那只是梦……
学以致用,必要所学。 学若无用,何意去学。
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/ ,破坏了队/班纪。 我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。 如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化 荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/ ,破坏了队/班纪。 我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。 如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化 荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富
让孩子说,你说他认为你找事,孩子说他不会那样认为!‘爷爷老师说骂人是不对的’‘爷爷妈妈说骂人是礼貌的’“爷爷不好,老骂人” 如果孩子真的跟爷爷学了,当着他爷爷的面,狠狠的教育一下孩子!他爷爷心疼孩子的自然慢慢就改了!
1、鲁班大师,智商二百五。膜拜,巨大膜拜。 2、呃,不得不承认,有时候,肌肉比头脑管用。 3、减挫了对面的智商,嘿嘿嘿嘿,看来无法发挥全部实力啦。 4、看,天上的飞~机~ 5、相信科学。 6、刮风了,吓到了。 7、请你们绕行,试验一下新发明的威力。 8、啦哈哈哈哈,不得了了。 9、有人需要技术支持吗? 10、我想要静~静~ 11、正在思考,如何攻克地心引力。 12、刮风了,吓到了。 电玩小子皮肤 13、哈,其实我才是最终Boss。 14、砍龙一击,上上下下左右左右边边。 15、大龙挂了,公主在哪? 16、终极召唤兽登场。 17、呵呵。 18、为我点赞。 19、不碰塑料小人就不会死,怎么不明白。 20、♪呱呱呱呱呱呱呱~
我学C语言是先看C语言程式设计的原理, 然后拿一本书来学,边学边按课后题编一些简单的,书一开始介绍的一大堆关键字什么的不用记,只要编多了就会用了。记住,自己动手程式设计是最重要的,就算你按照书的例题编也行,
你身后有人或所谓神仙的感觉是幻觉;突然某天你感觉你能说一种别人听不懂的语言,也不奇怪。因为每个孩子在自学人类言语期,都有过自创他自己才懂的言语的短暂过程。后来,这些无用的言语都会被丢弃。长大以后,幼儿时的经历也多数忘记了,当然,这么个短暂时期更加不可能记得住。所以,当它十分罕见地被回忆出来(或者被重新“创造出来),就会引起你的惊奇感,同样会引起别人的不解。很自然,你寻找“大师”指导,但他的说法不可信。你已经相信鬼神之类说法,我很难说服你,因为人人都相信自己的体验,不相信大道理的说教。不过,我还是要尽一点力,忠言逆耳:任由幻觉发展下去,有可能让“仙人”控制你的精神或行为,这就是精神分裂症。如果你相信我,请追问。
有的有,有很多
建议暂是休学,去看看那些为生活奔波的人,公交车站是个好去处,你看看那些人是怎么挤公交的