日有所思,夜有所梦。你梦到做数学题要么是因为平时数学太多或太难,让你花了很多心思才做好;要么是因为你很喜欢钻研数学题。没有什么特别的意思。
老师讲解很简单, 自己做题相对难, 题意熟虑去钻研, 问题变得会简单, 定理公式理解全, 解题技巧会揭川!
你可能正是青春期,那只是个梦,不要当真,好好认真读书!
你可能正是青春期,那只是个梦,不要当真,好好认真读书!
梦见老师、教师寓意: 对许多人而言,童年时的老师,代表了无所不知的权威角色。 老师教导我们知识与为人处事的行为准则,以及各种社会道德与规范。 他对我们的成绩与表现给予评分与评价。 老师的赞赏会令人喜悦;而当我们没有达到老师的标准时,伴随而来的责罚似乎也不可违抗。 随着年纪增长,我们了解老师所教导的价值不一定是对的;而老师有时只是依其喜好,决定一个人是否要被惩罚。 因此在我们成人后,老师常常内化成为我们内心的指引者,或是内在的评价者,甚至是一个喜怒无常的胁迫者。 如果你梦到老师,可能你在生活中正涉及某种『学习』。 也许是学习新技能,或珐入新的领域;也有可能是你正在学习一种新的处世态度。 梦中的老师是什么样的人,常表现出你内心和那个老师相似的一面。 如果你梦到你在现实生活中曾教过你的老师,想想看你对这个老师的感觉。 他是一个什么样的人?他让你觉得自己是一个什么样的人?他教导你哪些事情?这些都会让你更了解,你用什么想法与态度看待自己,评价自己。 有时梦中老师是你不认识的人,但你却觉得很熟悉且信任他。 那么他也许是你内心的智者,指引你学习你的人生课题。 注意他对你说些什么,那可能是对你很有帮助的箴言!梦见跟老师打招呼,你会得到一位好朋友或很快升职加薪。
《宛如英雄》 上学时,有位教我们音乐欣赏课的老师,五十多岁,常年穿一件旧工作服,颜色像他的脸色一样的灰败。他沉默少语好脾气,上课时很多同学在他眼皮底下看小说、吃零食,可他从不呵斥。我坐在前排,每次只好专注地看着他的眼睛,在许多个午后沉闷的课堂上,他用一台老式录音机播放许多世界名曲给我们听,引导我们去触摸古典音乐的脉络。其实他并不善于表达,当音乐实在精彩而话语又无从继续时,就猛地转身,用粉笔在黑板上很用力地写下几个大大的形容词,因为太激动的缘故,粉笔常常折断了,他在纷飞落下的粉笔灰中奋笔疾书的样子实在令我印象深刻。每次他那木讷苍老的脸上显出一种睿智神情的时候,我知道是音乐又一次激活了他。 一次,他为我们讲解贝多芬的第五交响曲《命运》第一乐章著名的快板时,在最初的几个强音过后,他说:“请同学注意!请注意!”他的双手在空中骤然抓握成拳,一绺白发披到额前(A)。我听到一段十分短暂而明晰的休止。他说,这是智者的沉默,是伟大的沉默,虽然它稍纵即逝,但其中饱含多少屈辱、愤怒、忍耐、孤独,却又蕴育着无穷转机。所谓“此时无声胜有声”,沉默有时具有比喧嚣更强大的张力。 听!仿佛险恶叵测的命运在敲门,那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止符的运用仿佛黎明前的黑暗。“大师伸出手,抓住了黑夜的幽灵,把它从深渊中驱逐出来,那种拼搏愈演愈烈,越升越高,太阳终于升了起来,凯旋的歌声响了起来,所有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的激流之前都消失得无影无踪。” 听到贝多芬的音乐,感到那种热情、振奋、激昂潮涌来,正如他所说:“谁能参悟我的音乐的意义,便能超脱寻常人无法振拔的苦难。”今天的我,远不能说我已懂得贝多芬的音乐,但我渴望更多地了解大师的一生和他的作品,渴望对人生有更深的体会。而这一切是从那个休止符开始的,午后的阳光映着老人的白发,他就像一位遥望天堂的向导(B)。 我想,也许沉默是一种必然,无言并不代表无心。小人物也许更能看到贝多芬音乐的大千气象。多年后的我终于明白了我那平凡的老师的内心,他在贝多芬的第五交响乐中获取的悲壮美与幸福感,是不言而喻的。 即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐中,也能宛如英雄!
1. 8 5 2 3 2. 7 4 5 2 3. 6 3 4 5 4. 5 6 3 4 5. 4 5 6 3 6. 3 4 5 6 7. 6 3 4 5 8. 5 6 3 4 从以上可以看出,从第3次开始经过4次后开始循环.也就是从第7次后开始又循环. 即3,7,11,15,19,23,27,31,35,39,43 即第42次为循环的尾部为 3 4 5 6 A,B,C,D四个铅笔盒中各放铅笔为 3 4 5 6
也许是记住现在的知识,忘记了以前的知识,是有点可能的,(也许你将会和梦里一样,但不是简单的数学题,而是其他学过的知识,你突然忘记了,也是有可能的)
可能发生了什么事,造成紧张吧。我高二的时候有一次没考好做梦都是老师在训我,都是由于紧张造成的。
这个梦表明你很在意老师对你的教学方式,你比较喜欢鼓励式教育、亲民型的老师,不喜欢批评型的方式。也就是说若老师批评了你,你可能有一阵子不爽情绪,这个情绪会在脑子里留下种子,在你恍惚的时候发作一下。