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求一周易算卦中的解释。是上签还是下签?求解~

  上签 心想事成 因缘可成

《周易》是我国最古老的文化典籍之一,哪些句子出自《周易》

  张凯182 :你好。   自伏羲画卦,文王系囚,周孔阐微,易之理明且著矣。【易经】是中华文化之源,百经之始。我们日常生活中会经常应用易经中的语言,指导我们的做人、处事。兹将常用之语列出:   天行健,君子以自强不息。   云行雨施,品物流形。   厚德载物。   否极泰来。   谦谦君子,卑以自牧也。   君子以慎言语,节饮食。   君子以见善则迁,有过则改。   方以类聚,物以群分。   一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也,仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。   二人同心其利断金,同心之言其臭如兰。   慢藏诲盗,冶容诲淫。   日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉。寒往而暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉。   君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。   有天地,然后万物生焉。   如此等等。   祝您好运。

吕祖灵签哪些是上上签? 20分

  吕祖灵签5签图     吕祖灵签5签详细解签     【第五签】 古人亢龙得水   【签词】 柔顺而静,坤之六爻皆吉。阴盛于阳,不怕亢龙之悔。若此消息,只待羊兔相宜。   【概述】 所谓亢龙,喻示人到极度好的时候;极度好是一件好事吗?严格来说,是不太好的,因为是到了极限的缘故,由最高极限,不会再有更高的,接着来的只有是慢慢走下坡,因此必须要有抑压疏导。求得此签者,凡事小心则吉,最好能随遇而安。   白话文详解   〖诗曰〗 秋禾春麦应时收,勤种勤耕乃有期;不料惰农期逸获,一无敛获始知迟。   〖解曰〗 田园作业,四时有序。播种、插秧、收割、打禾都有一定时节。农人只要按时勤耕当然有收获,若贪图逸乐或一暴十寒,当然没有收成,到时悔恨亦已迟了。占者宜勤不宜惰,凡事小心则吉。   〖释义〗 谋望:随遇而安,不可强求。   钱财:一有差错即破财。   婚姻:是男方在拖延。   自身:凡事小心以修身。   家宅:勤奋可兴家。   开业:怠惰即可败业。   迁居:近处无妨。   出行:远行寻友恐不遇。   疾病:立即就医可愈。   六甲:顺产,生女孩。   行人:卯日、未日可至。   诉讼:对己方不利,以和解为宜。

吕祖灵签哪些是上上签? 20分

  吕祖灵签5签图     吕祖灵签5签详细解签     【第五签】 古人亢龙得水   【签词】 柔顺而静,坤之六爻皆吉。阴盛于阳,不怕亢龙之悔。若此消息,只待羊兔相宜。   【概述】 所谓亢龙,喻示人到极度好的时候;极度好是一件好事吗?严格来说,是不太好的,因为是到了极限的缘故,由最高极限,不会再有更高的,接着来的只有是慢慢走下坡,因此必须要有抑压疏导。求得此签者,凡事小心则吉,最好能随遇而安。   白话文详解   〖诗曰〗 秋禾春麦应时收,勤种勤耕乃有期;不料惰农期逸获,一无敛获始知迟。   〖解曰〗 田园作业,四时有序。播种、插秧、收割、打禾都有一定时节。农人只要按时勤耕当然有收获,若贪图逸乐或一暴十寒,当然没有收成,到时悔恨亦已迟了。占者宜勤不宜惰,凡事小心则吉。   〖释义〗 谋望:随遇而安,不可强求。   钱财:一有差错即破财。   婚姻:是男方在拖延。   自身:凡事小心以修身。   家宅:勤奋可兴家。   开业:怠惰即可败业。   迁居:近处无妨。   出行:远行寻友恐不遇。   疾病:立即就医可愈。   六甲:顺产,生女孩。   行人:卯日、未日可至。   诉讼:对己方不利,以和解为宜。

梦见在考卷上签字

  梦见在考卷上签字,这两天的你仍是为工作为家庭努力的一天。不过照客观条件而言,你的付出与回报并不成正比。因而在旁人眼里或许会心疼你太累,但对于你而言这样的付出就是一种快乐。所幸,这对你而言是良性循环,同时也能激发你的能力与耐性!

观音第八签上上签婚姻是怎么说的

  你应该知道吧?该签为上上签。姚能遇仙。各事都好,有贵人扶持,那怕晚成也终成功,婚姻也成功,好签啊!

描写兔子动作的句子

  1、我们家养了一只小白兔,它有一身雪白的绒毛,有两只长长的耳朵,一双像红宝石一样的眼睛,还有一个短短的尾巴。2、小兔子在草地上蹦蹦跳跳很开心。它身穿雪白的衣服,竖着两只长耳朵,瞪着一双红红的眼睛,可爱极了。3、长毛兔的头滚圆,像个雪球。眼睛鼻子嘴,都好像长在雪球上。它们的鼻子老是一动一动的,好像闻到了什么香味。耳朵很长,有的时候向两边摆,有的时候向中间并拢。它们很喜欢站起来,两只前爪子放在胸前,头抬得老高,眼朝天看,嘴巴一动一动的,像在数星星,好像嘴里还念着:一颗二颗三颗……4、那一对红红的眼睛闪闪有光,在白绒毛的衬托下,就像嵌在白玉中的两颗红宝石。5、白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。6、小白兔的吃相,优雅的让人急得像热锅上的蚂蚁。它找到食物,不管有多饿,却无论如何都不能毁灭它的优雅性格,够独特吧!它先用鼻子嗅嗅,确认一下猎物能不能食用,如果能吃,就用“细条条儿”紧紧地按在“战利品”上,再把“三角形”靠在上面,慢吞吞地顺着一个方向咬,再不紧不慢的嚼一会儿,停顿十秒钟。如果有人把“实验品”拿走,它一定不会着急,直接去寻找下一个。反正它心里就只有一个念头:要优雅。

上签中签下签这个是算命的基本?

