周易旁通卦与本卦有什么联系
触类旁通，纵卦、倒卦之类的，往往会给出一些额外的信息，作为一种补充，有的时候当你看一个卦局，没法从卦局中得到应有的信息，或者看到的不多，这个时候就可以从这些卦中去看其它的信息来对自己的解读增加一种补充。 比如得一卦局，是看小男孩如何如何，可是原卦、变卦、互卦都没有艮【艮对应小男孩】，却有震，那么把原卦倒过来看，震就变成艮了。看口舌疾病，无兑卦，却有艮卦，那么把卦局阴阳互换，艮卦就变成了兑卦。 以上针对卦局颠倒和卦局阴阳互换两种变化，至于互卦，往往代表了事情的过程，一个人内心所想。 另外当原卦局有足够的信息来对该事，那么颠倒和互换你可以当作是针对环境而言，比如一个卦局，是断一个人在一个单位怎么怎么样，原卦对该人已经做出足够的说明，那么颠倒和互换的办法可以看这个单位怎么怎么样，看这个单位的其它人怎么怎么样，问卦之人若是一个男孩，而颠倒和互换有巽卦，那么这个单位有个年纪稍大的女性，她怎么怎么样，诸如此类。
请教：周易算卦和通灵有什么联系和区别
很多人一听《周易》就认为是算命的，其实，《周易》是研究和探索自然规律的一门学问。把握了大自然规律，自然也就会算命了。 其实，真正研究《周易》的人，一般不算卦。不是不算，而是不用算。比如孔子。 通灵，传说某人能与神鬼交流，这与《周易》不是一回事。 周易预测是有一套严密的推算理论，就像解方程一样。而通灵却不需要。
如何学习周易
如果是主攻这一块，那肯定是拜师入门，潜心修学啦。 如果是业余爱好，那礌买一本周易原文，先初略的看看，然后熟读原文。《熟读原文这个很重要，毕竟是靠自己的经验理解体会的》，再慢慢的细看，还要多查看前人的各种注解心得。然后就是虚心的向其他人请教啦。 个人觉得，其中还会涉及到岐黄之术-比如黄帝内经、《经脉、气功》、五行、天文《四季节气》、地理、三教的内容等。因为都是以前的古文内容，所以这些古书中的内容都是互相交织，这边的看不懂，看那边的再倒回来就突然明白了。基本是一通则全通。“京房”的经验不错，可以看一下。 纯粹个人建议，请楼主仔细斟酌，希望对你有所帮助。
如何学习周易
如果是主攻这一块，那肯定是拜师入门，潜心修学啦。 如果是业余爱好，那礌买一本周易原文，先初略的看看，然后熟读原文。《熟读原文这个很重要，毕竟是靠自己的经验理解体会的》，再慢慢的细看，还要多查看前人的各种注解心得。然后就是虚心的向其他人请教啦。 个人觉得，其中还会涉及到岐黄之术-比如黄帝内经、《经脉、气功》、五行、天文《四季节气》、地理、三教的内容等。因为都是以前的古文内容，所以这些古书中的内容都是互相交织，这边的看不懂，看那边的再倒回来就突然明白了。基本是一通则全通。“京房”的经验不错，可以看一下。 纯粹个人建议，请楼主仔细斟酌，希望对你有所帮助。
丈夫道的道字是什么意思?
73﹣58=15（岁），4×4=16，由此可知儿子4年前未出生，又因相差一岁，所以儿子3岁，女儿比儿子大2岁，所以女儿5岁，73﹣5﹣3=65岁，因为丈夫比妻子大三岁，所以妻子为：（65﹣3）÷2=62÷2=31（岁），丈夫为：31+3=34（岁），答：儿子现在3岁；那么女儿现在5岁；今年妻子31岁，丈夫34岁．
如何理解反者道之动，弱者道之用
“反者道之动，弱者道之用” 语出老子的《道德经》，原文为:"反者道之动，弱者道之用。天下万物生于有，有生于无。" 译文： 循环往复的运动变化，是道的运动，道的作用是微妙、柔弱的。天下的万物产生于看得见的有形质，有形质又产生于不可见的无形质。 注释： 1、反者:循环往复。一说意为相反，对立面。 2、弱者:柔弱、渺小。 3、有:这里指道的有形质，与一章中“有名万物之母的”的有“相同。但不是有无相生的“有”字。 4、无:与一章中的“无名天地之始”的“无”相同。但不同于“有无相生”的“无”。此处的“无”指超现实世界的形上之道。
《周易》对我们有何启发
