如何从源头化解农村矛盾纠纷
当前我们国家仍然存在着经济发展不平衡、社会管理方式滞后、社会矛盾复杂多样以及国际对敌斗争尖锐复杂等情况，就必须加强社会矛盾化解工作。社会矛盾是引发案件的主要因素，案件是各类矛盾发展的结果，是最突出、最严重的矛盾。以往要求政法机关发挥职能作用更多的是强调依法办案，现在进一步要求把执法办案工作向化解社会矛盾延伸、向社会管理工作拓展。因此，审判机关要充分认识肩负的重大责任，把深入推进化解社会矛盾工作作为履行职责的重要内容、发挥作用的重要领域，结合办案拓展和延伸审判职能，从源头上化解，从管理上预防，努力实现法律效果、政治效果和社会效果的有机统一。
遇到复杂棘手的信访矛盾如何更好地化解
群众路线，实现“三个转变” 信访工作是直接为人民服务的工 作，是党和政府联系人民群众的桥梁和 纽带，做好信访工作可以疏通和拓宽党 和政府体察民情的渠道，使各级党委、 政府能够及时倾听群众的呼声，了解群 众的疾苦，发现和解决关系群众切身利 益的问题，进一步把人民群众的利益实 现好、发展好、维护好。坚持群众路 线，是做好信访工作的根本，是实践 好“三个代表”的关键所在。绝大多数领 导干部头脑清醒、政治敏锐，做了大量 工作，取得了显著成效。但少数单位、 部门的个别领导干部认识不足、嗅觉不 灵，工作处于被动应付，对信访工作抱 有“说起来重要、做起来次要、忙起来不 要”的态度。为此，各级领导干部要提高 对信访工作重要性的认识，增强群众观 点，努力实现信访工作“三个转变”： 变群众上访为干部下访。信访 1、 工作要面向基层、面向群众、面向为群 众解决实际问题。各级领导干部要经常 深入基层、深入群众、深入实际，调查 了解群众信访反映的问题，密切关注群 众的思想动向，掌握第一手材料，有针 对性地解决好群众信访反映的问题，从 而实现变群众上访反映问题为领导干部 主动下基层为群众解决实际问题。 变被动应付为主动预防。各职 2、 能部门、基层单位，尤其是信访部门， 要充分发挥桥梁和纽带作用，拓宽信息 渠道，了解社情民意，及时获得预警 性、超前性、深层次的上访信息。在此 基础上，客观分析问题，制定工作预 案，服务领导决策，把信访苗头消除在 内部、化解在基层、解决在初始。 3、变单纯信访为综合治理。信访 工作是一项复杂的系统工程，不能把群 众信访问题都看成是信访部门的事。事 实上大多数群众上访多是反映某个部 单位或某几个部门、单位该解决而 未解决的问题，这些问题最终还要靠这 些部门和单位认真履行职责、发挥主体 作用而解决，信访部门只是起到一个综 合协调作用。只有各级各部门充分发挥 主导作用，做到认识到位、责任到位、 措施到位、配合到位，才能真正解决群 众的信访问题。 二、端正思想，增强责任意识，强 化“三种机制” 1、强化“领导责任机制”。领导是信 访工作的主体，是群众信访的直接对 象，是解决群众问题的主导。发挥领导 在信访工作中的主导作用，必须从机制 上加以保证，强化信访工作领导机制的 基本要求是：领导重视信访工作不是一 阵子重视，而是长期的稳定的重视；不 是仅仅党政一把手或分管领导重视，而 是领导班子整体重视；不是哪一级领导 班子重视，而是各级领导班子层层重 视。在实际工作中要做到“三落实、一追 究”：一是落实领导干部岗位责任制，按 照“党政一把手负总责”和“谁主管谁负 责”的原则，完善责任制，明确责任人， 纳入考核内容，并入目标管理；二是落 实领导干部制度责任制，建立健全领导 干部阅批群众来信、接待群众来访、处 理信访问题、开展调查研究以及协调会 议制度，及时发现、研究、协调和处理 各种信访问题；三是落实领导干部包案 责任制，定期排出重大疑难信访问题， 由党政领导分工负责包案处理，对所包 案件，领导同志要亲自挂帅，组织查 建立追究领导责任制度，把以上三 项责任制作为硬任务纳入对领导干部
如何化解工作，健康矛盾
