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如何看《周易》

  首先我要来介绍《周易》这本书,要介绍《周易》这本书我们就必须要回过去来讲中国传统的一些经典问题。大家都知道,在中国的历史上,在中国的文化传统当中,其实每个悠久的民族文化里面都有自己的经典性的著作,在中国的文化当中同样有着经典性的著作。就中国文化来说,中国的文化有三教形成了它的基本思想构成,儒家、道教、佛教。其中儒家文化是整个中国文化的主流,漫长历史时期当中的主流,在儒家文化里面有一些重要的经典,大家耳熟能详的就是所谓的四书五经。四书是在宋代以后确立起来的经典,是在五经的基础上延伸出来的,在宋代学者看来,四书可以用来人们理解五经思想的一个台阶,因为五经离我们太远,不是说离我们,离宋代人就已经比较远了,所以说宋代人离五经就感到比较累,所以宋代人就编了一个四书,把四书上升为经典,通过四书来理解五经,五经中间有一本经就叫做《易经》。其实《易经》本身无所谓是经,它本来就是《易》或者是《周易》,之所以成为经是因为在汉代,随着儒家成为国家意识形态的正统,所以儒家传统的这几本书就上升到经典的地位,所以才被称之为易经,它本来的名称应当叫做周易。在传统儒家的著作当中,本来有六本书,《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》,后来《乐》遗失了,只剩下五本,《周易》这部经典在这五本经书里头有它独特的地位和它的意义。差不多是什么样呢,我用一个简单的比喻来说明的话,其他的几本经实际上涉及到的是我们公共和私人生活的一些具体层面,可是《周易》这部书提供的是所有这些公共和个人生活知识的基本层面的一个背后的总的知识的支撑。大家有没有听懂我的意思?就好比说在经典物理学时代,虽然有很多的技术、很多的工程、很多的知识,构成所有这些应用性知识背后的知识是牛顿的经典物理学。今天我们有新的很多的知识,然而在这些知识背后的那个支撑,我们可能把它理解为是爱因斯坦的相对论和量子物理学,它是构成了一个时代知识最基础的东西。《周易》这部书其实就有一点这样的性质,它对于中国其他的经书当中所呈现出来的知识系统,这本书就构成了它的一个支撑的支撑。正因为如此,所以《周易》这本书又可以被成为众经之经。《周易》这本书由于这样的性质,所以它影响中国人就非常的深远,以至于著名的历史学家顾颉刚先生曾经说过,阴阳五行,五行是另外一个系统,指阴阳而言的,它是《周易》这本书里面的基本思想方法。阴阳五行构成了我们中国人一切行为的定律,是不变的

揭露:八字培训班什么样的人适合学八字

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乐器培训班叫什么名字比较好听

  ◆如果是某个乐器的专业培训,就叫【XX培训班】,例如【吉他培训班】,【二胡培训班】等。   ◆如果是综合性而且是针对青少年的,就叫【艺苗乐器培训班】【初阳乐器培训班】还有【艺海】【青少年】【乐粹】等前缀词都可考虑使用。   ◆如果是专门针对国乐或西洋乐器的培训班,就叫【XX民乐培训班】【XX西乐培训班】等。

少儿艺术培训班文艺演出名称和口号

  呵呵 很巧 我是在上海及全国专门做少儿儿童演出的 我稍微想了一下 你看这样可以吗   名称是:XX公司的名称+义演(上海石化有限公司--石化义演) 或者是XX爱心义演,小区名称+童真梦想少儿演出/名称+汇报演出/   口号是:兔飞梦进 突破自我 , 公司名称2遍+自信向上 ,小小超人 超越自我。

少儿美术培训班课程教案怎么写

  大班美术活动:五彩脸谱   目的要求:   1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。   2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。   活动准备:   课件、水粉颜料若干,衣服若干件、各种水粉颜料,   重点与难点:   尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。   设计思路:   幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中,我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子,引起创作兴趣,提高幼儿感受美、表现美的能力。   活动过程:   (一)观察讨论   导入:瞧!这是什么?(脸)可是这张脸太白了,我们来帮他化化装怎么样?那我们用什么颜色来画他的脸呢你来说(红色、绿色、蓝色)鼻子呢、眼睛、嘴巴。装化好了,如果老师请你们根据脸的颜色给他取个名字的话,你们会给他取什么名字呢?   讨论:   小朋友取的名字真好听,今天老师也带来了些,你们看! 师逐一出示红脸、这是什么脸啊!这个颜色的脸表示这个人很英勇,蓝脸、绿脸、黄脸(幼儿随画面一起说出脸谱的名字,教师边放课件边介绍每种颜色代表着人物的性格特征)。   2、刚才那些红脸、蓝脸、绿脸、黄脸我们都把它统称为脸谱。脸谱在我们的京剧中用的是最多的,我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。(左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一样(颜色不一样,脸分成几个块面,五官有了变化)。(引导幼儿讨论颜色如何变,五官有些什么变化,)   3、教师示范,幼儿参与。   (二)联想创作   今天我们一起来当艺术家,设计一张漂亮的脸谱,把它画在我们的衣服上好吗?   提示:   1、心里先想好,今天你要画一张什么颜色的脸。   2、化妆的时候要仔仔细细,千万不要把脸画得两边两样。   3、脸谱上还有许多弯弯的线,什么地方要涂眼影,什么地方要涂胭脂要告诉大家。   4、你的五官变了没有,变成了什么?(相互欣赏幼儿作品,促进生生互动)   5、颜色要有深有浅,找一找谁是大艺术家。   (三)引导讲评,展示   教师随机抽取幼儿作品,请幼儿介绍你画的是什么脸,   (四)、结束   (播放音乐)教师引导幼儿把自己的作品系在身体的各个地方走模特秀

办一个私人舞蹈培训班需要什么手续

  1.在申请设立舞蹈班的时候,应当有可靠的合格教师来源,能够通过聘任专职的或者兼职的教师来保证教育教学任务的完成。   2.要有符合规定标准的教学场所及设施、设备等,学校设立时,必须建立较为健全的内部组织管理机构并且有必备的办学资金和稳定的经费来源。   3.除此以外,举办者还要依法办理设立审批等手续。其履行审批手续也要按相关程序到人民政府、教育行政部门或者有关主管机关审批。   4.履行审批手续的具体程序大致为:   *   (1)由举办者向审批机关提出设立学校或者其他教育机构的申请书   *   (2)申请书应当按照有关设置标准载明有关事项   *   (3)由审批机关进行审核,包括到办学场所实地调查了解情况   *   (4)由人民政府、教育行政部门或者有关主管机关批准     





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