苏教版小学五年级上册语文六字成语和八字成语有哪些
没有六字或八字成语:
樟城镇实小三年级上册语文第三单元考卷作文是什么要求？
星期天的早上，缸里老早就没水了，我于是挑起水桶到井边去打水。 那口井离我家不算远。一路上，我一边愉快地哼着歌，一边迈着轻盈的步 子向前走。桶儿、瓢儿发出“吱呀吱呀”的响声，不住地在我肩头晃荡。 不大一会儿，我就走到了那口乡亲们赖以生存的古井边。我放下桶，正要 舀水，却不禁怔住了：只见井里只有一坑黄澄澄的浑水，怎么办呢？做早饭可 得要水啊！正当我坐立不安之时，我突然听到身后传来一阵沉重的脚步声，紧 接着桶儿、瓢儿也发出“吱呀吱呀”的响声。我回头一看，原来是村里的正林 哥也来担水了。他老远就冲我喊：“喂，老凡，水多吗？”我显出无可奈何的 样子向他摊了摊手，答道：“唉，真倒霉，一滴水也没有！”他笑了，说： “哪有那话！里边还有口井呢！”他说着用手指了指。我这才发现古井上边还 有一口用竹篾盖子遮着的新井。我跑过去掀开盖子，嘿！一池清汪汪的水一下 子映入我的眼帘，我高兴极了，拿起瓢就往桶里舀。我边舀水边和正林哥说话。 我压抑不住内心的激动，忙问：“正林哥，什么时候挖的这口井？”正林哥听 了，脸色突然严肃起来，用无限崇敬的口吻，说：“说起这件事还得归功于你 爷爷，是他老人家亲自动手挖出的这口井。现在，有了这口新井，我们不用再 抢水、愁水了。它给咱们村带来了许多方便„„”我一边听，一边不住地点头， 心想：爷爷真是好样的！他的功夫真没白费。 不大一会儿，水舀满了，我担起桶就往回走。一路上，我的脑子在不住地 想着这事：是啊！于自己有利，并能为更多的人带来幸福，这就是人生的意义。 [ 点评 ] 此文有三妙：文章虽短，但有悬念，有波澜，特别是正林哥熟知古井里常 常缺水，偏问我“老凡，水多吗？”藏意于言，话中有话，此其一；铺陈其事， 末尾点睛，让读者在迷惑不解之后恍然大悟，暗自叹服作者在构思、立意上的 独具匠心，此其二；借别人之口，导引行文，使点睛之妙笔水到渠成，此其三。 这篇文章本是学生学完《生命的意义》之后的习作，这类文章的写作，在 构思、立意上很容易受制于范文。但就本文看，它不仅没有照猫画虎之嫌，反 而能给人真实、自然，匠心独具之实感。
小学毕业测试卷 英语口语测试卷 1、自我介绍（除了姓名之外，一定要把全的语句到位，比如：喜欢什么颜色啊
My name is Shaddy,I am a pupil.I like red,beacaus my mum said the red stand for passion . My family consists of three members — mum ,dad and myself.
小学毕业测试卷 英语口语测试卷 1、自我介绍（除了姓名之外，一定要把全的语句到位，比如：喜欢什么颜色啊
My name is Shaddy,I am a pupil.I like red,beacaus my mum said the red stand for passion . My family consists of three members — mum ,dad and myself.