下属有矛盾，上司才稳当嘛！如果下属一条心，那么上司才应该烦恼了。必须保持必要的下属之间有效冲突才能架构平衡、活力的团队组织。针对经常闹矛盾的下属，如果都是都是业务能力出色的，且都对自己忠诚的，那么就让他们互相竞争互相监督好了，对谁都安抚，但更多是对谁强调：你我支持你的，你就要比他更出色，否则你别烦我。
如何化解工作，健康矛盾
下属有矛盾，上司才稳当嘛！如果下属一条心，那么上司才应该烦恼了。必须保持必要的下属之间有效冲突才能架构平衡、活力的团队组织。针对经常闹矛盾的下属，如果都是都是业务能力出色的，且都对自己忠诚的，那么就让他们互相竞争互相监督好了，对谁都安抚，但更多是对谁强调：你我支持你的，你就要比他更出色，否则你别烦我。
关于完善矛盾纠纷多远化解机制的意见
关于完善矛盾纠纷多远化解机制的意见
职场与领导处事矛盾如何化解
1、个人发展空间 一个优秀的平台，让员工清楚地知道未来的发展前景，帮员工做出清晰的职业发展规划。选择一个好的平台要比努力重要的多，好公司标准是，你进入这家公司的职业经历，能够让你在未来10年内的职业发展收获最大化，实现跃迁。  2、能否提升能力 公司的愿景和理念，能否有很好的学习机会，公司上级愿意培养人，对你进行辅导等，而且一个热衷上进和交流的公司能吸收到更多新的知识，只有当自己在一份工作中可以经常学习到新的内容，那才能不断提升个人能力，将来无论到哪都有“饭”吃。 3、人脉拓展 公司能否带来良好的人脉拓展拓展人脉是给自己的未来创造机会，这比丰厚的工资更重要。 4、个人目标和价值 你的个人人生目标能吻合，如何选择还是要综合考虑自身性格、行事风格，以及是否在自己的职业规划之内。职场定位非常重要，这决定我们今后在职场上能够达到的高度和取得的成就。 
工作组是怎样化解群众矛盾纠纷的
工作组通过全面深入开展矛盾纠纷排查化解工作，能使群众反映的合理诉求和实际困难得到解决，影响社会和谐稳定的突出矛盾纠纷得到化解，从源头上预防和化解突出矛盾纠纷的工作基础得到夯实，排查化解矛盾纠纷的长效机制基本建立，保持信访总量，使群体性事件持续减少。应着重从以下几方面入手： 一、强化措施，深入排查影响社会和谐稳定的突出矛盾（一）排查重点。从单位的实际出发，把以下几个方面的问题做为排查调处的重点：土地承租、财务公开、区收区支、风险理赔、各种救济等群众反映敏感问题全部做到公开。（二）明确责任。对排查出来的矛盾纠纷，及时进行解决。民事纠纷调解工作中，调委会充分发挥其作用，以预防为主。做好调解工作，可使社会稳定，避免不少民事纠纷的扩大，真正发挥了调解组织在社会治安综合治理工作中的第一道防线作用。二、多措并举，综合治理，集中化解各类突出矛盾纠纷。（一）切实加大矛盾纠纷调解工作力度。高度重视和充分发挥调解工作在化解矛盾纠纷中的重要作用，着力构建党支部领导，人民调解、行政调解和司法调解三种手段相互衔接配合的大调解工作体系。（二）切实解决群众合理诉求和困难。高度重视，认真梳理群众反映强烈的诉求事项，对法律和政策有明确规定，而且能够解决的，落实责任单位，限期督办解决。对暂时不具备解决条件，可以逐步变通解决的，做好面向群众的沟通工作，取得理解和信任。（三）强化法制宣传。加大对《信访条例》等法律法规为重点内容的法制宣传教育力度。要在切实解决群众反映利益的同时，坚决依法维护正常的上访秩序和社会秩序。（四）多方参与，形成化解矛盾纠纷工作的强大合力。充分发挥党组织的政治优势和组织优势，发挥群众自治组织、离退休老干部、老党员、老教师和热心公益事业的老同志参与社会矛盾的化解工作。三、注重源头治理，从根本上减少各类矛盾纠纷的发生。（一）建立预防机制，从源头上减少矛盾纠纷。坚持把矛盾纠纷排查调处工作的出发点和落脚点放在预防上，工作中，及时掌握矛盾纠纷发生情况、特点和规律，积极预测，超前防范，坚持抓早、抓小、抓苗头。做到预防与化解纠纷相结合。（二）强化基层基础工作，为把矛盾纠纷化解在基层创造必要的条件。有专职调解委员会主任、调解室、有调解例会和调解记录、有纠纷登记薄。动员组织党员参与矛盾纠纷排查调处，力争把各类矛盾纠纷化解在基层，解决在萌芽或未萌状态。五、完善机制，确保排查化解矛盾纠纷工作取得实效。建立健
