呼噜 阅读答案
《小猪唏哩呼噜》阅读测试题 一、 我会填空（30分）1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向 驴先生 借箩筐，向牛先生 借扁担。2、猪太太与猪先生生了 12 个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他们的第 12 个孩子，他本来的名字叫 小十二 。3、猪太太家的耗子洞里，住着两只大耗子。大耗子想把猪太太的耳朵 咬下来。4、马太太 吃了小猪唏哩呼噜的橘子，牙齿都掉光了。5、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼 叼着。6、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪却用大狼用的 枪 吓跑大狼，保住了命。7、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是大狼 的孩子。8、为了妈妈的荣誉，小猪给鸭太太 当起了保镖。9、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条 蛇 。10、小猪唏哩呼噜为了想要一辆 自行车，卖起了橘子。11、为了给马太太镶牙，小猪在象博士那干了 3 个月的活来还欠下的钱。12、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”，赚来了钱，终于给自己买了一辆崭新的自行车。二、我会选泽（36分）1、鸭太太的姐姐夸小猪唏哩呼噜保镖当得好，给他买了好多（A ）A大香蕉 B大西瓜 C大苹果2、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来，是因为花花（B ） A被耗子咬伤了 B吃了两只大耗子太饱就睡着了 C到牛太太家去玩了3、小猪替狐狸掌柜运垃圾，狐狸掌柜最后送小猪（ C ）A一块大蛋糕 B两个大“心里美”萝卜 C一个大鸡蛋4、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（ A ）A大狼 B月牙熊 C熊先生5、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时，教室里响起了巨响，原来是：（C ）A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音6、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了（ B ），结果把钱全部花光了。A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店7、猩猩老二仗着势力，欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平，拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了（ B ）家。A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家8、老棕熊看到刚熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（ B ）给了他几巴掌。A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉9、猩猩老二被打，误认为老棕熊是（ B ）的高徒，连称他为大侠。A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜10、鸡太太家闹鬼了，请来（B ）捉鬼。A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮11、小猪守着鸡宅，深夜被惊醒，吓得躲在大筐里，结果孵出了一筐的（A ） A、小鸡崽 B、小鸭子12、鸡太太家的“鬼”原来是耗子，这些耗子都被（C ）消灭了。A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花 三、我的评价（10分）读了《小猪唏哩呼噜》，你觉得这是一只（可爱）（勇敢）（乐于助人）（聪明）的小猪。（这几个都可以）四、我还知道（24分）1、《小猪唏哩呼噜》的作者是 孙幼军 2、除了小猪唏哩呼噜，你还喜欢书中的谁？为什么？ 举个例子参考一下 我喜欢蛇花花，因为他也很可爱、勇敢。 《小猪唏哩呼噜》阅读测试题（二） 一、完成填空题： 1、小猪唏哩呼噜它原来叫什么？（ 小十二 ）（名字） 2、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被（ 大狼 ）叼着。