三年级垃圾分类作文怎么写
春光明媚，鸟语花香，我家边上的八卦田里，油菜花开得正艳。远远望去，整整齐齐的油菜田里，一棵棵绿绿的油菜细长而又挺拔，在微风中轻轻地摇曳。 油菜花已经开得很盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金子，又好像是谁不小心把黄色的颜料桶泼洒在了田野里。暖暖的太阳照在金黄的油菜花上，花儿显得更加耀眼和迷人。 一阵微风吹来，一股迷人的芳香扑鼻而来，在花的清香中夹杂着泥土味。走近细看，有的油菜花全开了，四片薄薄的黄澄澄的花瓣十分的精致，细细的纹路就像是能工巧匠雕刻出来的； 花瓣整整齐齐地围绕着花蕊，花蕊微微地透着红色，一根根弯着腰凑在一块，仿佛在说着悄悄话；有的油菜花刚开了一半，半遮半掩地吐出一两片黄色的花瓣，就像一个个害羞的小姑娘，躲藏在绿叶间；有的油菜花还是花骨朵儿，最外一层还是青色的，却隐隐约约地透出一层黄色来，挂在油菜杆上，似乎在向人们招手。花丛里，到处可见一只只可爱又淘气的小蜜蜂，追逐着，嬉戏着，忙忙碌碌地在花蕊里辛勤地采着花粉。我喜欢油菜花，喜欢它的平凡而神奇，喜欢它的可爱而纯朴。
用十二生肖作为十二个成语的最后一个字，写出十二个成语，小学三年级的题，如胆小如鼠，
力大如牛，生龙活虎，动去脱兔，业公好龙，打草惊蛇
咬人的大公鸡作文三年级
位于太平洋边陲的福建，在夏天的时候多多少少都会有数个台风，而在今年暑假期间就有两三个台风侵略福建。 而这些台风来临前，看见新闻快报以及听到气象广播的农民都会因此而惊慌失措，因为，往往台风来袭都会造成农作物的损失，而努力的成果都会在一夕之间化为乌有；而住在沿海边缘的县市，也常常因此淹大水、地层下陷，甚至导致人员伤亡。 而台风带给我的感觉，就是大风大雨，然后更严重就是学校要停课，而且踏出家门，外面到处都是水洼，因此走在行人道旁随时都有可能被车子溅起的水花喷到，不仅仅如此还让人感觉到处都湿答答的，一整天心情都被影响到了。
三年级小小少年,很少烦恼的作文
每个人都有烦恼，它们就如又厚又重的书，压得我喘不过气来。作为一名中学生，我要告诉自己成绩不能差；能力要提高，随着成长步伐的到来，烦恼也日益增多。 在我成长的过程中，考试就是我的烦恼。我喜欢自由，每当快到考试的时候，我就像一个囚犯，没有偷懒的权利，没有自由。家长给我约法多章：不准看电视，不准看闲书，回家马上写作业等。把我压得喘不过气来，没有自由，何谈快乐？心里暗暗鼓励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，但这种日子能持续多久。 我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与快乐，就像一张网把我深深的包住，让我永远逃不掉，既然逃不掉就要去战胜它。现在我明白忙中作乐，珍惜时间。每个人都会经历大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，当接到那振奋人心的消息的时候，所以我们都是快乐并痛苦着。 我的一片天空，是广阔的，是自由的，里面充满了欢声笑语，里面有目标，有理想，有快乐，也有烦恼。只有这样经历风雨的我们才能真正成长。
用命运不济造句（小学三年级）
1. 他们也曾干过传教讲道治病催眠算命，样样都干了一下，可就是命运不济。 但他们一个人也没有幸存下来。这也许是他们的命运,也许是我自己的命运,也许是我们双方都命运不济,不让我们能互相交往。直到我在岛上的最后一年,我也不清楚那条船上究竟有没有人生还。 你和我必须时刻呆在一起，相互支持，这样，即使命运再不济，即使运气再坏，我们也能保住脑袋。” 她向任何乐于听的人哀叹命运不济
三年级语文同步练习单元自测2看图写话水里的鱼儿干吗撑着伞呀
公园里有一个小池塘，池塘里有许多与在游来游去，过着幸福快乐的生活。 不知什么时候开始，人们往池里扔起了垃圾。鱼儿们没见过垃圾，都觉得好玩，就在垃圾之间穿梭。就这样，过了几个月，有好多鱼生病了，水质开始变得浑浊。该怎么办呢?鱼儿们聚在一起开了场会，最后采纳了一条小鲤鱼的建议:撑着伞，戴上口罩。从此，鱼儿们不论游到哪儿，都“全副武装”，戴着一只口罩，撑着一把伞。一次，人们捕上了一条鱼，不看不知道，一看下一跳。鱼的伞可以抵御子弹的攻击，鱼的口罩里有三层过滤网，第一层可以过滤垃圾，第二层可以过滤污水，第三层可以过滤细菌。 唉!鱼儿们的这种日子啥时才能结束呢?