学生和老师之间有矛盾，应该如何化解？
高二学生王某，跟老师闹矛盾，惹了校教导主任，班主任老师把火发在其一个人身上，由此恨老师，老师经常说我，批评我，让我转班，几个同学说我不能和老师闹矛盾，后来我找老师承认了错误，但期末开家长会时，老师当着全班同学家长的面说了我的事，母亲很生气，回去批评了我，为此我非常苦恼，想退学，也不想再读书了，咨询我现在该怎么做？解答： 1、通过父母或亲属与老师沟通，争取主动化解你与老师之间的误会，让老师理解； 2、自己主动向老师承认自己的错误，请老师理解和谅解自己的年少无知及一些不妥行为，在承认错误的时候一定要真诚，要表示自己改正的信心和决心；同时也要对老师有充分的信任，其实老师都希望自己的学生好，这一点是不用怀疑的。 3、自己要注意一言一行，在学校努力学习，做一个品学兼优的好学生，要用良好的品行和行为来展示自己，注意加强和老师之间的沟通，逐步改善与老师的关系，逐渐在老师心目中建立良好的印象。
怎样化解同学之间矛盾
化解同学的矛盾，首先你要知道矛盾的根源，然后要根据实际情况，各个同学的性格来分析来处理
如何化解小额农贷“四大矛盾”
然而，随着农村经济的发展和农民增收步伐的加快，农户小额信用贷款发放中的“四大矛盾”也逐渐显现，制约了小额农贷作用的进一步发挥。“热”与 “冷”的矛盾。主要表现为人行和银监管理部门“热”，基层农商行 “冷”。出于贯彻国家货币政策、配合国家经济方针顺利实施的需要，各级人行、银监管理部门对管好用好支农资金倾注了很大热情，积极探索多种措施，指导、督促农商行将有限的资金用到“刀刃”上。然而，不少农商行特别是信贷员觉得，发放小额农贷笔数多、金额小，管理成本大，利润率不高，不愿为之。“急”与 “缓” 的矛盾。有的地方政府为了引导农民调整产业结构，实现预期经济目标，积极与农商行联系、沟通，寻求为农民发展生产提供资金扶持，可由于与农户沟通不够，以及农户认为小额农贷量小、时间短等认识上的缺陷等诸多原因，许多农户对此并不积极。“多”与“少”的矛盾。支农资金在总量上难以满足地方所需。据笔者对丹江口市某镇调查测算，当前，该镇有65%农户(包括涉农企业)有资金需求愿望，资金需求总量约为4亿元，实际发放资金只有1.3亿元，缺口尚有2.7亿元。纵观一些农商行资金支持实力，可以看出其支农后劲已显不足。“大”与“小”的矛盾。农户小额信用贷款金额一般控制在5万元以内，适合以小规模家庭生产为主的传统农业生产。但随着农民收入增加，大部分农户小规模生产可通过自有资金解决，倒是农业产业结构调整后，农民加大了对新兴种植业、养殖业、高效经济作物、农副产品加工流通甚至基础设施的投入，他们对大额贷款的需求越来越高，急需多元化的大额信贷品种与之相匹配。“长”与“短”的矛盾。农商行在投放农户小额信用贷款时，仍大多沿袭过去“春放秋收冬不贷”的做法，贷款周期一般也控制在一年以内，与农业产业结构调整后经济活动周期长的特点不相适应。一些守信用农户为了如期还贷，甚至不得不贱卖种养产品，为此受损不小。如何化解小额农贷存在的“四大矛盾”？笔者建议：人行和银监管理部门应建立完善一套行之有效的再贷款使用评价体系，根据该体系灵活地调整再贷款限额。对那些内控制度健全、使用再贷款良好，又确实需要支持的农商行，增加支农再贷款支持力度；农商行要确立立足“小三农”需求、树立“大三农”意识、打造“新三农”品牌的信贷支农工作思路，进一步解放思想、转变观念、大胆开拓，创新小额农贷运作机制，在原有基础上对农户小额信用贷款进行全面提升和延伸，实现小额农贷的可持续健康发展。同时，司法机关要加大执法力度，运用强有力的法律手段制裁逃废债行为，各级各部门也要积极支持农商行工作，为农户小额信用贷款的回收创造良好的外部环境，从而消除小额农贷决策人、审批人的思想顾虑。
