生解问答题一样:“因为……所以……”那么即使其内容再精彩,也会令考官乏味。考生应尽可能地变换句式,使用同义词或近义词等。如“因为”就可以在不同的地方换用:“因此、由于、由于这个原因、之所以……是由于……”等等。 2.去掉口头禅和伴随动作。一个人的“语言形象”也可能伴着一些反复使用的口头禅“那个、然后”等以及诸如扬眉、歪嘴角、搔头发、抹鼻子的伴随动作,这些不必要的动作都应该去掉。 3.自己和自己抢话也不让别人插话。有些考生前一句话刚完马上又抢着说下一句话,并在话题连接的部分插入无意义的“所以……”、“而……”等连接词,让自己的语言密不透风,难以让考官插话以做出适当的响应,例如某考生这样说:“我要说的就是这些……所以……换句话说……”。 4.语言的反复追加。考生一旦反复说同一意思或经常补充前面的话,就会令考官烦躁。 5.确定性的两个极端。语义的确定性应适时而定,有些考生形成一种语言习惯,经常使用绝对肯定或很不确定的词语。例如一些应试者总是说:“肯定是……绝对是……当然了……”,另一些应试者却老把“也许、可能、大概、差不多、还可以吧”等挂在嘴边。这两种情况都应该避免。 6.不要随便扩大指代范围。有的应试者经常使用“众所周知……”、“正如每一个人了解的那样……”等话语,似乎面试答辩考场应该加入更多人。这样的说话易造成考官逆反心理:“我就不知道……”。
教师面试说课应该注意一下几点 教师面试说课是应注意这些细节诶 1.在备课室中,一般会有复印的教材节选或教材(课本)。教材上通常会呈现相关习题,关于这点考生无需过多担心。考试的教材通常选自苏教版、人教版、北师大版(每个版本内容大体相同,但编排有各自的特色)。若是数学广角之类的课,则一定是人教版。 2.教材分析:主要分析教材的主要内容,地位作用、前后联系,和对学生的能力培养有什么作用。多数考生容易忽略的是教材的主要内容。相对来说,教材分析有一定模板的或套路,考生在备考的时候可以自己多多总结,写出一个属于自己的模板,防止和他人重复。 3.教学方法也有套用的理论知识,但要合情合理接地气,符合本节课的内容。在说方法时适当将新授环节的内容简单地穿插进去。同时这里的教学方法要与新课后的总结呼应起来。 4.教学流程主要包含四个环节,而新授课环节则是说课的精华部分。设计时力求有亮点。说课主要是说明“教什么、怎么教、为什么这样教”,有些地区的评分标准中明确指出重点说明“为什么这样教”,而考核标准各个地区大同小异。因此,好的“为什么这样教”可以说是说课的一大亮点。所以在说新课的每个环节中,要说清楚设计意图:“为什么这样设计,有什么优点。其次是层次清晰。 5.练习也是整堂课的亮点之处,最好设计一些有利于发展学生思维能力的题目。说课过程中也要具体体现,可以说明是关于什么的练习并阐述设计这一习题的好处。尽量不要简单粗暴的说完成书上第几页第几题而没下文。 希望这几点说明能够对在备考阶段的各位考生有些许帮助。也祝大家实现教师梦!
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有心里压力
您有点紧张了!有什么可紧张的,不要老想着这件事,放轻松,你一定会成功的!good luck to you! 帮到您记得采纳哦,~谢谢,不明白记得追问
代课教师的命运堪忧。2012年湖北招2万名农村中小学教师,并没有把代课教师纳入招收的对象,也就是说代课教师不管怎么优秀,一概不用。
梦见面试,预示着自己非常渴望有份工作。
学生梦见面试,将会更加的努力学习,获得好的成绩,以此来证实自己的能力。
梦见没通过面试:要擅打团队战,才能使工作事半功倍,原有的工作应当已告一段落,目前正好可以思考一下新的企划案与未来的走向
商人梦见面试,预示梦者的生意将会愈做愈好,而且会有很多人才来帮忙管理,不用自己太过操劳。
鳏寡孤独者梦见没通过面试主旅行,可行,但提防阻碍。
孕妇梦见面试,预示梦者对于现在怀孕的状态已经有点不耐烦了,不能够自由的活动,希望能够赶快摆脱恢复工作。
已工作的人梦见面试,预示着自己对目前的工作很不满意,想换份工作。
职员梦见面试,预示梦者对目前的工作很不满意,想要换一份适合自己而且能够体现自己能力的工作。
男人梦见面试或应聘,预示你的霉运到期了,该走好运了。
女人梦见面试或应聘,预示着将来有一个幸福快乐的家庭。
随便喽,好听适合就可以
可能是你没休息好,梦不能解释什么