（谁） 3、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪却用大狼自己用的（ 枪 ）吓跑了大狼，保住了命。 4、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是（大狼 ）的孩子。（谁） 5、八哥小姐是吃了小猪拱出来的（ 白薯 ）才会说话的。（什么） 6、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的（ 枪 ）吓跑了月牙熊，救下了大狼的孩子。（什么） 7、次次的历险，小猪都能化险为夷，这真是一次（有趣、惊险、奇妙）的历险记。（怎样）（写一个词就可以了，不用三个都写） 8、为了妈妈的荣誉，小猪给（ 鸭太太 ）当起了保镖。（谁） 9、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给驴先生磨麦，才能借来（箩筐）。 10、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给牛先生挑水，才能借来（扁担）。 11、小猪把鸭蛋安全地送到城里，鸭太太的姐姐送给他一担子的（大香蕉）。 12、小猪是因为（ 吃得太饱了 ），当他弯腰捡帽子的时候，腰带“蹦”的一声断了。（什么原因） 13、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条（ 蛇 ）。 14、蛇花花太想和小猪交朋友了，它为猪太太当起了（ 鞭子 ）敲毛毯，当起了（ 竹竿 ）晾衣服。（什么） 15、猪太太家的老鼠很坏，经常咬猪太太，猪太太请来了（ 猫先生 ）来捉老鼠，没想到，他只知道吃，不去抓老鼠。（谁） 16、猪太太家的老鼠最后是被（ 蛇花花 ）吞了下去。（谁） 17、小猪唏哩呼噜为了想要一辆（ 自行车 ），卖起了橘子。（什么） 18、马太太尝了小猪卖的橘子，竟把满嘴的（ 牙齿 ）都掉光了。（什么） 19、为了给马太太镶牙，小猪在象博士那干了（ 3 ）个月的活来还欠下的钱。 20、小猪开设了“技术咨询所”，赚了钱，终于给自己买了一辆（ 自行车 ）。 21、小猪骑着刚买的车，找猴子皮皮时，他哪知道，皮皮是偷吃了自己卖的橘子也掉了满嘴的（ 牙齿 ）。（什么） 二、完成选择题： 1、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（ A ） A大狼 B月牙熊 C熊先生 2、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时，教室里响起了巨响，原来是：（ C ） A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸拍桌子跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音 3、哇呜老师出的数学题：3+5= ，小狐狸偏偏说等于（ C ）。 A 6 B 9 C7 4、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了（ B ），结果把钱全部花光了。 A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店 5、猩猩老二仗着势力，欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平，拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了（ B ）家。 A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家 6、老棕熊看到刚熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（ B ）给了他几巴掌。 A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉 7、猩猩老二被打，误认为老棕熊是（ B ）的高徒，连称他为大侠。 A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜 8、鸡太太家闹鬼了，请来（ B ）捉鬼。 A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮 9、小猪守着鸡宅，深夜被惊醒，吓得躲在大筐里，结果孵出了一筐的（ A ） A、小鸡 B、小鸭子 10、鸡太太家的“鬼”原来是耗子，这些耗子都被（ C ）消灭了。 A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花 总结回答：写上3个你对小猪唏哩呼噜的评价语 读了《小猪唏哩呼噜》，我觉得这是一只（聪明、勇敢、乐于助人 ）的小猪。 小小的希望 我有一个小小的希望。 