  你好,在抽签中这是长用的基本三要素。但绝对不是上就是好,下就是不吉利。必须通变。另外必须说明,抽签取代不了算命,这是两种学科。

描写的句子

  1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。   2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。   3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。   4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。   5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。   6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。   7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。   8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。   一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。   她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。   9、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。   附《如何写好人物外貌描写》   人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。   人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。   怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。   一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。   人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。   当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。   二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。   世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。   有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。   我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。   三、 外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。   我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。   当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写。   外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来。   他的唇胡像一团海藻,富于绵软的质感;这流露了莫大师人性化的自然主义的风格;那胡子又像一条用丝棉制成的假胡子,具有戏剧表演意味,其实那是莫泊桑本人的自我装饰,又是他写作时“拈断数根须,为做一字吟”时手指抚弄的对象。他为了让自己与世俗有点区别,但又表示他是热爱生活的——是热爱人类的,所以留了那撮小胡子。我们可以说胡须像一捆蒿草,像一条带鱼,像一只表带,像一把刷子,像一片发卡,像一段黑夜,但是它最像的是两撇大八字胡,哈哈,哈——这胡子把莫氏烘托得更加英俊、洒脱、成熟、迷人了。   莫泊桑的眼睛不大也不小,时常流露着睿智的光芒,那是一双看透人心的慧眼,那两只聪明的眼睛,对人性有着深刻的洞察——他看透了人生,看穿了活在地球上的人。   外貌——   两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。   这段肖像描写,不但刻画出林黛玉容貌娇美,体弱多病的柔弱女子的形象,也显示出林黛玉孤独、苦闷、深沉、阴郁的气质和多愁善感的性格。   蒲松龄在《聊斋志异•婴宁》中对婴宁的描写:   媪曰:“唤宁姑来。”婢应去。良久,闻户外隐有笑声。媪又唤曰:“婴宁,汝姨兄在此。”户外嗤嗤笑不已。婢推之以入,犹掩其口,笑不可遏。媪嗔目曰:“有客在,咤咤叱叱,是何景象!”女忍笑而立。生揖之,媪曰:“此王郎,汝姨子,一家尚不相识,可笑人也。”问:“妹子年几何矣?”媪未能解。生又言之,女复笑,不可仰视。┅┅生无语,目注婴宁,不遑他瞬。婢向女小语云:“目灼灼贼腔未改。”女又大笑,顾婢曰:“视碧桃开未。”遽起,以袖掩口,细碎步而出。至门外,笑声始纵。   在这段描写中,作家对婴宁的外貌没有任何描述,写婴宁就抓住一点:笑态。“隐有笑声”,“嗤嗤笑不已”,“笑不可遏”,“忍笑而立”,“复笑,不可仰视”,“女又大笑”,“笑声始纵”,一路笑来,一路笑去,走到哪里,笑到哪里。这样,一个天真、爽朗、笑态可掬,可爱迷人的妙龄女郎就活生生地站在了读者的面前。“笑”是婴宁最突出的特征,作者只是在不断点染她那天真爽朗的笑声,再加上具有象征意义的鲜花,烘染出主人公天真无邪、富于诗意的美好性格。   动作 ——   鲁迅在《药》中对康大叔的描写:   “喂!,一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正象两把刀,刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。   老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西┅┅”。   康大叔的性格,作家并没有向我们作任何叙述性的介绍。只是通过康大叔一系列的动作:“摊”、“撮”、 “抢”、“扯”、“裹”、“塞”、“抓”、“捏”、“转身”、“哼着”,简捷的语言把一个活生生的刽子手送在读者面前。   再看《水浒传》中作家对鲁提辖拳打镇关西的描写:   郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住右手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头┅┅扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把光刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。┅┅又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。   这段行动描写的艺术技巧十分高超,作家从味觉“却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来”、视觉“也似开了彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来”、听觉“却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响”等各个方面,写出了鲁提辖拳头的厉害。同时,人物动作也为我们展示了一个路见不平、拔刀相助的侠义英雄的形象。   外貌   “炊事班长快40岁了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他老班长。”   “十分严峻的布满红丝的眼睛……”   “老班长看到这情况,眉头拧成了疙瘩。”   “脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。”   “瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深地陷了下去……”   动作   小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。   他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。   捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。   肖像   武松走了一直,酒力发作,焦热起来,一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒开,   踉踉跄跄,直奔过乱树林来;见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,   却待要睡,只见发起一阵狂风。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出   一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声“阿呀”,从青石上翻将下来,便拿那条哨   棒在手里,闪在青石边。那大虫又饿,又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上   一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都作冷汗出了。   说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人   最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫   见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾   倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑,一掀,一剪;三   般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。   武松见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将   下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈   不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。   那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那   大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶   花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯   放半点儿松宽。   心理活动   我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里. 很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页文字,希望老天保佑,让我灵光一现,把该要的内容给背出来。   那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来。6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!我心里一惊,又想:一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒,“喂!吴翔,补充题第二题怎么做?”我一听又泄气了,张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道,少打电话。”“砰”地一声,我挂上了电话。 ( 吴翔)   我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢! (金天宇)   我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。   上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。)

解签,第八十上签

  直上仙岩要学仙 此知一旦帝王宣   青天日月常明照 心正声名四海传   [诗意]:     此卦贵人接引之象 凡事和合大吉也   [解曰]:     有始有终 莫向西东 心中用事 贵人重重





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