这是初学者经常问的问题。 周易研究的对象是整个宇宙最基本的本源，你可以称之为“道”，也可以称之为“易”，或者象佛家一样称之为“空”，但不管称呼如何，它一定是万物之本源，是物质的最基本的粒子，它没有小到体积、没有质量，就如同物理学上的光子一样，只有动态时才有质量和大小。 正因为这个称之为“易”的东西是万物的本源，所以，它静止时称之为“无极”，运动时则称之为“太极”，太极又包含了阴阳，这就是太极生两仪的意思。万事万物都有一个生老病死的过程，这就是少阳、太阳、少阴、太阴，这就是事物发展的4个状态，易经中称之为“四象”，两仪生四象、四象生八卦，这样演绎下去，这就是万物发展变化的总规律。我们把握住这个总规律，就可以发挥更大的作用。 但要注意，如果我们不学习易经，不了解这个规律，并不是说我们就不在应用这些规律。这就如同没有学过孙子兵法的外国人照样能带兵打仗一样，照样可以符合兵法。一个不识字的农民，他可能不知道牛顿三大定律，但他的一举一动无不符合这三大定律。掌握了易经，就如同掌握了现代科技一样，可以主动地去运用这个规律。 我们千万不要一说到易经，就立即想到算命。这是被一些术士所误导。诚然，易经是可以算命的，不仅是易经，计算机也可以用来算命。因为易经就是一种反应万物变化规律的一套学问。
天书《周易》
与其说《周易》是部天书，倒不如说是古先贤流传下来的一部哲学著作更合理!古有三易：一曰连山，二曰归藏，三曰周易。由于历史的原因，连山易早以失传，归藏易能掌握的，大陆不超个位数（也有人说已失传...），只有周易较好的保存了下来，并沿用至今！ 又说：易有三式，一曰：太乙，二曰：奇门，三曰：六壬。太乙明天道，奇门知地理，六壬通人事。三式源于周易，确把易的四门功课:象，数，理，占，发挥淋漓，在实际应用中，甚至比64卦更具影响力！太乙神数，现代人研习较少。大六壬高手较多，奇门遁甲，自从河北张志春老师公开自己的学术成果以来，遁甲术便不再神秘！ 至于：如果一个人把周易有看懂了，看透了，会有怎样的好处？ 其实，周易只是本书，就是他的语法（术语)上让人觉的有些难懂，易所诠释是天地间阴阳五行相生相克的基础理论：没有五行的相生，就没有事物的发生与发展，没有五行的相克，就没有发展中的平衡与协调。当然，这也是至理！ 一般来说： 如果一个人把周易看懂了，他就从一个聪明人，转变成一个有智慧的人！ 如果一个人把周易看透了，他就会开始接触佛学，得大智慧！ 还有些人，因缘际会，会直接学佛！愿你有此福报！
道是什么.什么是道,
道是路，生之路就是道，故“有道则生，无道则亡”。 怎么修道就是件麻烦的事了。
如何看《周易》
首先我要来介绍《周易》这本书，要介绍《周易》这本书我们就必须要回过去来讲中国传统的一些经典问题。大家都知道，在中国的历史上，在中国的文化传统当中，其实每个悠久的民族文化里面都有自己的经典性的著作，在中国的文化当中同样有着经典性的著作。就中国文化来说，中国的文化有三教形成了它的基本思想构成，儒家、道教、佛教。其中儒家文化是整个中国文化的主流，漫长历史时期当中的主流，在儒家文化里面有一些重要的经典，大家耳熟能详的就是所谓的四书五经。四书是在宋代以后确立起来的经典，是在五经的基础上延伸出来的，在宋代学者看来，四书可以用来人们理解五经思想的一个台阶，因为五经离我们太远，不是说离我们，离宋代人就已经比较远了，所以说宋代人离五经就感到比较累，所以宋代人就编了一个四书，把四书上升为经典，通过四书来理解五经，五经中间有一本经就叫做《易经》。其实《易经》本身无所谓是经，它本来就是《易》或者是《周易》，之所以成为经是因为在汉代，随着儒家成为国家意识形态的正统，所以儒家传统的这几本书就上升到经典的地位，所以才被称之为易经，它本来的名称应当叫做周易。在传统儒家的著作当中，本来有六本书，《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，后来《乐》遗失了，只剩下五本，《周易》这部经典在这五本经书里头有它独特的地位和它的意义。差不多是什么样呢，我用一个简单的比喻来说明的话，其他的几本经实际上涉及到的是我们公共和私人生活的一些具体层面，可是《周易》这部书提供的是所有这些公共和个人生活知识的基本层面的一个背后的总的知识的支撑。大家有没有听懂我的意思？就好比说在经典物理学时代，虽然有很多的技术、很多的工程、很多的知识，构成所有这些应用性知识背后的知识是牛顿的经典物理学。今天我们有新的很多的知识，然而在这些知识背后的那个支撑，我们可能把它理解为是爱因斯坦的相对论和量子物理学，它是构成了一个时代知识最基础的东西。《周易》这部书其实就有一点这样的性质，它对于中国其他的经书当中所呈现出来的知识系统，这本书就构成了它的一个支撑的支撑。正因为如此，所以《周易》这本书又可以被成为众经之经。《周易》这本书由于这样的性质，所以它影响中国人就非常的深远，以至于著名的历史学家顾颉刚先生曾经说过，阴阳五行，五行是另外一个系统，指阴阳而言的，它是《周易》这本书里面的基本思想方法。阴阳五行构成了我们中国人一切行为的定律，是不变的