我真希望能有那么一天： 小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。 那样，我就可以告诉它们： 不要往那边树林里非，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这里张着捉鸟的网。 我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。 1、文章共有几段话？ 6 2、最后一段有几句话？ 2 3、我的希望是什么？ 我的希望是小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。 4、为什么希望小鸟能听懂我的话，为什么希望能讲小鸟的话？ 因为这样，可以使小鸟躲开猎枪，一起幸福地生活着。 露水 早晨，太阳从东方升起，凉爽的晨风吹拂着比率的草地。 小草醒来了，轻轻地摆动着细嫩的叶子，向太阳公公问好。 伏在小草叶子上的小露珠说：“小草，您早！请不要摆动身子，不然我会掉下去的。“ 小草说：“你是谁？是小雨点儿吗？” 小露珠说：“我不是小雨点儿，我的名字叫露水。” 小草说：“你是夜里从天上落下来的吗？” 露珠说：“你说错啦，我的家不在天上。” 小草疑惑地说：“那么你是从地里钻出来的？” 露珠说：“也不是。我是从地面和花草树木里跑出来的水汽。在晴朗的夏夜，地面渐渐冷了，我们就变成了露珠，落在你身上。你看！我们有无数的伙伴呢！” 小草抬头一看，野花上，树叶上，许多露珠在滚动着。太阳公公照在他们身上，亮晶晶的，多像一颗颗珍珠啊！ 1、这个故事发生的时间、地点、人物？ 时间：早晨 地点：草地上 人物：太阳公公、小草、小露珠 2、露珠是怎么形成的？请用“—”划出来。 3、文章的最后一段把露珠比喻成什么？你觉得露珠还像什么？ 珍珠，还像钻石、水晶…… （注：只要长得像的都可以） 小熊和小兔 一个冬天的傍晚，大雪纷纷扬扬地下起来，天气多冷啊！ 小白兔从树林里回来，路过小熊的家。小白兔轻轻地敲敲窗户说：“熊哥哥，我回家路过这里，天气很冷，路很难走，请让我在你这儿住一晚吧！“ 小熊说：“我家的床很小，住不下啊！”小白兔只好冒着风雪回家去。 一个夏天的傍晚，天越来越黑，雨越下越大。 小熊从朋友家回来，路过小白兔的家，就咚咚地敲门，说：“小白兔，我回家路过这里，天很黑，雨又大，我想在你这儿住一夜。” 小白兔听了以后，想了想，说：“好吧！请进来吧！”他请小熊吃了晚饭，让他和自己挤在一张床上睡觉。 小熊很惭愧，不好意思地对小白兔说：“上次我真不应该那样对待你。” 1、这个故事有几个小动物？ 两个，小熊和小兔 2、小兔为什么要在小熊家借住？这件事发生在什么时候？小兔是怎样敲门的？ 一个冬天的夜晚，下大雪了，天气很冷，小白兔冻坏了，他轻轻地敲敲窗户，说“请让我在你这儿住一晚吧！”（说对意思了就可以） 3、小熊帮助小兔了吗？他找的是什么理由？ 没有，他说他的床很小，住不下。 4、小熊为什么要在小兔家借住？这件事又是发生在什么时候？小熊是怎样敲门的？ 一个夏天的夜晚，下着大雨，小熊从朋友家回来，他咚咚地敲门，说：“小白兔，我回家路过这里，天很黑，雨又大，我想在你这儿住一夜。” 5、小兔帮助小熊了吗？它是怎么帮助小熊的？ 有，小兔请小熊吃了晚饭，让他和自己挤在一张床上睡觉。 6、你喜欢小熊还是小兔？为什么？ 我喜欢小兔，因为他乐于助人。 我喜欢小熊，因为他知道自己错了。（两个中任选一个，不要两个都写。）
做梦梦到一直问男朋友爱不爱我，他说不爱，我就打他巴掌，什么意思？
梦是相反的，说不定你这两天会遇到你男朋友的惊喜
做梦多怎么办
放松心情，不要给自己太大的压力。下面是关于做梦的信息，有时间看看。 梦既是一种正常的生理现象，又是一种正常的心理现象.一般地说，只要不是恐怖，血腥，过于焦虑紧张的梦，对于人的身心健康没什么消极的影响. 1:俗话讲:“日有所思，夜有所梦”千奇百怪的梦大都与本人日常生活中的愿望、想象、回忆、忧虑、思念等精神活动有关. 2;内外部刺激的影响.就象古书上说的“甚饱则梦与，甚饥则梦取”，白天劳累过度，临睡前深思熟虑次日的工作或纠缠于白天不愉快的事情，或身体有病，如头痛发烧、某个部位不适以及睡眠的姿势不舒服，床铺被褥不柔软整洁等，都会对梦有影响.总之，只要第2天能把梦境忘掉，不影响工作学习和情绪就不必管他.
做梦多怎么办
放松心情，不要给自己太大的压力。下面是关于做梦的信息，有时间看看。 梦既是一种正常的生理现象，又是一种正常的心理现象.一般地说，只要不是恐怖，血腥，过于焦虑紧张的梦，对于人的身心健康没什么消极的影响. 1:俗话讲:“日有所思，夜有所梦”千奇百怪的梦大都与本人日常生活中的愿望、想象、回忆、忧虑、思念等精神活动有关. 2;内外部刺激的影响.就象古书上说的“甚饱则梦与，甚饥则梦取”，白天劳累过度，临睡前深思熟虑次日的工作或纠缠于白天不愉快的事情，或身体有病，如头痛发烧、某个部位不适以及睡眠的姿势不舒服，床铺被褥不柔软整洁等，都会对梦有影响.总之，只要第2天能把梦境忘掉，不影响工作学习和情绪就不必管他.
什么东西叫它的名字就打破了，，，沉默
一天一个女人带着自己的女儿去爸爸的公司，到了董事长的门口，小女孩突然问妈妈：“妈妈，爸爸是不是特别懂事所以叫董事长？”
我听说过有种冰锁，等冰化了，锁就打开了，哪有卖的？
般人最感兴趣的，大概就是所谓的“绝对”了。“绝对”有两个特点，一、它是经过长时间在民间流传下来的，有的已经对得出，的有还未对得出。二、它的难度很高，凡是可以称得上“绝对”，总有一些“古古怪怪”的条件限制。 “烟锁池塘柳”就是属于特别限制的对头。这五个字的偏旁包括了“金、木、水、火、土”“五行”，下联也应该要有“五行”才能对得上。 此联传诵千古，名闻联界，在流传过程出现不少佳对，现以古至今展现一二。 三百年前，陈子升(1614--1692，广东南海人)是南明著名忠臣陈子壮(永明王朱由榔曾任他为东阁大学士兼兵部尚书)之弟，在明代官礼科给事中，入清不仕。其人著作《中洲草堂遗集》卷十六有《柳波曲》并序云：“客有以烟锁池塘柳五字具五行以属余为对句，因成《柳波曲》二首，与好事者正之。” 其一云： 烟锁池塘柳，灯垂(一作“填”)锦槛波。回波初试舞，折柳即闻歌。 其二云： 灯垂锦槛波，烟锁池塘柳。妾梦五湖湄，郎家大堤口。 陈子升以“灯垂锦槛波”对“烟锁池塘柳”，甚具诗意。“灯垂”是“实写”；若易为“灯填”则是“虚写”。“灯”指灯光，灯光铺盖波光，用一“填”这益见其“重”，这是类似现代文学家所谓象征手法。不过，若依“正路”，则仍以“垂”字为佳。 这一对句虽然亦具“五行”，不过陈子升并不满意，因为“灯”对“烟”，两个字都是从“火”，他觉得欠工。这也是古人要求自己的严格处。于是又有《续作锁柳销鸿之曲》云： 烟锁池塘柳，烽销极塞鸿。东枝罢春水，南翼怨秋风。 用“烽销极塞鸿”来对“烟锁池塘柳”；意境甚高，不过陈子升自我要求太严，“烽”对“烟”也还都是“火”字旁，他不满意，又作《烟锁沉灯引》云： 烟锁池塘柳，钟沉台(台)榭灯。灯心红缕密，柳眼绿波澄。 “钟沉台榭灯”与“烟锁池塘柳”；两边的“五行”无一相重，可谓挖空心思。但论诗意则有点勉强，似不及“灯垂”、“烽销”二联之自然。 《清稗类钞》亦发现有一前人对句，该对句为： 灯深村寺钟。 其不但平仄协调，且胜在自然，意境韵味直追原句。是“以虚带实”的写法，“深”(深远)既是形容村寺的所在处，也是对灯光的视觉享受。“钟”应是指钟声，“村寺钟”中听觉方面的描写。与烟锁异曲同工。 一、港城铁板烧 汀培锦柱灯 港铺灯塔标 广州骆广彬先生所作，见于其原诗一： 烟锁池塘柳，港城铁板烧。旋厅添绿嵦，风物览逍遥。 其诗二： 烟锁池塘柳，汀培锦柱灯。招邀珠海夜，觞角满高朋。 “港城铁板烧”是粤菜馆供应的一种工具。将铁板用电烧热，置生的菜肴于上，这种吃法入诗，大有竹枝词味道，在俚俗中见妙趣。亦是唯一的一个无情对。 “汀培锦柱灯”，指广州白天鹅酒店在广州沙面，“汀”水中之小洲，填土成沙面，锦柱灯言灯注装饰很美观，“汀培”则言“植灯柱犹如植树一样，必培土以成之也”。 “港铺灯塔标”具有新意，亦指本地风光，由“夜观港海，船只如梭” 而得灵感，“凡海港必设有灯塔标志，防船只触礁”。 二、湖增锦榭灯 纽约联合工供职的江华徵先生所作，附注云 ：“锦榭之灯倒映湖面、岸上、水中，故曰\'增\'”对句符合对格，颇见匠心。 三、炮架镇江城 苏州陈毓雷先生在镇江所见，加以解释说：“镇江与古瓜州隔江相对，形势险要，冠以\'炮架\'二字”联语气势不凡，然“锁”和“架”字俱为仄声，“塘”和“江”都是平声，玉不掩暇。 四、燕衔泥垒巢 慕羽读者所写之下联，燕属“火”部 (构成燕字的下面四点象......余下全文>>
我以前睡觉从来不会打呼噜的，冬天把被子盖得超过头顶，现在睡觉会打呼噜了还呼提好响，是跟我更胖了有关
那个是心脏功能不好 还有可能太累了 还有就是不要把自己闷在被子里 去检查一下身体
梦到我老公和自己堂妹有关系我就打电话过去妹妹不说话
或者早已察觉，或者潜意识里感觉，或者曾经被你看到了什么暧昧事，等等
为什么为什么我们会做梦
许多人都认为，一夜无梦是一件幸福的事。研究者却发现梦可以锻炼大脑的思维能力。接受临床实验的人群中有一部分在即将进入梦眠状态即被强行叫醒，结果他们即使在学习中勤奋努力也难以取得良好的成绩。梦对人脑的积极作用与计算机对数据的处理有相同之外，它使大脑皮层之间的联系进入一个更为良好的阶段。 梦对保持人类的精神健康也起着非常积极的作用。许多患有慢性忧郁症的病人就长期被混乱的梦或缺乏梦的异常睡眠所困扰。当他们进行了通过电脑调节脑波的睡眠治疗后，病情有不同程度的好转。那么，为什么有些人不能做梦或者说完全回忆不了梦境呢？这是受到无线电波的干扰导致的。如果消除了这些干扰，4-6天后就可以重新享受做梦的惊险和乐趣。 做梦对人有许多好处，做梦可以锻炼脑的功能。做梦是人脑的一种工作程序，对大脑白天接受的信息进行整理，大脑白天不能处理的信息能在梦境中得到很好的处理，白天苦苦思素而无法解决的难题能在夜晚的梦境中迎刃而解。 根据脑电图的测试也发现，人脑在做梦时的活动是相当强烈的，我们能够从做梦时测到快速的、紊乱的脑电波，其强度有时会超过觉醒时的强度。从这一点来看，做梦是锻炼人脑功能的一种自身需要。 经常听到有人抱怨"作了一夜的梦，一宿没休息好"，"晚上梦多，简直没有睡着"。那么真的是做梦耽误了休息吗？做梦是大脑不曾休息或休息不好的表现吗？这种观念是不对的，做梦并能回忆梦境并非睡眠不深的指标，也不能说做了梦就表示没有睡好。实际上，做梦是一种生理现象，不管你有没有梦的回忆，你每天晚上毕定要做4~5回梦。因此说整夜做梦或没有做梦都不现实，也谈不上梦多梦少。有研究表明，梦感与失眠的程度没有必然的联系。也就是说，有无梦感和梦感的程度均不能作为失眠与否及失眠程度的客观指征。 那么，为什么会有前面的抱怨呢？有学者通过调查分析，认为与下列因素有关： （1）睡眠知识及睡眠与梦感的关系所知甚少。 （2）与人的情绪状态有关。 （3）对自己的健康过分关心，对梦感过分关注，导致梦感增强。反过来又加重对健康的担心，对失眠的恐惧，以至形成恶性循环。 （4）在REM睡眠中和后期觉醒更可能回忆起梦的内容。 （5）个体功能状态差异，不同的个体的梦感不同，甚至同一个体在不同时期，另外，部分人虽然没有明显的失眠，但是在夜里做梦后白天就感到有气无力，其实这是一种心理因素所致。做梦者总是把梦中的内容
常常做梦怎么办
做梦每个人都会有的，没什么大事情，注意休息别太累到自己，调整好心态，工作和生活，日有所思夜有所梦就是我们白天想的事情太过于专注，夜间就会梦到，不要给自己太大压力，人生在世没有过不去的事，好好对自己，日常生活规律，饮食清淡保养好脾胃，积极向上拥有一颗平常心，对人对事诚心诚意就是做梦也是美梦成真。
